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强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是( ) A.永恒主义教育思潮 B.新托马斯主义教育思潮 C.要素主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮

题目
强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是( )

A.永恒主义教育思潮
B.新托马斯主义教育思潮
C.要素主义教育思潮
D.现代人文主义教育思潮

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  • 第1题:

    ( )的远程教育首创于1849年伦敦大学生的校外学习制度。

    A、高职教育层次

    B、高等教育层次

    C、大学层次

    D、成人教育层次


    参考答案:C

  • 第2题:

    由于教育对象的年龄不同,教育分为学前教育、学校教育、高等教育、成人教育等教育阶段。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    “强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’,或者说‘教育是发展 关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识过程’”的教育思潮是( )

    A.永恒主义教育思潮
    B.要素主义教育思潮
    C.存在主义教育思潮
    D.现代人文主义教育思潮

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    教育结构通常指包括基础教育、{pz_填空}、高等教育、成人教育在内的体系结构。


    答案:职业技术教育|
    解析:

  • 第5题:

    教育结构通常指包括基础教育、{ }、高等教育、成人教育在内的体系结构。


    答案:职业技术教育,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    现阶段我国教育发展战略的重点是()。

    A基础教育

    B职业教育

    C成人教育

    D高等教育


    A

  • 第7题:

    60年代美国教育改革的主要方面有()

    • A、发展成人教育
    • B、中小学的课程改革
    • C、发展高等教育,提高高等教育质量
    • D、继续改善教育机会不平等问题

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    我国入世对教育服务开放的承诺不包括()。

    • A、军事教育和党校教育
    • B、初等教育和中等教育
    • C、高等教育和成人教育
    • D、学前教育和非义务教育

    正确答案:A

  • 第9题:

    为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。

    • A、中学后教育和成人教育
    • B、第三级教育和中学后教育
    • C、成人教育和继续教育
    • D、大学教育和社区教育

    正确答案:B

  • 第10题:

    下列哪些是永恒主义教育家们的著作?()

    • A、《为自由而教育》
    • B、《怎样读一本书》
    • C、《西方名著》
    • D、《保卫古典教育》
    • E、《青年的基督教教育》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    多选题
    我国已颁布的教育法律有()
    A

    《义务教育法》

    B

    《职业教育法》

    C

    《高等教育法》

    D

    《成人教育法》

    E

    《终身学习法》


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国入世对教育服务开放的承诺不包括()。
    A

    军事教育和党校教育

    B

    初等教育和中等教育

    C

    高等教育和成人教育

    D

    学前教育和非义务教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育储蓄的优点包括()

    A.职业教育

    B.成人教育

    C.高等教育

    D.基础教育


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有( )。

    A.中学后教育和成人教育
    B.第三级教育和中学后教育
    C.成人教育和继续教育
    D.大学教育和社区教育

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    与希腊、罗马教育比较,以下不是中世纪教育的特征的是( )

    A.不注重世俗教育
    B.教育的方法是强制的
    C.强调人的道德完善
    D.要求广泛学习知识

    答案:B
    解析:
    本题考查考生对中世纪教育与希腊、罗 马教育特征区别的掌握情况。区别主要表现 在:首先,基督教崇奉唯一的上帝耶和华,追慕 永生的天国,不重视世俗生活的教育。这同希 腊、罗马教育重视博雅的修养、军人征战的能力 和从政演说家的才能相去甚远。其次,基督教 倡导人人平等,教徒大多是贫民和奴隶。这同 希腊、罗马奴隶制度社会的严格阶级划分水火 难容。再次,基督教的“原罪”教义认为,因为整 个人类的原始罪过,教育的过程便成为赎罪的 过程,教育的方法是强制的。这同古代希腊、罗 马教育强调人的身心和谐发展,重视对受教育 对象心理世界的认识和探索,和教育过程教育 方法等问题的研究相比,二者也有天壤之别: 另外,基督教认为人生而有罪,因而中世纪教育 强调人的道德完善。这与希腊、罗马教育重視 人的理性作用、训练思维和表达思想的能力也大不相同。

  • 第16题:

    高职教育与普通高等教育的主要区别是(ABD )

    A. 普通高等教育培养的是设计性、研究型人才,高职教育培养的是技术应用型人才
    B. 普通高等教育注重的是学科建设,高职教育注重的是专业建设。
    C. 普通高等教育注重的是专业建设,高职教育注重的是学科建设
    D. 普通高等教育往往注重师资队伍的高学历层次,而高职教育则更注重“双师型”师资队伍

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第17题:

    我国已颁布的教育法律有()

    A《义务教育法》

    B《职业教育法》

    C《高等教育法》

    D《成人教育法》

    E《终身学习法》


    A,B,C

  • 第18题:

    教育由()等组成。

    • A、高等教育
    • B、基础教育
    • C、职业教育
    • D、成人教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    新文化运动后,对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和()。

    • A、实业教育思潮
    • B、科学教育思潮
    • C、儿童中心论
    • D、平民教育思潮

    正确答案:C

  • 第20题:

    科学技术发展对高等教育有着广泛的影响,其中最为直接的和最明显的是对高等教育()和()的影响


    正确答案:内容;手段

  • 第21题:

    ()是实施科教兴国的主力军。

    • A、初等教育
    • B、中等教育
    • C、高等教育
    • D、成人教育

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    60年代美国教育改革的主要方面有()
    A

    发展成人教育

    B

    中小学的课程改革

    C

    发展高等教育,提高高等教育质量

    D

    继续改善教育机会不平等问题


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某一时期,“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中„„课程强调学习古典艺术和体育锻炼,目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是()
    A

    禁欲主义

    B

    人文主义

    C

    理性主义

    D

    自由主义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析