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简述我国中小学常用的教学原则，确立教学原则的依据是什么?
题目
简述我国中小学常用的教学原则，确立教学原则的依据是什么?
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第1题：
何谓数学教学原则 中学数学教学原则有哪些 确定中学数学教学原则的依据是什么答案：解析：数学教学原则是依据数学教学目的和教学过程的客观规律而制定的指导数学教学工作的一般原理．它是数学教学经验的概括总结，它来自于数学教学实践，反过来又指导数学教学实践．
目前，在中学数学教学中，主要应遵循如下基本原则：抽象与具体相结合原则；严谨性与量力性相结合原则；理论与实际相结合原则；巩固与发展相结合原则；
数学教学原则，应根据数学教学目的和数学学科特点，以及学生学习数学心理特点来确定． -
第2题：
教学原则，语文教学原则的涵义各是什么？二者关系是怎样的？确定教学原则依据是什么？
正确答案: 教学原则：是根据教育，教学目的和教学过程的客观规律针对教学实践中存在的普遍问题和倾向而制定的指导教学活动的基本要求。
语文教学原则：是依据语文教育教学目的和语文教学过程的特殊规律，针对语文教学活动中存在的普遍问题和倾向，而制定的指导语文教学实践的基本原理和要求。
二者关系：既有联系又有区别是个性与共性之间的关系，语文教学原则是指导语文教学的特殊原则，一般教学原则对语文教学原则具有指导意义，但语文教学原则又具有自身的特殊性，对一般教学原则具有丰富和发展的作用，作为指导语文学科教学的特殊原则，它是涉及语文教学中各种因素制约语文教育全过程的整体性原则，而非只涉及局部问题专项要求和具体规则。教学原则的依据：一是教育教学目的，二是教学过程中的客观规律，三是教学实践的总体状况。 -
第3题：
简述我国中小学常用的教学原则。
正确答案: 我国中小学常用的教学原则有：
（1）全面发展的方向性原则；
（2）理论联系实际原则；
（3）教师主导与学生自觉性相结合的原则；
（4）直观性原则；
（5）循序渐进原则；
（6）巩固性原则；
（7）尽力性与量力性相结合的原则；
（8）因材施教原则。 -
第4题：
简述制定护理教学原则的依据。
正确答案: 护理教学原则不是主观臆造的，而是依据护理教学实践经验、按照护理教学目的并遵循护理教学规律提出来的。
（1）护理教学原则是护理教学实践经验的概括和总结；
（2）护理教学原则是护理教学规律的反映；
（3）护理教学原则受护理教学目标的制约。 -
第5题：
简述我国中小学常用的基本教学方法。
正确答案: （1）以语言传递为主的教学方法：讲授法谈话法讨论法和读书指导法
（2）以直观感知为主的教学方法：演示法参观法
（3）以实际训练为主的教学方法：练习法实验法实习作业法实践指导法
（4）以指导探究为主的教学方法：主要是发现法
（5）以情感陶冶为主的教学方法：欣赏教学法和情景教学法 -
第6题：
简述中小学常用的教学原则。
正确答案: 启发性原则，循序渐进原则，直观性原则，巩固性原则，因材施教原则，理论联系实际原则 -
第7题：
中小学常用的教学原则有
正确答案:1.科学性和思想性相结合的原则，在教学中要以马克思主义为指导，引导学生掌握正确的知识，同时结合知识对学生进行思想教育
2.理论联系实际原则，在教学过程中，既重视理论知识的传授，又要注意和生活实际相联系
3.直观性原则，在教学过程中通过直观性形象的方式，引导学生形成清晰的表象，发展学生的理性思维
4.巩固性原则，教学应帮助学生牢固地掌握所学的基本知识与技能，并在需要时准确地再现出来，加以运用
5.启发诱导原则，在教学中，善于启发诱导学生。调动学生学习的积极性和主动性，提高他们分析问题和解决问题的能力
6.循序渐进原则，教学要按照一定的逻辑系统，使学生掌握系统的知识技能，培养学生严密的逻辑思维能力
7.因材施教原则，从学生情况出发，有针对性的进行教学吗，是每个学生都能获得发展 -
第8题：
问答题简述我国中小学常用的教学原则。正确答案： 我国中小学常用的教学原则有：
（1）全面发展的方向性原则；
（2）理论联系实际原则；
（3）教师主导与学生自觉性相结合的原则；
（4）直观性原则；
（5）循序渐进原则；
（6）巩固性原则；
（7）尽力性与量力性相结合的原则；
（8）因材施教原则。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教学原则，语文教学原则的涵义各是什么？二者关系是怎样的？确定教学原则依据是什么？正确答案： 教学原则：是根据教育，教学目的和教学过程的客观规律针对教学实践中存在的普遍问题和倾向而制定的指导教学活动的基本要求。
语文教学原则：是依据语文教育教学目的和语文教学过程的特殊规律，针对语文教学活动中存在的普遍问题和倾向，而制定的指导语文教学实践的基本原理和要求。
二者关系：既有联系又有区别是个性与共性之间的关系，语文教学原则是指导语文教学的特殊原则，一般教学原则对语文教学原则具有指导意义，但语文教学原则又具有自身的特殊性，对一般教学原则具有丰富和发展的作用，作为指导语文学科教学的特殊原则，它是涉及语文教学中各种因素制约语文教育全过程的整体性原则，而非只涉及局部问题专项要求和具体规则。教学原则的依据：一是教育教学目的，二是教学过程中的客观规律，三是教学实践的总体状况。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述中学常用的教学原则。正确答案： 中学常用的教学原则有：（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）巩固性原则；（4）循序渐进原则；（5）因材施教原则；（6）理论联系实际原则；（7）量力性原则；（8）思想性和科学性统一原则。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题我国中小学常用的基本教学原则主要有哪些？正确答案： （1）直观性。多种直观手段，多种感官感知，感性认识，获得生动表象，全面深刻理解概念原理。
（2）启发性。突出重点，深入讲解，调动主动积极性，引导独立思考，融会贯通，发现能力；教学统一的反映，我国教育目的决定。
（3）巩固性原则。牢固，熟练掌握知识技能，需要时准确无误展现。
（4）循序渐进。按照内在逻辑体系和认知能力顺序教学，使系统掌握知识，能力充分发展。
（5）因材施教。个别差异出发，有的放矢教学。
（6）理论联系实际。联系实际掌握知识，引导用理论知识解决实际问题。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题中小学常用的教学原则有正确答案： 1.科学性和思想性相结合的原则，在教学中要以马克思主义为指导，引导学生掌握正确的知识，同时结合知识对学生进行思想教育
2.理论联系实际原则，在教学过程中，既重视理论知识的传授，又要注意和生活实际相联系
3.直观性原则，在教学过程中通过直观性形象的方式，引导学生形成清晰的表象，发展学生的理性思维
4.巩固性原则，教学应帮助学生牢固地掌握所学的基本知识与技能，并在需要时准确地再现出来，加以运用
5.启发诱导原则，在教学中，善于启发诱导学生。调动学生学习的积极性和主动性，提高他们分析问题和解决问题的能力
6.循序渐进原则，教学要按照一定的逻辑系统，使学生掌握系统的知识技能，培养学生严密的逻辑思维能力
7.因材施教原则，从学生情况出发，有针对性的进行教学吗，是每个学生都能获得发展解析： 暂无解析 -
第13题：
简述中小学教学中的启发性原则及其运用 要求。答案：解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识， 提高学生分析问题与解决问题的能力。 贯彻启发性原则的基本要求是：（1)调动学生学习的主动性；（2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；（3)引导学生动脑、动口、动手，进行创造性的学习， 培养独立解决问题的能力；(4)发扬教学民主。 -
第14题：
我国中小学常用的教学原则有哪些？
正确答案:（1）思想性和科学性相统一原则。
（2）直观性原则。
（3）启发性原则。
（4）巩固性原则。
（5）循序渐进（系统性）原则。
（6）因材施教育原则。
（7）可接受性（量力性）原则。
（8）理论联系实际原则。 -
第15题：
简述中学常用的教学原则。
正确答案:中学常用的教学原则有：（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）巩固性原则；（4）循序渐进原则；（5）因材施教原则；（6）理论联系实际原则；（7）量力性原则；（8）思想性和科学性统一原则。 -
第16题：
我国中小学常用的基本教学原则主要有哪些？
正确答案:（1）直观性。多种直观手段，多种感官感知，感性认识，获得生动表象，全面深刻理解概念原理。
（2）启发性。突出重点，深入讲解，调动主动积极性，引导独立思考，融会贯通，发现能力；教学统一的反映，我国教育目的决定。
（3）巩固性原则。牢固，熟练掌握知识技能，需要时准确无误展现。
（4）循序渐进。按照内在逻辑体系和认知能力顺序教学，使系统掌握知识，能力充分发展。
（5）因材施教。个别差异出发，有的放矢教学。
（6）理论联系实际。联系实际掌握知识，引导用理论知识解决实际问题。 -
第17题：
简述我国中小学常用的德育原则。
正确答案: （1）导向性原则（2）疏导性原则（3）因材施教原则（从学生实际出发）（4）知行统一原则（5）集体教育和个别教育相结合的原则（6）尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则（7）正面教育与纪律约束相结合的原则（8）依靠积极因素，克服消极因素的原则（9）教育影响的一致性和连贯性原则 -
第18题：
我国目前小学教学中常用的教学原则有（）。
- A、直观性原则
- B、启发性原则
- C、巩固性原则
- D、循序渐进原则
- E、理论
正确答案:A -
第19题：
教学原则确立的依据
正确答案:（1）社会的依据（社会政治经济制度和社会发展的影响）。
（2）人的依据（学生的身心发展规律的制约）。
（3）教学自身的依据。教学原则受教育教学目标和目的的制约，是教学经验的概括与总结，是教学规律的反映。
（4）依据古今中外的有关研究成果。 -
第20题：
填空题我国中小学教学原则体系只适合（）和（）的教学模式。正确答案： 师生系统地传授,学习书本知识解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述我国中小学常用的基本教学方法。正确答案： （1）以语言传递为主的教学方法：讲授法谈话法讨论法和读书指导法
（2）以直观感知为主的教学方法：演示法参观法
（3）以实际训练为主的教学方法：练习法实验法实习作业法实践指导法
（4）以指导探究为主的教学方法：主要是发现法
（5）以情感陶冶为主的教学方法：欣赏教学法和情景教学法解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教学原则确立的依据正确答案： （1）社会的依据（社会政治经济制度和社会发展的影响）。
（2）人的依据（学生的身心发展规律的制约）。
（3）教学自身的依据。教学原则受教育教学目标和目的的制约，是教学经验的概括与总结，是教学规律的反映。
（4）依据古今中外的有关研究成果。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述中小学常用的教学原则。正确答案： 启发性原则，循序渐进原则，直观性原则，巩固性原则，因材施教原则，理论联系实际原则解析： 暂无解析