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科学的人生价值的评价方法是（　　） A.坚持简单和复杂的统一 B.坚持责任和贡献的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持完善自身与贡献社会相统一

题目
科学的人生价值的评价方法是（　　）
A.坚持简单和复杂的统一
B.坚持责任和贡献的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持完善自身与贡献社会相统一

相似考题

1.人生价值评价的科学方法是A．坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B．坚持物质贡献与精神贡献相统一C．坚持完善自身与贡献社会相统一D．坚持动机与效果相统一

2.下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（　　） A.人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准 B.个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准 C.评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果 D.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大

3.科学课程的教学评价要求：评价主体的（）；评价内容的（）；评价方法的（）；评价时机的（）。

4.所谓人生价值取向,是指贯穿于人生价值实现过程中的个人价值评价和选择的倾向性。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    来自自然科学和心理学的实验传统，强调实证的求知方法，具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是（）

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、过程评价
    • D、总结评价

    正确答案:A

  • 第2题：

    客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握的恰当的评价方法是（）。

    • A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
    • B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
    • C、坚持完善自身与贡献社会相统一
    • D、坚持简单和复杂的统一

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    岗位评价的工作程序是（　）

    • A、制定岗位说明书
    • B、确定基准岗位、并进行岗位评价
    • C、确定薪酬评价方法
    • D、检验薪酬评价方法的科学性
    • E、根据岗位评价方法对岗位进行评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    从理论上讲，对论文进行最科学的评价方法是（）

    • A、指标评价
    • B、期刊评价
    • C、专家评价
    • D、综合评价

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）

    • A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
    • B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
    • C、评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果
    • D、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
    • E、尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）

    • A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。
    • B、从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值。
    • C、评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值。
    • D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列有关人生价值评价的说法中,正确的是（）

    • A、个人的能力越强,其人生价值也就越大
    • B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
    • C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
    • D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大

    正确答案:C

  • 第8题：

    人生价值的标准与评价？


    正确答案: 标准：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。评价：比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：⑴坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。⑵坚持物质贡献与精神贡献相统一。⑶坚持完善自身与贡献社会相统一。⑷坚持动机与效果相统一。

  • 第9题：

    单选题
    关于人生价值评价正确的是（）
    A

    个人能力越强人生价值越大。

    B

    个人行为动机越高尚个人价值越大

    C

    个人对社会的贡献越大人生价值越大

    D

    个人得到满足越多人生价值越大


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持（　　）。
    A

    能力有大小与贡献须尽力相统一

    B

    物质贡献与精神贡献相统一

    C

    完善自身与贡献社会相统一

    D

    动机与效果相统一


    正确答案： C,D
    解析：
    ABCD四项，评价人生价值大小的方法是坚持四个统一：①能力有大小与贡献须尽力相统一；②物质贡献与精神贡献相统一；③完善自身与贡献社会相统一；④动机与效果相统一。

  • 第11题：

    多选题
    下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）
    A

    人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准

    B

    个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准

    C

    评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果

    D

    个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大

    E

    尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    人生价值的标准与评价？

    正确答案： 标准：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。评价：比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：⑴坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。⑵坚持物质贡献与精神贡献相统一。⑶坚持完善自身与贡献社会相统一。⑷坚持动机与效果相统一。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于人生价值评价正确的是（） 

    • A、个人能力越强人生价值越大。
    • B、个人行为动机越高尚个人价值越大
    • C、个人对社会的贡献越大人生价值越大
    • D、个人得到满足越多人生价值越大

    正确答案:C

  • 第14题：

    在人生价值评价中，一般而言，能力大的人实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    人生价值的内涵是什么？人生价值的评价必须坚持的四大原则是什么？


    正确答案: 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
    人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
    人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
    衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
    人生价值的评价必须坚持的四大原则是：
    坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
    坚持物质贡献与精神贡献相统一
    坚持完善自身与贡献社会相统一。
    坚持动机与效果相统一。

  • 第16题：

    下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

    • A、学前儿童科学知识、经验的评价
    • B、学前儿童科学教育活动过程的评价
    • C、学前儿童科学方法及能力的评价
    • D、学前儿童科学情感和态度的评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    人生价值评价的根本尺度，是看个体对社会和他人所做的贡献大小。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    社会价值是评价人生价值的根本价值，是实现自我价值的基础。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    人生价值的评价从方法上讲应当做到哪四个坚持？


    正确答案: 1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。3、坚持完善自身与贡献社会相统一。4、坚持动机与效果相统一。

  • 第20题：

    单选题
    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）。
    A

    一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大

    B

    从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值

    C

    评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值

    D

    有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。
    A

    学前儿童科学知识、经验的评价

    B

    学前儿童科学教育活动过程的评价

    C

    学前儿童科学方法及能力的评价

    D

    学前儿童科学情感和态度的评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    人生价值的评价从方法上讲应当做到哪四个坚持？

    正确答案： 1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。3、坚持完善自身与贡献社会相统一。4、坚持动机与效果相统一。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握的恰当的评价方法是（）。
    A

    坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

    B

    坚持物质贡献与精神贡献相统一

    C

    坚持完善自身与贡献社会相统一

    D

    坚持简单和复杂的统一


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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