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接收用户输入的一个整数。如果输入的是偶数,则输出“True”,否则输出“False”。能实现上面功能的程序是____________。A.print(not bool(int(input()) % 2))B.print(int(input()) % 2 != 0)C.print(int(input()) % 2 == 1)D.print(not bool(input() % 2))

题目

接收用户输入的一个整数。如果输入的是偶数,则输出“True”,否则输出“False”。能实现上面功能的程序是____________。

A.print(not bool(int(input()) % 2))

B.print(int(input()) % 2 != 0)

C.print(int(input()) % 2 == 1)

D.print(not bool(input() % 2))


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  • 第1题:

    下列程序的功能是输入一个整数,判断是否是素数,若为素数输出1,否则输出0,请填空。

    main()

    {int i, x, y=1;

    scanf("%d", &x);

    for(i=2; i<=x/2; i++)

    if【14】{ y=0; break;}

    printf("%d\n", y);

    }


    正确答案:
    (x%i==0)

  • 第2题:

    下列程序的功能是输入一个整数,判断是否是素数,若为素数,则输出1,否则输出0,请填空。main(){ int i, x, y=1; scanf("%d", &x); for(i=2; i<=x/2; i++) if{ y=0; break;} printf("%d\n", y);}


    正确答案:x%i == 0。
    在本题中,题目给出了程序段的功能是输入一个整数,判断是否是素数,若为素数,则输出1,否则输出0。这里我们首先要知道什么样的数是素数。素数即质数,是指在一个大于1的自然数中,除了1和自身外,不能被其他自然数整除的数。换句话说,只有两个正因数(1和自己)的自然数即为素数,那么它与除1和本身外的任何整数进行取余运算,其结果都不为0。
    在程序中,首先定义三个整型变量,将y的值赋为1,然后从键盘输入的一个数初始化变量x,根据题目要求,这个输入的数即为被处理的整数。然后通过一个循环来判断这个被处理的整数是否为素数,本题需要填空的地方正是循环体中一个条件判断语句的条件,如果条件为真,则将变量y赋值为0,然后跳出循环。从后面的输出语句和题目要求我们不难推断出:如果变量y=0,说明被处理的数不是素数,根据上面对素数特性的分析,此时x%i应该等于0。因此,本题的答案是x%i == 0。

  • 第3题:

    补充程序Ccon051.C,使其实现从键盘输入一个整数,输出该数的平方。


    Scanf("%d",/**/&x/**/);
    Printf("%d*%d=%d\n",x,x,/**/x*x/**/);

  • 第4题:

    在数据库school中使用一对多表单向导生成一个名为my的表单。要求从父表“宿舍”中选择所有字段,从子表“学生”表中选择所有字段,使用“宿舍”字段建立两表之间的关系,样式为“边框式”;按钮类型为“图片按钮”;排序字段为“宿舍”(升序);表单标题为“住宿信息浏览”。

    (2)编写jiecheng程序,要求实现用户可任意输入一个大于0的整数,程序输出该整数的阶乘。如用户输入的是5,则程序输出为“5的阶乘为:120”。


    正确答案:(1)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令出现“向导选取”对话框根据题意数据源是多个表因此选定“一对多表单向导”单击“确定”按钮。 步骤一:在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择父表“宿舍”并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤二:选择子表“学生”并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤三:系统自动根据“宿舍”字段建立两表之间的关系。 步骤四:表单样式选择为“边框式”按钮类型选择“图片按钮”。 步骤五:在“排序次序”中选择“宿舍”并选择“升序”排序。 步骤六:把表单标题改为“住宿信息浏览”可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单最后单击“完成”按钮。 将表单以文件名为my保存在考生文件夹中。 (2)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMANDjiecheng在程序文件编辑器窗口输入如下程序段: ***文件jiecheng.prg中的程序段********* CLEAR INPUT“请输入一个整数:”TO a IF a=0 MESSAGEBOX(“请输入大于0的数!”) ELSE p=1 FOR i=1 TO a p=p*i ENDFOR ?STR(a)+'的阶乘为:'+STR(p) ENDIF ************************************** 其结果如图3-63所示。
    (1)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令,出现“向导选取”对话框,根据题意数据源是多个表,因此选定“一对多表单向导”,单击“确定”按钮。 步骤一:在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择父表“宿舍”,并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤二:选择子表“学生”,并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。 步骤三:系统自动根据“宿舍”字段建立两表之间的关系。 步骤四:表单样式选择为“边框式”,按钮类型选择“图片按钮”。 步骤五:在“排序次序”中选择“宿舍”,并选择“升序”排序。 步骤六:把表单标题改为“住宿信息浏览”,可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单,最后单击“完成”按钮。 将表单以文件名为my保存在考生文件夹中。 (2)在命令窗口中输入命令:MODIFY COMMANDjiecheng,在程序文件编辑器窗口输入如下程序段: ***文件jiecheng.prg中的程序段********* CLEAR INPUT“请输入一个整数:”TO a IF a=0 MESSAGEBOX(“请输入大于0的数!”) ELSE p=1 FOR i=1 TO a p=p*i ENDFOR ?STR(a)+'的阶乘为:'+STR(p) ENDIF ************************************** 其结果如图3-63所示。 解析:本大题1小题考查的是根据表单向导生成联系多表的表单内容,利用向导时应注意父表和子表的选择;2小题主要考查的是选择结构语句IF-ENDIF和循环结构语句FOR-ENDFOR语句的综合应用。

  • 第5题:

    用InputBox函数设计的对话框,其功能是

    A.能接收用户输入的数据,但不会返回任何信息

    B.能接收用户输入的数据,并能返回用户输入的信息

    C.既能用于接收用户输入的信息,又能用于输出信息

    D.专门用于输出信息


    正确答案:B
    解析:考查InputBox函数的使用方法。InputBox 函数在一对话框来中显示提示,等待用户输入正文或按下按钮,并返回包含文本框内容。InputBox和MsgBox函数的区别。

  • 第6题:

    可编程控制器在RUN模式下,执行顺序是()。

    • A、输入采样→执行用户程序→输出刷新
    • B、执行用户程序→输入采样→输出刷新
    • C、输入采样→输出刷新→执行用户程序
    • D、以上都不对

    正确答案:A

  • 第7题:

    编一个程序,输入一个正整数,判断它是否为素数。如不是,则输出其所有正约数。


    正确答案: Console.WriteLine("请输入一个正整数:");
    uinti,n,flag;
    boolf=true;
    n=uint.Parse(Console.ReadLine());
    //uint.TryParse(Console.ReadLine(),outn);
    for(i=2;i{
    if(n%i==0){f=false;break;}
    }
    if(f)Console.WriteLine("{0}是一个素数。",n);
    else
    {
    Console.Write("{0}不是一个素数。/n{1}=",n,n);
    i=2;
    flag=0;
    while(i<=n)
    {
    while(n%i==0)
    {
    n=n/i;
    if(flag!=0)Console.Write(’*’);
    flag=1;
    Console.Write("{0}",i);
    }
    i++;
    }
    }

  • 第8题:

    在窗体上画一个命令按钮,名称为Command1。程序运行后,如果单击命令按钮,则显示一个输入对话框,在该对话框中输入一个整数,并用这个整数作为实参调用函数过程F1。对下面程序说法正确的是() Private Sub Command1_Click() x=InputBox("请输入整数")a=F1(Val(x)) Print a End Sub Function F1(ByRef b As Integer) If b Mod 2=0 Then F1=0 Else F1=1 End If End Function

    • A、在F1中判断所输入的整数是否是奇数,如果是奇数,过程F1返回1,否则返回0
    • B、在F1中判断所输入的整数是否是奇数,如果是奇数,过程F1返回0,否则返回1
    • C、在F1中判断所输入的整数是否是偶数,如果是偶数,过程F1返回1,否则返回0
    • D、在F1中判断所输入的整数是否是偶数,如果是偶数,过程F1返回0,否则返回1

    正确答案:A

  • 第9题:

    输入职工的政治面貌,如果是党员,输出:党员,否则,输出:群众,程序可能经过以下几个步骤,正确的顺序为() ①输入职工的政治面貌 ②判断是否为党员 ③是输出:党员 ④否输出:群众

    • A、①②③
    • B、②①③
    • C、②③①
    • D、②④①
    • E、①②④

    正确答案:A

  • 第10题:

    条件表达式(result)?"true":"false"的意义是(),其中result是逻辑表达式。

    • A、如果result为true,则表达式的值是true,否则为false
    • B、如果result为false,则表达式的值是true,否则为false
    • C、如果result为true,则表达式的值是false,否则为true
    • D、表达式错误

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    输入职工的政治面貌,如果是党员,输出:党员,否则,输出:群众,程序可能经过以下几个步骤,正确的顺序为() ①输入职工的政治面貌 ②判断是否为党员 ③是输出:党员 ④否输出:群众
    A

    ①②③

    B

    ②①③

    C

    ②③①

    D

    ②④①

    E

    ①②④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    编一个程序,输入一个整数,使用ifelse语句,如果该数大于0,则加上100,否则加上500,输出结果。

    正确答案: inti,j;
    Console.WriteLine("请输入一个整数");
    i=int.Parse(Console.ReadLine());
    if(i>0)
    {
    j=i+100;
    Console.WriteLine("{0}>0,最后结果是{1}",i,j);
    }
    else
    {
    j=i+500;
    Console.WriteLine("{0}<0,最后结果是{1}",i,j);
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列程序功能为:弹出一个对话框询问用户是否输出,如果是,则输出;否则结束。请在程序空白处填入适当内容使程序完整。

    Sub PrintOut()

    Dim a As Integer

    a = MsgBox("输出结果?", vblnformation + vbYesNo, "提示:")

    If a = ______ Then

    Print "Myresult"

    End If

    End Sub


    正确答案:vbYes(或6)
    vbYes(或6) 解析:MsgBox函数在对话框中显示消息,等待用户单击按钮,并返回一个Integer告诉用户单击哪一个按钮。返回值是一个整数,这个整数与选择的按钮有关,如下表所示。

  • 第14题:

    用InputBox函数设计的对话框,其功能是

    A.只能接收用户输人的数据,但不会返回任何信息

    B.能接收用户输入的数据,并能返回用户输入的信息

    C.既能用于接收用户输入的信息,又能用于输出信息

    D.专门用于输出信息


    正确答案:B
    解析:InputBox函数能接收用户输入的数据,并能返回用户输入的信息,不能用于输出信息。InputBox函数中的Prompt参数是在对话框中显示提示信息,这种提示信息是由用户确定的,不能把它当作输出信息的功能。

  • 第15题:

    程序Cmody052.c,其功能是实现从键盘依次输入M个整数,输出其中所有的偶数。请改正错程序中的错误。如输入:2362384526输出:623826


    /**/#defineM5/**/
    /**/if(a[i]%2==0)/**/

  • 第16题:

    下列过程的功能是:从键盘输入一个大于2的整数,输出小于该整数的最大质数。( )。例如,输入20,则输出l9,输入10,则输出7。

    为实现指定功能,程序【】处应填写的语句是( )。

    A.k—k+1

    B.X=X一1

    C.X—X/k

    D.k—k一1


    正确答案:B
    本题要求输入~个数,找出比输入的数小的最大的质数。质数的程序判断为从数值2开始依次能否被整除,如能则不是,不能就是要找的数。题目要求找小于输入的数。因此输入的数要依次减小1进行判断是否为质数。例:输入9,则最大的质数为7。Sqr(数据表达式):开平方函数。如Sqr(9)=3(8)是否正确13)ifxraodk一0then;if条件判断8mod2—0是否正综上所述,故选择B选项。

  • 第17题:

    下列程序功能为:弹出一个对话框询问用户是否输出,如果是,则输出;否则结束。请


    正确答案:
    vbYes(或6)
    【解析】MsgBox函数在对话框中显示消息,等待用户单击按钮,并返回一个Integer告诉用户单击哪一个按钮。返回值是一个整数,这个整数与选择的按钮有关,如下表所示:

  • 第18题:

    可编程序控制器在RUN模式下,执行顺序是()。

    • A、执行用户程序→输入采样→输出刷新
    • B、输入采样→执行用户程序→输出刷新
    • C、输入采样→输出刷新→执行用户程序
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第19题:

    编一个程序,输入一个整数,使用ifelse语句,如果该数大于0,则加上100,否则加上500,输出结果。


    正确答案: inti,j;
    Console.WriteLine("请输入一个整数");
    i=int.Parse(Console.ReadLine());
    if(i>0)
    {
    j=i+100;
    Console.WriteLine("{0}>0,最后结果是{1}",i,j);
    }
    else
    {
    j=i+500;
    Console.WriteLine("{0}<0,最后结果是{1}",i,j);

  • 第20题:

    显示器是微型机常用的输出设备,输出内容不包括()。

    • A、用户输入的命令
    • B、用户输入的程序
    • C、用户输入的数据
    • D、用户输入的声音

    正确答案:D

  • 第21题:

    var one;var two=null;console.log(one==two,one===two);上面代码的输出结果是()。

    • A、false true
    • B、true false
    • C、false false
    • D、true true

    正确答案:B

  • 第22题:

    PLC在RUN模式下,执行顺序是()

    • A、输入采样→执行用户程序→输出刷新
    • B、执行用户程序→输入采样→输出刷新
    • C、输入采样→输出刷新→执行用户程序
    • D、输出刷新→执行用户程序→输入采样

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    PLC在RUN模式下,执行程序是()。
    A

    输入采样―执行用户程序―输出刷新

    B

    执行用户程序―输入采样―输出刷新

    C

    输入采样―输出刷新―执行用户程序

    D

    以上都不对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    显示器是微型机常用的输出设备,输出内容不包括()。
    A

    用户输入的命令

    B

    用户输入的程序

    C

    用户输入的数据

    D

    用户输入的声音


    正确答案: B
    解析: 暂无解析