植物组织培养是指在无菌的条件下,将离体的植物材料包括器官、组织、细胞以及原生质体在人工培养基上进行培养,使其再生发育成完整植株的过程。
第1题:
对植物器官或愈伤组织上分离出的单细胞(或小细胞团)进行培养,形成单细胞无性系或再生植株的技术称为植物组织培养技术。
第2题:
植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的()繁殖种苗的速度()离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()
第3题:
下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()
第4题:
植物体细胞杂交的目的是()
第5题:
根据培养的材料,植物组织培养分:()、器官培养、细胞培养、原生质体培养、悬浮培养等类型。
第6题:
根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、()
第7题:
植物组织培养再生植株的器官发生途径?
第8题:
人工获得一个杂种植株,需要下列哪项步骤()
第9题:
第10题:
植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.
用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
第11题:
第12题:
有性繁殖
无性繁殖
孢子繁殖
组织培养
第13题:
利用植物体上的活细胞,在无菌条件下,培养成试管苗,再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做()。
第14题:
请回答:植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的(),繁殖种苗的速度()。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()。
第15题:
()利用植物题的细胞、组织或者器官的一部分,在无菌的条件下接种到一定培养基上,从而得到新植株。
第16题:
植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()
第17题:
植物组织培养第二个突破是()
第18题:
植物组织培养是指()
第19题:
为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体?
第20题:
组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其主要原因在于()
第21题:
用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
通过以上三者来完成
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
胡萝卜髓细胞培养成完整植株
酶法分离原生质体成功
兰花产业化
花药培养获得再生植株