第1题:
第2题:
强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第3题:
孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的,持这种观点的是()
A本能理论
B挫折侵犯理论
C社会学习理论
D生物学理论
第4题:
学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
第5题:
网络环境的探究学习可提高学生的()()
第6题:
注意观察学习,强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是()
第7题:
“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是()。
第8题:
"学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿",持这种观点的学习动机理论是()。
第9题:
成就动机理论
归因理论
自我效能感理论
强化论
第10题:
精神分析理论
认知理论
场理论
学习理论
第11题:
形式训练说
相同要素说
概括化理论
关系理论
第12题:
本能理论
挫折侵犯理论
社会学习理论
生物学理论
第13题:
第14题:
人在某种情境中习得一定的行为,而当这种情境再现时,他会出现同样的行为。持这种观点的是()
A精神分析理论
B认知理论
C场理论
D学习理论
第15题:
芳香可以()
第16题:
学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏,表扬和优异成绩的奖赏,持这种观点的学习理论是()
第17题:
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。
第18题:
强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验,持这种基本观点的学习理论是()
第19题:
推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
第20题:
归纳总结能力
推理能力
计算能力
自主学习能力
第21题:
归因理论
成就动机理论
强化理论
自我效能感理论
第22题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第23题:
形式训练说
共同要素说
关系转化说
概括化理论