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在“照明条件、激励措施对工人工作效率影响”的研究中，因变量是A.照明条件 B.激励措施 C.工作效率 D.工作时间

题目
在“照明条件、激励措施对工人工作效率影响”的研究中，因变量是

A.照明条件
B.激励措施
C.工作效率
D.工作时间
相似考题

1.（ ）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A.因变量B.自变量C.机体变量D.反应变量

2.在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。()

3.一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量。自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义,下列说法正确的是:()A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响，小麦供给量是控制变量，采购价格是因变量B.研究不同税率对稀土出口量的影响，稀土出口量是自变量，税率是因变量C.研究气候条件对棉花产量的影响，气候条件是因变量，害虫影响是控制变量D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响，糖的单价是控制变量，糖产量是自变量

4.在二因素研究设计中,考查每个自变量对于因变量的影响是重要的目标之一。()此题为判断题(对，错)。

更多“ 在“照明条件、激励措施对工人工作效率影响”的研究中，因变量是”相关问题

  • 第1题：

    下面心理学研究中属于函数犁实验的是

    A.光照条件与工人工作效率的关系研究
    B.工人工作效率的影响因素研究
    C.工人工作效率的性别差异研究
    D.高低照明条件下工人工作效率的差异研究

    答案：A
    解析：
    函数型实验主要研究条件与心理现象的函数关系。选项A中的研究如果采用回归分析的统计手段研究照明条件与工人工作效率的函数关系时就属于函数型实验。

  • 第2题：

    在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）

    A自变量和因变量

    B因变量和无关变量

    C自变量和无关变量

    D自变量和对照变量


    C
    略

  • 第3题：

    在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？ 


    正确答案: （1）自变量：参加烹饪实践课；
    （2）因变量：血糖；
    （3）外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等

  • 第4题：

    在“家庭干预对脑卒中患者生活质量的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？


    正确答案: （1）自变量是家庭干预
    （2）因变量是脑卒中患者生活质量
    （3）可能的外变量有患者身体情况、年龄、生活状况和用药情况。

  • 第5题：

    在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？


    正确答案: （1）自变量：PBL教学法；
    （2）因变量：评判性思维能力；
    （3）外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。

  • 第6题：

    在合同条件中，对承包商的激励措施主要有哪些？


    正确答案: 1.提前竣工的奖励；
    2.提前竣工，将项目提前投产实现的盈利在合同双方之间按一定比例分成；
    3.承包商如果提出新的设计方案、新技术，使业主节约投资，则按一定比例分成；
    4.对具体的工程范围和要求，在成本加酬金合同中，确定一个目标成本额度，并规定，如果实际成本低于这个额度，则业主将节约的部分按一定比例给承包商奖励；
    5.质量奖，合同规定，如果工程质量达全优，业主另外支付一笔奖励金。

  • 第7题：

    如果研究人员要研究照明状况对被试工作效率的影响，可以采取哪种研究方法（）

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、个案研究法

    正确答案:C

  • 第8题：

    在“信息支持对痴呆患者家庭照顾者负担的影响”的研究中，因变量是（）。

    • A、信息支持
    • B、照顾者负担
    • C、照顾者的年龄
    • D、照顾者的技能
    • E、痴呆患者的病情

    正确答案:B

  • 第9题：

    （）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。

    • A、因变量
    • B、自变量
    • C、机体变量
    • D、反应变量

    正确答案:B

  • 第10题：

    填空题
    在临界照度值以下，随着照度值增加，工作效率迅速提高，效果十分明显，在以上，增加照度对工作效率影响很小，甚至没有；当照度值高到使人产生眩光时，会降低工作效率。13工业企业的建筑物照明，通常采用三种形式：（）、人工照明和混合照明。其中人工照明又可分为：一般照明、局部照明、综合照明和特殊照明。

    正确答案： 自然照明
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    双因素理论中，认为激励因素主要与（）有关
    A

    工作条件和工作环境 

    B

    激励措施与激励方法 

    C

    工作内容和工作本身 

    D

    工作业绩与工作效率


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在控制无关因素对因变量影响方面，最好的研究方法是（）法。

    正确答案： 实验
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在“信息支持对痴呆患者家庭照顾负担的影响”的研究中，因变量是（）

    A信息支持

    B照顾者负担

    C照顾者年龄

    D照顾者的技能

    E痴呆患者的病情


    E
    略

  • 第14题：

    在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？


    正确答案: （1）自变量：同伴教育；
    （2）因变量：血糖；
    （3）外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等。

  • 第15题：

    在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（） 

    • A、 因变量
    • B、 干扰变量
    • C、 自变量
    • D、 外变量
    • E、 控制变量

    正确答案:C

  • 第16题：

    在"同伴教育对高血压患者服药依从性的影响"研究中，"同伴教育"是（）

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、外变量
    • D、控制变量
    • E、干扰变量

    正确答案:C

  • 第17题：

    在控制无关因素对因变量影响方面，最好的研究方法是（）法。


    正确答案:实验

  • 第18题：

    在研究照明度对生产灯泡的工人生产率的影响时，无论增加减少照明度，产量都会增加，后来称这种现象为Hawthorne效应。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在多元回归分析中，被选入的自变量（）。

    • A、是对因变量发生显著影响的
    • B、是与因变量有高度相关关系的
    • C、不能遗漏有显著影响的因素
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第20题：

    在临界照度值以下，随着照度值增加，工作效率迅速提高，效果十分明显，在以上，增加照度对工作效率影响很小，甚至没有；当照度值高到使人产生眩光时，会降低工作效率。13工业企业的建筑物照明，通常采用三种形式：（）、人工照明和混合照明。其中人工照明又可分为：一般照明、局部照明、综合照明和特殊照明。


    正确答案:自然照明

  • 第21题：

    关于自变量和因变量，下列说法错误的是（）。

    • A、因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
    • B、在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量
    • C、实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响
    • D、实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    在研究照明度对生产灯泡的工人生产率的影响时，无论增加减少照明度，产量都会增加，后来称这种现象为Hawthorne效应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。
    A

    因变量

    B

    自变量

    C

    机体变量

    D

    反应变量


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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