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更多“1、为什么外国友人没有听懂大龙的英语?”相关问题
  • 第1题:

    为什么我们学校英语专业四级考试没有口试?还有,大学英语四级多少分可以考口语?


    专四有口试的和笔试的证书是分开两个,你最好去学校询问一下,正常都是会有口试的,两人一组来考。
    大学英语四级达550分可以考口语。

  • 第2题:

    假设你是一名高中生,一次一位外国朋友问你,除了在学校学习英语还有什么其他途径可以练习英语:请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。
    提示:
    ?1.“英语角”于两年前成立,许多中学生参加,有时也有一些大学生和外国友人来此。
    ?2.活动时间:每周六上午。
    ?3.活动内容:练习英语口语,谈论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验等。
    ?4.谈谈你参加此项活动的体会。
    注意:词效应为100左右


    答案:
    解析:
    One possible version:I’m a senior student.I like English very much.Besides attending English lessons at school,I often go to the English Corner in the park near my home on Saturday morning.It was set up two years ago.Many high school students gather there.Sometimes,some college students and even foreign friends are present at the English Comer.There,we practise our spoken English,talk about what we are interested in,exchange our experience in learning English and So on.I’ve learned a lot.I have greatly improved myself in English since I visited it.It is really a good help to me.

  • 第3题:

    与外国友人相处时,有下列主要禁忌()。

    A隐私忌

    B颜色忌

    C举止忌

    D数字忌


    A,B,C,D

  • 第4题:

    家政服务员在接待来访外国友人时应注意的称呼?


    正确答案: 在国际交流中,一般对男士称“Mr”;对女士则视其结婚与否而由不同的称呼,未婚的称“Miss”,已婚的则称“Mrs”。对那些社会上比较有地位的人,可将其姓名连同称谓一起称呼。但美国人从来不用行政职务称呼。

  • 第5题:

    有外国友人参加学校少先队活动,可否敬献红领巾?


    正确答案: 邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时,可以向他们敬献红领巾,向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。

  • 第6题:

    天然珠宝和贵金属首饰是为外国友人挑选礼品时的首选。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    被外国友人称为“东方迪斯科”的是贵州苗族的芦笙舞。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    在与外国友人交往时,()是错误的。

    • A、距离无需注意
    • B、关心有度
    • C、举止有度
    • D、批评有度

    正确答案:A

  • 第9题:

    和印度打过交道的人都知道印度英语的可怕,但事实上,中国人嘲笑印度人的英语实在是底气不足。在印度,宪法规定有十八种语言为联邦官方语,唯一可以全境通用的语言只有英语。通过外在参照比较,一般来说,美国本地人听比较重的印度口音大概能听懂80%,听比较重的中国口音大概只能听懂50%。符合这段文字描述的是()。

    • A、美国人听印度口音只能听懂80%
    • B、近乎百分之三十的中国人会说讲英语
    • C、中国人不应该嘲笑印度人
    • D、英语是一种可以在印度全境使用的语言

    正确答案:D

  • 第10题:

    问答题
    请设计一个教案,达到以下目的。(40分)(1)能听懂、会说、会读单词rabbit、elephant、squirrel…(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。(3)引导学生在探究的过程中不仅学习关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    如果你的一位外国客人,地位相当高,却当着你和很多中外友人的面说中国搞计划生育没有人权,这时你应该默不作声、附和还是反驳?

    正确答案: 反驳,应区分清楚国际友谊与国家尊严的轻重缓急。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你是我国驻外使馆的外交官,有一个外国友人屡次帮助我们工作,现在他来办理签证,但是没有带齐要求的材料,请问你怎么办?

    正确答案: 驻外的工作,每一言一行都代表着我们国家,针对题目中出现的情况,这位屡次帮助我们工作的外国友人遇到了困难,我会尽我所能的帮助他,体现我国人的热情和感恩之心,但是我也会秉持原则,权责分明,不会破坏办理业务的相关规定。
    首先,我会帮助这位友人重新检查一次他所带来的材料,了解其中缺少了哪些材料。然后询问是否紧急,如果很紧急,而缺少的是照片或者复印件等材料,我会帮助他打印照片和进行相关文件的复印,这样就能够保证资料齐全,顺利办好签证;如果所缺少的资料是必须带齐的,但不一定要求原件,那么我会和友人交流,看他能否让家里人给传真或者扫描过来一份文件,这样把资料补齐;如果材料必须要原件,那么我会请友人的家人帮助送到使馆来或者协助友人尽快的回到家里拿好所必须的文件,以顺利办好签证。
    如果此次签证的办理时间不是很紧急,并且所缺少的资料必须要求原件,那么我会与友人进行良好的沟通,请他谅解我们的工作,我们也是秉着遵守规章制度为原则,不能违背,还请他把资料补齐后,再过来办理签证。我们在使馆这边会帮助他准备好一切,只要他把资料补齐,会快速的为其办理签证,相信他能够理解我们的工作。
    作为一个外交官,就代表了整个国家,我们的一举一动是中国形象的代表,是中国形象的窗口。我要做好本职工作,充分展示出我国的友好和真诚,尽我所能的帮助外国友人解决问题。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请按要求编写教学过程,达到以下目的:
    (1)能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…
    (2)能听懂、会说、会读和会写句型be+ doing.
    (3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。
    (4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
    [问题1][简答题]
    请按要求答题。


    答案:
    解析:
    教学过程
    (1)Warm-up:
    Read and act Book 3, Unit 4. Let's do. Show word cards ofanimals.
    (2)Preview:
    ①Write "jump, walk, fly" on the blackboard. Teacher says, "Jump like a rabbit. Walk like an elephant. Fly like a bird." Let students do actions.
    ②When students are doing actions, the teacher can ask: "What are you doing?" Help students to answer ,"I'm jumping like arabbit."
    "I'm walking like an elephant."
    "I'm flying like a bird."
    (3)Presentation:
    Let's start.
    Show the big picture. Ask: What is the…doing?
    Let's learn.
    ① Show some pictures of animals one by one. Ask: Look at the…What is it doing? Let the students say:
    It's flying! The bird is flying.
    It's walking. The…is walking.
    It's jumping. The…is jumping.
    ② Show word cards, and let the students describe the picture with the Present Tense. See who responses quickly.
    Let's play.
    Ask a boy and a girl come to the front. The boy acts like an animal and lets the other classmates guess. e.g. "It's a rabbit." Then the girl does an action and lets the other classmates say a sentence:" The rabbit is jumping."
    (pig-walk, squirrel--jump, duck--swim, dog-eat)
    Let's chant.
    Listen, read and act the chant.
    (4)Consolidation and extension:
    ①Learn the four-skilled words by heart.
    ③ Task time.

  • 第14题:

    一般而言,当外国友人向自己赠送礼品时,应当大大方方、高高兴兴地接受下来,没有必要跟对方推来推去,过分客套。

    A

    B



  • 第15题:

    天然珠宝和贵金属首饰是为外国友人挑选礼品时的首选。

    A

    B



  • 第16题:

    鹤山市出租汽车驾驶员至少会听懂并会说()。

    • A、粤语
    • B、普通话
    • C、简单地方方言
    • D、英语

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    外国友人赞美自己时应注意哪些问题?


    正确答案: 要敢于并且善于充分地从正面肯定自己,而切勿随意过分地否定自己、贬低自己,要落落大方地道一声"谢谢!"表现自己的自信和见过世面,也是为了接纳对方。此时此刻,没有必要羞羞答答,也不必假客气,更不要小里小气,一再极力地进行不必要的否认。

  • 第18题:

    弘扬践行福建精神要发挥新的()的积极作用。

    • A、党员干部
    • B、社会阶层
    • C、外国友人

    正确答案:B

  • 第19题:

    一般而言,当外国友人向自己赠送礼品时,应当大大方方、高高兴兴地接受下来,没有必要跟对方推来推去,过分客套。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    教学设计题: 请设计一个教案,达到以下目的: (1)能听懂、会说、会读单词rabbit,elephant,squirrel… (2)能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。 (3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。 (4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。


    正确答案:(1)Warm- up: Read and act Book 3,Unit 4.Let's do. Show word cards for animals.
    (2)Preview:
    ①Write"jump, walk, fly" on the black board, rreacher says,"Jump like a rabbit. Walk like an elephant. Fly like a bird."Get students to do actions.
    ②When students are doing actions, the teacher can ask:"What are you doing?" Help students to answer:"I'm jumping liki a rabbit." "I'm walking like an elephant." "I'm flying like a bird."
    (3) Presentation: Let's start. Show the big picture. Ask: What is the...doing? Let's learn.
    ①Show some pictures of animals one by one. Ask: Look at the... What is it doing? Get the students to say: It's, flying! The bird is flying. It's walking. The...is walking. It's jumping. The...is jumping.
    ②Show word cards, and get the students to describe the picture with tlie Present Tense. See who responses quickly. Let's play. Ask a boy and a girl come to the front. The boy acts like an animal and gets the other classmates to guess,e.g."It's a rabbit."Then the girl does an action and gets the other classmates to say a sen tence: "The rabbit is jumping." ( pig-walk, squirrel-jump, duck-swim, dog-eat) Let's chant. Listen, read and act the chant.
    (4)Consolidation and extension:
    ①Learn the four-skilled words by heart.
    ②Task time.

  • 第21题:

    你是我国驻外使馆的外交官,有一个外国友人屡次帮助我们工作,现在他来办理签证,但是没有带齐要求的材料,请问你怎么办?


    正确答案:驻外的工作,每一言一行都代表着我们国家,针对题目中出现的情况,这位屡次帮助我们工作的外国友人遇到了困难,我会尽我所能的帮助他,体现我国人的热情和感恩之心,但是我也会秉持原则,权责分明,不会破坏办理业务的相关规定。
    首先,我会帮助这位友人重新检查一次他所带来的材料,了解其中缺少了哪些材料。然后询问是否紧急,如果很紧急,而缺少的是照片或者复印件等材料,我会帮助他打印照片和进行相关文件的复印,这样就能够保证资料齐全,顺利办好签证;如果所缺少的资料是必须带齐的,但不一定要求原件,那么我会和友人交流,看他能否让家里人给传真或者扫描过来一份文件,这样把资料补齐;如果材料必须要原件,那么我会请友人的家人帮助送到使馆来或者协助友人尽快的回到家里拿好所必须的文件,以顺利办好签证。
    如果此次签证的办理时间不是很紧急,并且所缺少的资料必须要求原件,那么我会与友人进行良好的沟通,请他谅解我们的工作,我们也是秉着遵守规章制度为原则,不能违背,还请他把资料补齐后,再过来办理签证。我们在使馆这边会帮助他准备好一切,只要他把资料补齐,会快速的为其办理签证,相信他能够理解我们的工作。
    作为一个外交官,就代表了整个国家,我们的一举一动是中国形象的代表,是中国形象的窗口。我要做好本职工作,充分展示出我国的友好和真诚,尽我所能的帮助外国友人解决问题。

  • 第22题:

    判断题
    在为外国友人选购礼品时,则须突出礼品的民俗特色
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: E
    解析:
    ①小王老师做心理咨询讲座,是在正式场合中,保持在演讲或者其他公共事物中的人际距离,此时的沟通是单向的,保持在12~25英尺(3.66~7.62m)。②马博士与同学聚会,是朋友间交往的距离,人们说话温柔,接受大量肢体语言信息,属于个人距离,保持在1.5~4英尺(0.46~1.22m)。③黄经理进行商务谈判,和彼此认识的人们交往,许多商务交往多发生在这个范围,为4~12英尺(1.22~3.66m)。④亲密距离是亲人、夫妻之间的距离,双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密的感觉刺激,保持在0~18英寸(0~3.46m)。⑤没有友谊距离这种提法,大概意思应该等同于个人距离。

  • 第24题:

    问答题
    外国友人赞美自己时应注意哪些问题?

    正确答案: 要敢于并且善于充分地从正面肯定自己,而切勿随意过分地否定自己、贬低自己,要落落大方地道一声"谢谢!"表现自己的自信和见过世面,也是为了接纳对方。此时此刻,没有必要羞羞答答,也不必假客气,更不要小里小气,一再极力地进行不必要的否认。
    解析: 暂无解析