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参考答案和解析
答案:A
解析:
建构主义强调的是人类知识的主观性,会随着人类认识的进步而不被新的解释和假设所推翻、所取代。人类知识有着高度的不确定性、相对性。因此选A。
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  • 第1题:

    建构主义的知识观强调知识的( )
    A.动态性 B.客观性
    C.永恒性 D.普遍适应性


    答案:A
    解析:
    建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。

  • 第2题:

    建构主义者强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。()


    答案:错
    解析:
    建构主义强调知识的动态性和主动建构性,并不把它看成是对现实的准确表征,更不是最终答案。

  • 第3题:

    建构主义理论的核心用一句话就可以概括:(),强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。


    正确答案:以学生为中心

  • 第4题:

    强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()

    • A、激进建构主义
    • B、温和建构主义
    • C、个人建构主义
    • D、社会建构主义

    正确答案:D

  • 第5题:

    建构主义强调是知识具有()的特点。

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、普遍适应性
    • D、永恒性

    正确答案:A

  • 第6题:

    建构主义强调知识的特点是()

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、普遍适用性
    • D、永恒性

    正确答案:A

  • 第7题:

    建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    建构主义强调,知识的特点具有()。

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、普遍适应性
    • D、永恒性

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()
    A

    认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者

    B

    认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性

    C

    对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性

    D

    对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    建构主义强调知识的特点是()
    A

    主观性

    B

    客观性

    C

    普遍适用性

    D

    永恒性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    建构主义学习观认为()
    A

    强调学生用多种方式表征教学内容

    B

    强调学生知识的建构过程

    C

    强调社会的协商和相互作用

    D

    强调真实的学习任务


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 这种说法是正确的。建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。
    首先,建构主义认为知识并不是问题的最终答案,而是随着人类进步而不断改正并随之出现新的假设和解释。
    其次,知识并不能精确地概括世界的法则,而是需要针对具体情境进行再创造。
    此外,知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式,但学习者仍然会基于自已的经验背景进行理解并建构属于自己的知识。

  • 第13题:

    建构主义者强调知识是精确概括世界的法则是对现实的准确表征。()


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    建构主义知识观强调( )

    A.知识的动态性
    B.知识的权威性
    C.知识的客观性
    D.知识的确定性

    答案:A
    解析:
    建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。

  • 第15题:

    下面不属于建构主义的学习理论强调的是()

    • A、学习者
    • B、知识建构
    • C、刺激---反映
    • D、知识内容本身

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()

    • A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者
    • B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性
    • C、对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性
    • D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

    正确答案:C

  • 第17题:

    建构主义学习观认为()

    • A、强调学生用多种方式表征教学内容
    • B、强调学生知识的建构过程
    • C、强调社会的协商和相互作用
    • D、强调真实的学习任务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    强调知识的情境性属于()的观点。

    • A、皮亚杰
    • B、信息加工心理学
    • C、行为主义心理学
    • D、社会建构主义

    正确答案:D

  • 第19题:

    建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    建构主义知识观更强调知识的()。

    • A、客观性
    • B、确定性
    • C、动态性
    • D、稳定性

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    下面不属于建构主义的学习理论强调的是()
    A

    学习者

    B

    知识建构

    C

    刺激---反映

    D

    知识内容本身


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    建构主义强调知识具有()的特点。
    A

    主观性

    B

    客观性

    C

    普遍适应性

    D

    永恒性


    正确答案: A
    解析: 建构主义知识观认为知识只是对现实的一种推测和假设,具有主观性。

  • 第23题:

    单选题
    强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()
    A

    激进建构主义

    B

    温和建构主义

    C

    个人建构主义

    D

    社会建构主义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析