第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
台湾高中阶段所教授的中国文化基本教材包括()。
第5题:
指出心理咨询过程的基本阶段包括。()
第6题:
教材中划分的心理咨询基本阶段中不包括()。
第7题:
教材中把咨询划分为()。
第8题:
第9题:
诊断阶段包括收集信息,做出诊断
诊断阶段包括确立咨询目标
咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题
巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
第10题:
问题探索阶段
目标设定阶段
方案探讨阶段
治疗行动阶段
评估结束阶段
第11题:
诊断阶段只包括做出诊断
咨询阶段的重点在于建立咨询关系
诊断阶段包括确立咨询目标
巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
第12题:
《论语》
《孟子》
《老子》
《大学》
《中庸》
第13题:
第14题:
第15题:
培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。
成果检查
略
第16题:
教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
第17题:
心理咨询过程应当包括那几个基本阶段?
第18题:
在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是_________,它包括使学生感知和理解教材。
第19题:
诊断阶段
咨询阶段
巩固阶段
回访阶段
第20题:
第21题:
巩固阶段
诊断阶段
咨询阶段
评估阶段
第22题:
第23题:
回访阶段
咨询阶段
巩固阶段
诊断阶段