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义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确 保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家 长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育 和（ ）。 A.普通教育与职业教育 B.普通教育与基础教育 C.升学预备教育与就业预备教育 D.基础教育与预备教育

题目
义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确 保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家 长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育 和（ ）。

A.普通教育与职业教育
B.普通教育与基础教育
C.升学预备教育与就业预备教育
D.基础教育与预备教育
相似考题

1.()有义务使适龄儿童、少年并完成规定年限的义务教育A、适龄儿童、少年的父母B、其他监护人C、有关社会组织D、无关的个人

2.我国《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭应依法保障适龄儿童、少年接受_____的权利。

3.()是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育，这种教育要求社会、学校予以保证，对儿童既是应享受的权利，又是应尽的义务。A、普通教育B、义务教育C、普及教育D、基础教育

4.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其()。A、按时入学B、接受义务教育C、完成义务教育

更多“义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确 保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家 长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育 和（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    适龄儿童少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的()教育。

    A.高等

    B.义务

    C.中等

    D.职业


    答案：B

  • 第2题：

    根据《义务教育法》的相关规定，关于适龄儿童、少年接受义务教育的表述，不正确的有( )。

    A.条件不具备的地区的儿童，应当转移地区入学

    B.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，公安部门予以罚款并责令限期改正

    C.凡年满7周岁的儿童，应当入学接受并完成义务教育

    D.适龄儿童因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当仔细斟酌，自行决定


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    义务教育是指适龄儿童有义务接受法定年限的教育。


    答案：
    解析：
    义务教育不仅指儿童的义务。义务教育的 基本内涵包括三个方面:第一，国家与社会有义 务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育； 第二，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学 校教育;第三，适龄儿童有义务接受法定年限的 学校教育。

  • 第4题：

    义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（）

    • A、学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
    • B、适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
    • C、公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务
    • D、企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

    正确答案:B

  • 第5题：

    义务教育是指由国家强制实行的，适龄儿童必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地（）给予批评教育，责令限期改正。


    正确答案:乡人民政府或县级教育行政部门

  • 第7题：

    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，如何处罚？


    正确答案:由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

  • 第9题：

    问答题
    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，如何处罚？

    正确答案： 由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列关于义务教育的理解，正确的是（）
    A

    适龄儿童青少年有接受教育的义务

    B

    义务教育是自愿接受的教育

    C

    国家社会有义务保证儿童接受教育

    D

    义务教育是带有强制性的教育

    E

    家长有义务为子女受教育提供条件


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（）
    A

    学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

    B

    适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

    C

    公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务

    D

    企事业单位和个人不得雇用学龄儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    义务教育制度是指国家权力机关通过法律形式,规定所有适龄儿童和青少年必须接受一定年限的学校教育,并要求国家、社会和家长必须予以保证的教育制度。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    下列关于义务教育的理解，不正确的是（　　）

    A.适龄儿童青少年有接受教育的义务
    B.义务教育是自愿接受的教育
    C.国家社会有义务保证儿童接受教育
    D.义务教育是带有强制性的教育

    答案：B
    解析：
    考查义务教育的强制性。

  • 第15题：

    义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学 校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和

    A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
    B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
    C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务
    D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育（）

    • A、父母
    • B、其他监护人
    • C、有关组织
    • D、有关个人

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。

    • A、学校教育制度
    • B、职业教育制度
    • C、扫除文盲教育制度
    • D、义务教育制度

    正确答案:D

  • 第18题：

    义务教育法规定，谁承担"必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育"的义务？


    正确答案: 适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

  • 第19题：

    《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    下列关于义务教育的理解，正确的是（）

    • A、适龄儿童青少年有接受教育的义务
    • B、义务教育是自愿接受的教育
    • C、国家社会有义务保证儿童接受教育
    • D、义务教育是带有强制性的教育
    • E、家长有义务为子女受教育提供条件

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    填空题
    适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地（）给予批评教育，责令限期改正。

    正确答案： 乡人民政府或县级教育行政部门
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于义务教育的理解，正确的有（）
    A

    适龄儿童和青少年有接受教育的义务

    B

    义务教育是自愿接受的教育

    C

    国家、社会有义务保证儿童接受教育

    D

    家长有义务为子女受教育提供条件


    正确答案： C,A
    解析： 义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育，也称强制教育。所以B项错误。

  • 第23题：

    多选题
    下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育（）
    A

    父母

    B

    其他监护人

    C

    有关组织

    D

    有关个人


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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