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更多“注视眼受到目标的距离暗示付出的集合称为()A.调节性集合B.近感知性集合C.融像性集合D.张力性集合 ”相关问题
  • 第1题:

    假性集合不足的矫治原则为()。

    A.负性近附加球镜

    B.调节功能训练

    C.扫视功能训练

    D.集合功能训练


    参考答案:B

  • 第2题:

    小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为( )。

    A.依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期

    B.依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期

    C.平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期

    D.整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期


    正确答案:B

  • 第3题:

    2、()为眼的三联动现象

    A.调节,集合,瞳孔缩小

    B.调节,融像,瞳孔缩小

    C.融像,集合,瞳孔缩小

    D.调节,集合,融像

    E.融像,集合,瞳孔缩小


    ABE

  • 第4题:

    小学阶段的儿童伙伴集团形成经历的发展历程为( )。

    A.依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期

    B.依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期

    C.整合性集合关系期、平行性集合关系期、依从性集合关系期

    D.平行性集合关系期、依从性集合关系期、整合性集合关系期


    正确答案:B

  • 第5题:

    小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为(  )

    A.依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期
    B.依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期
    C.平行性集合关系期、整合性集合关系期、依从性集合关系期
    D.整合性集合关系期、依从性集合关系期、平行性集合关系期

    答案:B
    解析:
    儿童伙伴集团形成的阶段是:①依从性集合关系期,在一年级,以依从教师为特点;②平行性集合关系期,在小学二、三、四年级,特点是形成团伙;③整合型集合关系期,在五、六年级,特点是依从伙伴,五、六年级是伙伴关系依从的高峰期。