itgle.com
参考答案和解析
答案:A,C
解析:
对于个体发展来说,遗传与环境就是“决定的”因素,是长期以来争论不休的一个问题,纵观历史,其争论大体经历了三个时期。第一个时期,从19世纪中叶到20世纪初叶。以非此即彼为特征。两个极端理论的代表是遗传决定论和环境决定论。优生学的创始人高尔顿是遗传决定论的鼻祖;行为主义的创始人华生是环境决定论的主要代表。第二个时期,从20世纪初叶到20世纪60年代,这一时期,心理学界开始注意到遗传和环境都是必不可少的条件,同时开始研究分析各自的作用,以斯腾等人的会合论和格赛尔的成熟论为代表。斯腾的会合论的核心是,人类心理的发展既非仅由遗传的天生素质决定,也非只是环境影响的结果,而是两者相辅相成所造就的。格赛尔的成熟优势论认为,支配儿童心理发展的因素有两个:一是成熟,二是学习,成熟更重要。鲁克森伯格也认为发展是遗传和环境共同作用的结果,即发展=遗传+环境。美国心理学家吴伟士认为儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。第三个时期,从20世纪60年代延续至今。这一时期,心理学界开始深入研究两者的复杂关系,进而探究两者是如何起作用的,分析两者的相互制约关系,提出了遗传与环境相互作用的观点。这种观点的基本思想是:①注意到两种因素的相互依存关系,即任何一种因素作用的大小、性质都依赖于另一种因素,它们之间不是简单的相加或会合。②注意到两个因素之间的相互转化和渗透的关系,即当前对环境刺激作出某种行为反应的有机体是它的基因和过去环境相互作用的产物。相互作用论的观点在当前比较流行并得到普遍承认,代表人物有瑞士的皮亚杰,法国的瓦龙,以及前苏联的维果茨基、鲁利亚和列昂捷夫等。
更多“属于共同决定论者的是(  ) ”相关问题
  • 第1题:

    个体社会化的研究层出不穷,其中最为彻底的是()

    • A、机械论者
    • B、机体论者
    • C、遗传决定论者
    • D、社会文化历史学派

    正确答案:D

  • 第2题:

    遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    伊壁鸠鲁是(),但不是一个()。

    • A、决定论者,唯物论者
    • B、唯物论者,决定论者
    • C、唯神论者,唯物论者

    正确答案:B

  • 第4题:

    行为主义学者华生、斯金纳属于环境决定论者。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()认为货币供给将完全由货币当局的行为所决定。

    • A、货币供给内生论者
    • B、货币供给外生论者
    • C、货币供给中性论者
    • D、都不是

    正确答案:B

  • 第6题:

    邓斯•司各脱是稳健的()。

    • A、实在论者
    • B、意识论者
    • C、行为论者

    正确答案:A

  • 第7题:

    你认为麦克卢汉是个技术决定论者么?为什么?


    正确答案:(1)麦克卢汉最著名的一个论断是“媒介即讯息”,这里所说的媒介是指讯息在某种载体上呈现出来的特殊格式,他认为,这种呈现格式才是真正的讯息,影响社会。它真正想表达的意思是任何一种媒介——即人的延伸——都会创造出一种全新的环境,对“整体的心理”和“社会的复合体”产生影响。媒介的影响在于引入了一种新的尺度,不同的内容呈现格式改变了人们感知世界的方式和理解环境的框架,最终影响了人们的交往方式。
    (2)麦克卢汉极力反对“媒介是中性的,无所谓好坏,内容决定着媒介影响”的常识。他认为,不是人在使用媒介,而是媒介在使用人,在麦克卢汉笔下,媒介不是一个单纯的工具,它具有某种自治性,当我们使用某一种媒介时,不由自主地形成了对它的依赖,按照该媒介所规定的框架和感觉方式来感知世界,一个时代的主导性媒介塑造了这个时代大多数人的行为方式,进而影响着社会的所有方面。
    (3)技术(媒介)决定论本身是一个很模糊的概念,硬媒介决定论指信息系统对社会具有必然的,不可抗拒的影响。软媒介决定论指的是媒介提供事件产生的可能性,事件的状态和影响市诸多因素的结果,而不仅仅是信息技术的结果。硬煤介决定论具有牛顿主义科学观的特征,这正是麦克卢汉要反对的。麦克卢汉所主张的是一种普遍联系的,系统的媒介作用模式。其实也就是软媒体决定论。
    综上,麦克卢汉是一个技术决定论者。

  • 第8题:

    多选题
    在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者,()环境决定论者,()二因素论者。
    A

    高尔顿

    B

    华生

    C

    皮亚杰

    D

    施太伦(Stern)

    E

    冯特


    正确答案: D,E
    解析: 皮亚杰是相互作用论

  • 第9题:

    问答题
    简述中间道路论者的共同参与舆论的主要观点。

    正确答案: 中间道路论者的共同参与论的主要观点是,在社会保障领域,国家负责应当与个人负责并重,社会保障体系应当是国家、非政府组织和个人共同参与的体系。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()认为货币供给将完全由货币当局的行为所决定。
    A

    货币供给内生论者

    B

    货币供给外生论者

    C

    货币供给中性论者

    D

    都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    属于共同决定论者的是()
    A

    施太伦

    B

    皮亚杰

    C

    鲁克森伯格

    D

    格赛尔


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    伊壁鸠鲁是(),但不是一个()。
    A

    决定论者,唯物论者

    B

    唯物论者,决定论者

    C

    唯神论者,唯物论者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素之一是()

    • A、环境
    • B、教育
    • C、生理基础
    • D、社会条件

    正确答案:C

  • 第14题:

    “人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。

    • A、技术决定论者;
    • B、技术价值中性论者;
    • C、技术乐观主义;
    • D、技术悲观主义

    正确答案:D

  • 第15题:

    康德是一位()。

    • A、经验论者
    • B、理性论者
    • C、先验论者
    • D、实证论者

    正确答案:C

  • 第16题:

    环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是()

    • A、弗洛伊德
    • B、皮亚杰
    • C、华生
    • D、霍尔

    正确答案:C

  • 第17题:

    在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()

    • A、二因素论
    • B、遗传决定论
    • C、环境决定论
    • D、辩证唯物主义的观点

    正确答案:C

  • 第18题:

    肯定技术具有相对的价值独立性,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。 

    • A、技术决定论者
    • B、技术价值中性论者
    • C、技术乐观主义
    • D、技术悲观主义

    正确答案:A

  • 第19题:

    判断题
    遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()
    A

    二因素论

    B

    遗传决定论

    C

    环境决定论

    D

    辩证唯物主义的观点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    肯定技术具有相对的价值独立性,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()
    A

    技术决定论者

    B

    技术价值中性论者

    C

    技术乐观主义

    D

    技术悲观主义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    个体社会化的研究层出不穷,其中最为彻底的是()
    A

    机械论者

    B

    机体论者

    C

    遗传决定论者

    D

    社会文化历史学派


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    行为主义学者华生、斯金纳属于环境决定论者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 华生主要是在说心理学应该成为一门纯粹客观的自然科学,且是纯生物或纯生理学的自然科学;而斯金纳是在华生的基础上,更强调发现环境条件和行为之间的函数关系,因此他的理论是激进的行为主义。
    环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,但是他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。代表是美国行为主义者J·华生和斯金纳。

  • 第24题:

    单选题
    环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是()
    A

    弗洛伊德

    B

    皮亚杰

    C

    华生

    D

    霍尔


    正确答案: C
    解析: 暂无解析