itgle.com

一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  ) A.教育科研成果的表述 B.教育科研成果的评奖 C.教育科研成果的交流 D.教育科研成果的评价

题目
一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  )

A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评价

相似考题
更多“一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  ) ”相关问题
  • 第1题:

    简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
    观察法的局限性为:
    (1)观察活动的范围有限。
    (2)在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响。
    (3)观测资料的质量受制于观察者的素质。

  • 第2题:

    1922年,德国颁布了《儿童福利法》,确定了学前教育发展的基本方针,其基本精神为学前教育是()。

    • A、教育制度的一环
    • B、经济制度的一环
    • C、福利制度的一环
    • D、政治制度的一环

    正确答案:C

  • 第3题:

    1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。


    正确答案:社会福利制度

  • 第4题:

    阐明如何组织力量进行教育科研活动?


    正确答案: (1)组织骨干队伍,以带动群众;
    (2)组织群众队伍,以促进提高;
    (3)提供必要条件,用好激励机制。

  • 第5题:

    政策抉择的最后一环是()。

    • A、政策审议
    • B、政策制定
    • C、政策发布
    • D、政策采纳

    正确答案:D

  • 第6题:

    控制一定是在管理过程的最后一环进行。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    商品保管的最后一环是()。

    • A、收货业务
    • B、保管业务
    • C、发货业务
    • D、盘点业务

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    阐明如何组织力量进行教育科研活动?

    正确答案: (1)组织骨干队伍,以带动群众;
    (2)组织群众队伍,以促进提高;
    (3)提供必要条件,用好激励机制。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。

    正确答案: 观察法的局限性为:
    (1)观察活动的范围有限。
    (2)在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响。
    (3)观测资料的质量受制于观察者的素质。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    对于尺寸链封闭环的确定,下列论述正确的有()
    A

    图样中未注尺寸的那一环。

    B

    在装配过程中最后形成的一环。

    C

    精度最高的那一环。

    D

    在零件加工过程中最后形成的一环。

    E

    尺寸链中需要求解的那一环。


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是载人飞行的最后一环,也是()的最终标志。

    正确答案: 安全返回,载人航天活动成败
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1922年,德国颁布了《儿童福利法》,确定了学前教育发展的基本方针,其基本精神为学前教育是()。
    A

    教育制度的一环

    B

    经济制度的一环

    C

    福利制度的一环

    D

    政治制度的一环


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    接收使用信息是信息传递的最后一环。

    A

    B



  • 第14题:

    简述观察法在学前教育科研活动中旳局限性。


    正确答案: 观察法旳局限性为:
    (1)观察活动旳范围有限;
    (2)在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间旳相互影响;
    (3)观测资料旳质量受制于观察者旳素质。

  • 第15题:

    教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对()进行评价。

    • A、科研活动的人力、物力投入状况
    • B、科研活动的经费、设备使用状况
    • C、科研活动的人力、时间投入状况
    • D、科研活动的效益

    正确答案:A

  • 第16题:

    社会是心理健康问题形成的土壤,社会支持在心理健康教育中是()

    • A、关键的一环
    • B、重要的一环
    • C、薄弱的一环
    • D、可有可无的一环

    正确答案:A

  • 第17题:

    对于尺寸链封闭环的确定,下列论述正确的有()。

    • A、图样中未注尺寸的那一环。
    • B、在装配过程中最后形成的一环。
    • C、精度最高的那一环。
    • D、在零件加工过程中最后形成的一环。
    • E、尺寸链中需要求解的那一环。

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    拼装最后一环临时管片(负一环,封闭环)前,盾构()千斤顶一般不能使用。

    • A、下部
    • B、上部
    • C、左侧
    • D、右侧

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    接收使用信息是信息传递的最后一环。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。

    正确答案: 社会福利制度
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    拼装最后一环临时管片(负一环,封闭环)前,盾构()千斤顶一般不能使用。
    A

    下部

    B

    上部

    C

    左侧

    D

    右侧


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    1922 年德国《()》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。

    正确答案: 儿童福利法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对()进行评价。
    A

    科研活动的人力、物力投入状况

    B

    科研活动的经费、设备使用状况

    C

    科研活动的人力、时间投入状况

    D

    科研活动的效益


    正确答案: C
    解析: 暂无解析