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五水共治指的是什么？A．治污水，防洪水，排涝水，保洪水，抓节水B．治脏水，防洪水，排涝水，保洪水，抓节水C．治污水，防洪水，排废水，保洪水，抓节水D．治污水，防洪水，排涝水，保洪水，抓用水
题目
五水共治指的是什么？
A．治污水，防洪水，排涝水，保洪水，抓节水
B．治脏水，防洪水，排涝水，保洪水，抓节水
C．治污水，防洪水，排废水，保洪水，抓节水
D．治污水，防洪水，排涝水，保洪水，抓用水
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第1题：
“五水共治”的“五水”是指哪五水?()
A.污水
B.洪水
C.涝水
D.供水
E.节水
参考答案：ABCDE
-
第2题：
五水共治是什么？
正确答案:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 -
第3题：
“五水共治”指的是什么？
正确答案: 五水共治是：以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级推进浙江新一轮改革发展的关键之策。
“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。 -
第4题：
以下不属于参与“五水共治”的行为（）
- A、参加五水共治志愿者活动
- B、清理河道里的垃圾
- C、监督举报向河道乱排、偷排工业废水的企业
- D、把吃完的水果皮扔到小河里
正确答案:D -
第5题：
五水共治”有哪几个步骤？
正确答案:路线图是“五水共治、治污先行”。时间表是三步走：三年（2014—2016年）要解决突出问题，明显见效；五年（2014—2018年）要基本解决问题，全面改观；七年（2014—2020年）要基本不出问题，实现质变。 -
第6题：
“五水共治”是指哪五水（）
- A、治河水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水
- B、治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水
- C、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水
正确答案:C -
第7题：
五水共治、（）先行。
- A、排涝
- B、节水
- C、治污
- D、供水
正确答案:C -
第8题：
省委、省政府绘出了“五水共治（）”的路线图。
- A、治污先行
- B、排涝先行
- C、保供先行
- D、节水先行
正确答案:A -
第9题：
如果将五水共治比作人的拳头，那么其中的大拇指是什么（）
- A、防洪水
- B、治污水
- C、保供水
正确答案:B -
第10题：
夏宝龙书记提出的“五水共治”是指：（）
- A、治污水
- B、防洪水
- C、排涝水
- D、保供水
- E、抓节水
正确答案:A,B,C,D,E -
第11题：
2月24日至25日，浙江省委书记、省人大常委会主任夏宝龙在金华专题调研五水共治工作。他强调（）是浙江省五水共治全面铺开之年，全省上下要以只争朝夕、时不我待的紧迫感，以坐不住、慢不得的责任感，以‚不用扬鞭自奋蹄‛的使命感，奋力投身‚五水共治‛，加快治出转型升级的新成效、治出面向未来的新优势、治出浙江发展的好局面。
- A、2013年
- B、2014年
- C、2015年
- D、2016
正确答案:B -
第12题：
单选题“五水共治”，好比五个手指，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来就是一个拳头。省委、省政府绘出了某省“五水共治，（）”的路线图。A治污先行
B排涝先行
C保供先行
D节水先行
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
治()在五水共治中首当其冲。
A.污水
B.洪水
C.涝水
D.供水
参考答案：A
-
第14题：
如何在学校开展“五水共治”宣传活动？
正确答案: （1）“微宣传”——向家长宣传“五水共治”是什么；
（2）“微调查”——如说说自己家的节水妙招，让家长说说以前在清清河水中嬉戏的故事，开展校园浪费水情况以及家乡水污染情况调查活动；
（3）“微比较”——征集以前家乡河水的照片，并和现在河水的照片作比较；
（4）“微展示”——把自己的成果通过小报、墙报、小论文、摄影、PPT等形式向同学展示。还可以让学生利用双休日，开展“五水共治”进社区假日小分队活动等；
（5）要利用各种载体进行宣传，积极倡导“共建蓝天碧水”的理念。比如通过校园网、广播站、国旗下讲话、主题班队会、张贴各种宣传画、发放相关科学用水资料等，在师生中广泛宣传“五水共治”的意义，宣传科学用水、合理节水的方法；而通过各种学生喜闻乐见、积极参与的社团活动则更有实效。如学校文学社组织开展以“蓝天碧水”为主题的征文活动，美术社团组织开展以“我心目中的理想家园”为主题的绘画比赛，演讲社团组织学生进行演讲比赛，学校环保社和语文教研组联合编排节水情景剧。引导全校师生主动参与到宣传“五水共治”活动中，让他们成为活动的积极倡导者和义务宣传员。 -
第15题：
如何认识“五水共治”的意义？
正确答案: “五水共治”是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。
从经济的角度看，一方面，“五水共治”可以倒逼经济发展方式转型，必然要求我们着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展；另一方面，“五水共治”可以带动经济发展，启动一系列公共工程，起到拉动投资需求、促进经济发展的效果。
从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。习近平总书记明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。
从文化的深度看，治水就是抓现代文明树新风。如果我们切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。
从社会的维度看，治水就是抓平安稳定促和谐。污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治”，是平安浙江建设的题中之义。
从生态的尺度看，治水就是抓绿色发展优环境。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“山林水田湖是一个生命共同体”。无论是山林、湿地，还是水田、江湖，最基本的要素是水。有了适度的水、有了生态的水、有了灵动的水，山林水田湖这一生命共同体就健康了。 -
第16题：
“五水共治”中的“清三河”是指（）
- A、黄河、长江、淮河
- B、黑河、臭河、垃圾河
- C、瓯江、飞云江、楠溪江
正确答案:B -
第17题：
五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
正确答案:正确 -
第18题：
五水共治，（）先行。
- A、节水
- B、治污
- C、排涝
正确答案:B -
第19题：
“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。
正确答案:正确 -
第20题：
浙江省提出的五水共治工程，包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
正确答案:正确 -
第21题：
《中共浙江省委关于建设美丽浙江创造美好生活的决定》指出，抓“五水共治”让水更清。把“五水共治”作为重大战略常抓不懈，形成规划指导、项目跟进、资金配套、监理到位、考核引导、科技支撑、规章约束、指挥统一的保障机制。坚持“五水共治”需要（）。
- A、防洪先行
- B、排涝先行
- C、治污先行
- D、节水先行
正确答案:C -
第22题：
2013年末以来，浙江省全面展开“五水共治”。为助力“五水共治，共创碧水蓝天”，作为公民的你可以（）①就治理污水事宜提交意见，积极行使提案权，参与民主管理②对环保管理措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权③向有关环保管理部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策④自由表达自己对“五水共治”措施的态度，行使表决权
- A、①②
- B、③④
- C、②③
- D、①④
正确答案:C -
第23题：
问答题五水共治是什么？正确答案： 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题2月24日至25日，浙江省委书记、省人大常委会主任夏宝龙在金华专题调研五水共治工作。他强调（）是浙江省五水共治全面铺开之年，全省上下要以只争朝夕、时不我待的紧迫感，以坐不住、慢不得的责任感，以‚不用扬鞭自奋蹄‛的使命感，奋力投身‚五水共治‛，加快治出转型升级的新成效、治出面向未来的新优势、治出浙江发展的好局面。A2013年
B2014年
C2015年
D2016
正确答案： C解析： 暂无解析