lll、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括( )。
(A)求助者亲友所提供资料的可靠程度
(B)求助者情绪体验在强度上是否夸张
(C)倾听中能否找到心理问题的关键点
(D)对会谈内容的真伪进行必要的鉴别
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在《心理咨询师国家职业标准》(2005年版)中,心理咨询师的职业守则包括( )
第7题:
心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误,基本原因不包括()。
第8题:
在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。
第9题:
求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
资料分析时既要可靠真实又要符合客现逻辑
求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
第10题:
进行可靠性验证,并做必要的说明
直接使用,并作为重要的参考依据
先行筛选,避免对求助者构成偏见
注意排序,不对求助者形成暗示
第11题:
反复追问
补充提问
测验资料
亲友提供的资料
第12题:
对求助者的心理问题缺乏基本理解
对求助者涉及的内容缺乏基本理解
咨询师没有掌握言语交流的技巧
咨询师青睐于使用言语来进行交流
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
影响资料可靠性的可能因素包括()。
第19题:
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()。
第20题:
求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
求助者提供的资料可以作为分析问题的依据
心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
第21题:
求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑
咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
第22题:
核实临床资料可靠性
进行求助者资料收集
进行危机性干预会谈
对临床资料赋予意义
第23题:
尊重求助者的意愿
遵守国家法律
促进求助者的身心健康
对求助者的个人隐私及所提供的资料保密