转换生成语法理论的主要概念有()。
(A)语言获得装置、普遍语法、个别语法
(B)操作性条件反射、正强化、负强化
(C)同化、顺应
(D)观察学习、选择性模仿
第1题:
A、结构主义语言学
B、转换生成语法
C、传统语言学
D、现代语言学
第2题:
转换生成语法理论的主要概念有( )。
A.语言获得装置、普遍语法、个别语法
B.操作性条件反射、正强化、负强化
C.同化、顺应
D.观察学习、选择性模仿
第3题:
第4题:
普遍语法和个别语法的定义是什么?
第5题:
乔姆斯基发表的《句法结构》一书,提出了转换生成语法理论,在语言学界引起了震动。
第6题:
普遍语法和个别语法的区别是什么?
第7题:
生成转换语法理论的贡献在于()
第8题:
()是现代语言学之父,转换生成语法的创始人是()。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
结构语法理论
功能语法理论
生成语法理论
认知语法理论
第13题:
关于如何生成符合语法的句子,存在各种理论或假说,最有影响的理论是
A、短语结构语法
B、转换语法
C、语法评价
D、生成转换语法
第14题:
第15题:
乔姆斯基认为LAD帮助儿童实现了普遍语法向个别语法转化的过程。
第16题:
言语中枢能够分析与把握涉及各种语言范畴和语法规则的普遍语法。
第17题:
乔姆斯基认为,儿童获得语言的过程是由()向()转化的过程。
第18题:
认知法产生于(),其语言学理论基础是()。
第19题:
美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是()。
第20题:
()语法学派的出现,称为“乔姆斯基革命”,开拓了语言研究的新领域。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
英国;结构主义语言学
美国;转换生成语法
法国;社会语言学
加拿大;系统功能语法