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下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是 A.翻身一坐一抬头一站立一行走 B.抬头一坐一翻身一站立一行走 C.翻身一抬头一坐一站立一行走 D.抬头一翻身一坐一站立一行走

题目
下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是

A.翻身一坐一抬头一站立一行走
B.抬头一坐一翻身一站立一行走
C.翻身一抬头一坐一站立一行走
D.抬头一翻身一坐一站立一行走

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  • 第1题:

    关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。

    A.促进手眼协调的发展是关键

    B.动态静态环境各有不同

    C.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

    D.促进精细动作的发展最为重要


    正确答案:C

  • 第2题:

    下列说法中正确的是(  )

    A.婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射
    B.婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约
    C.婴儿动作发展受环境的影响
    D.没有动作,婴儿心理就无从发展

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    婴儿躯干动作先发展,其次是头部动作,最后是脚的动作。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。

    • A、双手动作的发展
    • B、腿的动作的发展
    • C、大肌肉动作的发展
    • D、攀登、钻爬动作的发展

    正确答案:C

  • 第5题:

    关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。

    • A、促进手眼协调的发展是关键 
    • B、动态静态环境各有不同 
    • C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 
    • D、促进精细动作的发展最为重要

    正确答案:C

  • 第6题:

    真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。

    • A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
    • B、动作发展对情感发展起决定性的作用
    • C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
    • D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

    正确答案:C

  • 第7题:

    婴儿最先发展起来的动作是头部动作


    正确答案:正确

  • 第8题:

    下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。

    • A、从整体动作到分化动作
    • B、从小肌肉动作到大肌肉动作
    • C、从上部动作到下部动作
    • D、从无意动作到有意动作

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。
    A

    从整体动作到分化动作

    B

    从小肌肉动作到大肌肉动作

    C

    从上部动作到下部动作

    D

    从无意动作到有意动作


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是()。
    A

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提

    B

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现

    C

    胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作

    D

    婴儿的动作最早发生在新生儿期

    E

    婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。
    A

    1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反

    B

    动作发展对情感发展起决定性的作用

    C

    动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

    D

    动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。
    A

    促进手眼协调的发展是关键 

    B

    动态静态环境各有不同 

    C

    不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 

    D

    促进精细动作的发展最为重要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。

    A.动作发展是心理发展的源泉或前提

    B.婴儿动作是心理发展的外部表现

    C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展

    D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。

    • A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
    • B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展
    • C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
    • D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

    正确答案:A

  • 第15题:

    婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。

    • A、动作发展是心理发展的源泉或前提
    • B、婴儿动作是心理发展的外部表现
    • C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展
    • D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。

    • A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
    • B、促进手眼协调的发展是首要的原则
    • C、动态静态环境各有不同
    • D、促进精细动作的发展

    正确答案:A

  • 第17题:

    婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。

    • A、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
    • B、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
    • C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
    • D、动作发展对心理发展起决定性的作用

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是()。

    • A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调
    • B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑
    • C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑
    • D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑

    正确答案:B

  • 第19题:

    婴儿动作发展对心理发展的意义有()。

    • A、婴儿动作是心理发展的外部表现
    • B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展
    • C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
    • D、动作发展是心理发展的源泉或前提

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是()

    • A、从整体动作到分化动作
    • B、从小肌肉动作到大肌肉动作
    • C、从上部动作到下部动作
    • D、从无意动作到有意动作

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是()
    A

    从整体动作到分化动作

    B

    从小肌肉动作到大肌肉动作

    C

    从上部动作到下部动作

    D

    从无意动作到有意动作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。
    A

    动作发展是心理发展的源泉或前提

    B

    婴儿动作是心理发展的外部表现

    C

    婴儿动作发展促进了空间认知的发展

    D

    婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    婴儿动作发展对心理发展的意义有(  )。
    A

    动作发展是心理发展的源泉或前提

    B

    婴儿动作是心理发展的外部表现

    C

    婴儿动作发展促进了空间认知的发展

    D

    婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于婴幼儿动作发展的描述,不正确的是(  )。
    A

    婴儿的动作最早发生在新生儿期

    B

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提

    C

    胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作

    D

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现

    E

    婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析