itgle.com
更多“对偶比较法通常用来制作”相关问题
  • 第1题:

    在制作心理量表时,既可“同时”又可“渐进”的方法为()

    A.对偶比较法
    B.感觉比例法
    C.感觉等距法
    D.差别阈限法

    答案:C
    解析:
    心理量表的编制。 感觉等距法是通过被试将某种感觉上的一段心理量分成主观上相等的若干距离来制作等距量表的方法,可分为“同时”和“渐进”两种方法。“同时”法中最简单的是二分法,“渐进”法每次只要求被试选择一个刺激来等分一个感觉距离。然后在两个更小的感觉距离上进行等分。A项的对偶比较法更注重于“同时”,B项的感觉比例法更注重于“渐进”,D项的差别阈限法同样是更注重于“渐进”。

  • 第2题:

    制作心理等距量表的间接方法是(  )

    A.分段法
    B.数量估计法
    C.对偶比较法
    D.差别阈限法

    答案:D
    解析:
    分段法是制作比例量表的方法,制作等距量表的方法有:①差别阈限法。该方法是以绝对阈限为起点,以最小可觉差为测量单位构成量表,是制作等距量表的一种间接方法。②感觉等距法。感觉等距法是制作等距量表的直接方法,它是把两个刺激所引起的某感觉的连续体分出主观上相等的距离来。它有二分法和同时分出几个等分的方法。③评价量表。引起心理量的刺激量客观存在且非连续时,也可以建立很好的心理量表,一种方法就是评价量表。理想的评价量表是一种等距量表,也是制作等距量表的直接方法。注意分段法与二分法是不同的方法,制作的量表也不相同。

  • 第3题:

    通常可用来制作凝集颗粒的有:()

    • A、细胞
    • B、明胶
    • C、胶乳
    • D、活性炭

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    在制作网页时,通常用来进行页面布局的是()

    • A、图片
    • B、文字
    • C、表格
    • D、表单

    正确答案:C

  • 第5题:

    对偶比较法


    正确答案: 是把所有要比较的刺激配成对,然后一对一对地呈现,让被试者依据刺激的某一特性进行比较,并做出判断:这种特性在两个刺激中的哪一个上表现得更为突出。因为每一刺激都要分别和其他刺激比较,假如以n代表刺激的总数,那么配成对的个数是n(n-1)/2。然后依它们各自明显于其他刺激的百分比的大小排列成序,即可制成一个顺序量表。

  • 第6题:

    通常适用于规模比较小、绩效指标比较简单的企业或专家治理的部门(企业)的确定指标权重的方法是()

    • A、经验判断法
    • B、按照重要性排序法
    • C、对偶比较法
    • D、三维确定法

    正确答案:A

  • 第7题:

    对偶比较法适用于工作绩效难以通过数量来衡量的工作


    正确答案:错误

  • 第8题:

    当用对偶比较法制作一个对5种儿童服装喜爱程度的顺序量表时,让被试比较的样品对数有多少?(包括为了消除可能产生的空间误差需要增加的对数)()

    • A、10对
    • B、15对
    • C、20对
    • D、30对

    正确答案:C

  • 第9题:

    45号钢通常用来制作转动机械的()和()。


    正确答案:轴;齿轮

  • 第10题:

    多选题
    通常可用来制作凝集颗粒的有:()
    A

    细胞

    B

    明胶

    C

    胶乳

    D

    活性炭


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    确定测评指标权重的方法通常有()。
    A

    专家加权法

    B

    德尔菲咨询法

    C

    简单比较加权法

    D

    对偶比较法

    E

    回归分析法


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试用对偶比较法制作一个对6种女大学生夏装喜爱程度的顺序量表。

    正确答案: (1)实验前,将6种女大学生夏装配对,可配成n(n-1)/2对=15对,为了消除空间误差和时间误差的影响,每对女大学生夏装都要比较两次,第2轮每对女大学生夏装的呈现顺序应与第1轮的相反。这样一共要比较n(n-1)对,即30对。
    (2)实验时,按预定顺序,每对女大学生夏装逐对呈现给被试,让被试选择其中更喜欢的一件女大学生夏装,被试必须选择其中的一个,可以用正字记数法或是划线,每比较一次就得到一个选择分数。主试记录被试的选择结果。如果被试实在难以确定喜欢哪一个,则记上“?”。
    (3)实验后,进行分数转换。将被试选择的选择结果转换为分数,喜欢的计1分,不喜欢的计0分,如果难以确定的,就各计0.5分。统计六种女大学生夏装各自的选择分数,然后按照选择分数由大到小排列,就得到了一个对六种女大学生夏装喜爱程度的顺序量表。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪种方法可以制作顺序量表?(  )

    A.分段法
    B.数量估计法
    C.对偶比较法
    D.差别阈限法

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    在制作心理量表时,用下表的顺序来呈现刺激的方法是

    A.感觉比例法
    B.等级排列法
    C.感觉等距法
    D.对偶比较法

    答案:D
    解析:
    对偶比较法是指把所要测的刺激配成对,让被试判断每对刺激中哪个刺激的某一特征更明显或者更喜欢哪一个刺激。对偶比较法呈现刺激的方式通常包括:台阶式和斜线式。对偶比较法是制作心理顺序量表的一种方法。本题中是要建立人们对颜D偏爱的顺序量表,以台阶式呈现刺激的方式两两配对来呈现颜色,因此这属于对偶比较法。

  • 第15题:

    ()通常被用来制作滑动轴承的轴承衬。


    正确答案:巴氏合金

  • 第16题:

    对偶比较法是把所有要()配成对,然后()呈现,让被试依据刺激的某一特性进行比较,并作出判断。


    正确答案:比较的刺激;一对一对

  • 第17题:

    卡特尔制作天文学家声望顺序的顺序量表用的是()

    • A、对偶比较法
    • B、数量估计法
    • C、差别阈限法
    • D、等级排列法

    正确答案:D

  • 第18题:

    确定测评指标权重的方法通常有()。

    • A、专家加权法
    • B、德尔菲咨询法
    • C、简单比较加权法
    • D、对偶比较法
    • E、回归分析法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    在用对偶比较法制作顺序量表时可能产生的误差是()

    • A、习惯误差
    • B、期望误差
    • C、空间误差
    • D、时间误差

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    试用对偶比较法制作一个对6种女大学生夏装喜爱程度的顺序量表。


    正确答案: (1)实验前,将6种女大学生夏装配对,可配成n(n-1)/2对=15对,为了消除空间误差和时间误差的影响,每对女大学生夏装都要比较两次,第2轮每对女大学生夏装的呈现顺序应与第1轮的相反。这样一共要比较n(n-1)对,即30对。
    (2)实验时,按预定顺序,每对女大学生夏装逐对呈现给被试,让被试选择其中更喜欢的一件女大学生夏装,被试必须选择其中的一个,可以用正字记数法或是划线,每比较一次就得到一个选择分数。主试记录被试的选择结果。如果被试实在难以确定喜欢哪一个,则记上“?”。
    (3)实验后,进行分数转换。将被试选择的选择结果转换为分数,喜欢的计1分,不喜欢的计0分,如果难以确定的,就各计0.5分。统计六种女大学生夏装各自的选择分数,然后按照选择分数由大到小排列,就得到了一个对六种女大学生夏装喜爱程度的顺序量表。

  • 第21题:

    名词解释题
    对偶比较法

    正确答案: 是把所有要比较的刺激配成对,然后一对一对地呈现,让被试者依据刺激的某一特性进行比较,并做出判断:这种特性在两个刺激中的哪一个上表现得更为突出。因为每一刺激都要分别和其他刺激比较,假如以n代表刺激的总数,那么配成对的个数是n(n-1)/2。然后依它们各自明显于其他刺激的百分比的大小排列成序,即可制成一个顺序量表。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    通常适用于规模比较小、绩效指标比较简单的企业或专家治理的部门(企业)的确定指标权重的方法是()
    A

    经验判断法

    B

    按照重要性排序法

    C

    对偶比较法

    D

    三维确定法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在用对偶比较法制作顺序量表时可能产生的误差是()
    A

    习惯误差

    B

    期望误差

    C

    空间误差

    D

    时间误差


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析