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学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?（　　） A.认识和情感 B.生理和心理 C.理性和感性 D.气质和性格

题目
学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?（　　）

A.认识和情感
B.生理和心理
C.理性和感性
D.气质和性格
相似考题

1.联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题．

2.学生的年龄特征所包括的两个方面的特征是()。A.身体和心理特征B.气质和性格特征C.认知和情感特征D.情感和意志特征

3.学生年龄特征是指在一定的年龄阶段 两方面发展的稳定典型的 。

4.学生的年龄特征包含两方面的特征，即 【 】A．认识和情感B．情感和意志C． 生理和心理D． 认识和行为

参考答案和解析
答案：B
解析：
学生的年龄特征应包括生理和心理两方面。
更多“学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?（　　） ”相关问题

  • 第1题：

    项目经济评价应包括哪两方面的内容？其评价原则有哪些？


    参考答案：

    企业财务评价、国民经济评价
    原则：
    1.微观与宏观效益相结合，以宏观为主
    2.应考虑资金的时间价值
    3.要考虑资源的合理利用和能源的节约。


  • 第2题：

    学生的年龄特征应包括下列哪两方面的典型特征?（　　）

    A.认识和情感
    B.生理和心理
    C.情感和意志
    D.气质和性格

    答案：B
    解析：
    个体能否接受环境教育所提供的新的知识经验，依赖于其已有的身心发展状态，年龄是很重要的指标，它能表明学生在生理和心理上对学习的准备状态。

  • 第3题：

    学生年龄特征包括哪两方面特征（ ）

    A.认识和情感特征
    B.认识和个性特征
    C.个性和性格特征
    D.生理和心理特征

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    学生年龄特征，就是指一定年龄阶段的学生在{ }发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。


    答案：身体和心理,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    文献特征有哪两方面的特征？


    正确答案:外表特征和内容特征

  • 第6题：

    学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征（）

    • A、认识和情感
    • B、生理和心理
    • C、理性和感性
    • D、气质和性格

    正确答案:B

  • 第7题：

    学生的年龄特征所包括的两个方面的特征是（）

    • A、身体和心理特征
    • B、气质和性格特征
    • C、认知和情感特征
    • D、情感和意志特征

    正确答案:A

  • 第8题：

    系统的容量包括哪两方面的概念？


    正确答案: 用户容量和业务容量。

  • 第9题：

    参照系统的描述应包括哪两方面的内容？


    正确答案: （1）参照系统通常选择在那些生物多样性发育较好的地方，而恢复过程中的生态系统则表现早期的特点，因此为了方便恢复和评价，最好能了解参照系统一定发育时期前的状态。
    （2）恢复目标是自然生态系统，但基本上所有的参照系统都受到人类干扰。所以，参照系统需要解释，以便剔除这些人为干扰的因素。

  • 第10题：

    问答题
    联系中学生的年龄特征，谈谈对中学生的教育应注意的问题。

    正确答案： (1)中学生的年龄特征
    ①中学生年龄阶段的生理特点表现在:身体外形发育;身体各脏器生理功能的发育,第二性征出现;大脑和神经系统的发育,生理机能逐步增强。
    ②中学生主要心理特征主要表现在:
    第一,智力发展显著但社会阅历较浅。也就是说,这个时期他们的感觉、知觉灵敏,记忆力、思维能力不断增强,逻辑抽象思维能力逐步占据主导地位,通过分析、综合、抽象、概括、推理、判断来反映事物的关系和内在联系,并从一般的逻辑思维向辩证思维过渡,更多地利用理论思维,而且思维的独立性、批判性、创造性都有显著的提高。开始用批判的眼光看待周围事物,有独到的见解,喜欢质疑和争论。
    第二,自我意识增强但不够稳定。注重外表,或沾沾自喜,或烦恼忧愁;自我评价过高或过低;对别人的评价极为敏感;遇事容易走极端。
    第三,性意识的觉醒、发展但自控能力较差。所谓的性意识就是对性的理解、体验和态度;觉醒,开始意识到两性的差别和两性的关系,同时也带来一些特殊的心理体验,如有的学生对自己的性征变化感到害羞和不安,对异性的变化感到好奇和关注等。
    (2)对中学生教育需注意的问题
    中学生的教育应遵循中学生身心发展的特点与规律,坚持面向全体中学生,全面推进素质教育,使学生生动活拨、积极主动、全面地得到发展。对中学生的教育需注意以下问题:
    ①学校、社会、家庭应该为中学生的身心发展提供良好的条件。良好的外部条件是中学生身心健康发展的基础。
    ②减轻中学生过重的课业负担,指导学生开展各种课外活动,培养其多方面的兴趣和爱好。
    ③培养中学生稳定而积极的情绪和情感。积极的情绪和情感对学生智力的发展有很大的推动和促进作用。
    ④对中学生进行青春期生理、心理和性道德、性法制的教育。对于这个年龄阶段的中学生宜采取说理、疏导的教导方式,而不应一味强制、批评、惩罚。
    ⑤重视中学生的安全教育,防止意外伤亡事故。
    ⑥加强青少年创新精神和实践能力的培养。鼓励学生动手操作,积极参加各种社会实践活动。
    ⑦重视中学生的人生观、价值观教育。中学生正处在人生观和世界观形成阶段,在这一敏感时期,学校尤其需要对他们进行人生观、价值观教育,引导他们确立积极向上的人生观、世界观。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    参照系统的描述应包括哪两方面的内容？

    正确答案： （1）参照系统通常选择在那些生物多样性发育较好的地方，而恢复过程中的生态系统则表现早期的特点，因此为了方便恢复和评价，最好能了解参照系统一定发育时期前的状态。
    （2）恢复目标是自然生态系统，但基本上所有的参照系统都受到人类干扰。所以，参照系统需要解释，以便剔除这些人为干扰的因素。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    文献特征有哪两方面的特征？

    正确答案： 外表特征和内容特征
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生年龄特征，就是指一定年龄阶段的学生在{pz_填空}发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。


    答案：身体和心理|
    解析：

  • 第14题：

    学生年龄特征包括的两方面特征是（　　）

    A.认识和情感特征
    B.认识和个性特征
    C.个性和性格特征
    D.生理和心理特征

    答案：D
    解析：
    考点：本题考查学生年龄特征的概念。
    应试解难：学生的年龄特征是指青少年学生在一定的教育条件下，不同年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的生理和心理上的特征。

  • 第15题：

    学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的本质和典型特征?（ ）

    A.认识和情感
    B.情感和意志
    C.生理和心理
    D.气质和性格

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    学生的年龄特征
    指一定年龄阶段的学生在身体和心理发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。
    略

  • 第17题：

    循证医学包括科学的哪两方面的涵义？


    正确答案: 求证和用证。

  • 第18题：

    学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。

    • A、年龄特征
    • B、心理特征
    • C、发展特征
    • D、阶段特征

    正确答案:A

  • 第19题：

    已加工表面的质量评定包括哪两方面的内容？


    正确答案: 包括表面粗糙度和表面层材质变化。

  • 第20题：

    检验技术的定义，它包括哪两方面的内容？


    正确答案: 检验技术是对生产过程中运动对象实施定性检查和定量测量的技术。它主要包括以下两方面的内容。
    一是寻找瓦片在然信息具有对应关系的种种表现形式的信号以及确定二者的定性、定量的关系。
    二是从反映某一信息的多种信号表现中挑选出在所处条件下最为合适的表现形式以及寻求最佳的采集、传输、存贮、显示等的方法、手段和相应的设备。

  • 第21题：

    单选题
    学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。
    A

    年龄特征

    B

    心理特征

    C

    发展特征

    D

    阶段特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征（）
    A

    认识和情感

    B

    生理和心理

    C

    理性和感性

    D

    气质和性格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    项目经济评价应包括哪两方面的内容？其评价原则有哪些？

    正确答案： 企业财务评价、国民经济评价
    原则：
    1.微观与宏观效益相结合，以宏观为主
    2.应考虑资金的时间价值
    3.要考虑资源的合理利用和能源的节约。
    解析： 暂无解析

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