itgle.com

研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是A.学习心理学 B.人格心理学 C.教育心理学 D.动机心理学

题目
研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是

A.学习心理学
B.人格心理学
C.教育心理学
D.动机心理学
相似考题

1.中学教育心理学是一门研究中学学校情境中__________的基本心理规律的科学。

2.下列说法正确的是（ ）。A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C．教育心理学的核心研究内容是教师 __D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

3.（ ）是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。A. 学习心理学B. 人格心理学C. 教育心理学D. 动机心理学

4.中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

更多“研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是”相关问题

  • 第1题：

    教育心理学是一门研究___________情境中学与教的基本心理规律的科学。


    正确答案：
    学校

  • 第2题：

    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ ）

    A．基本教育规律

    B．基本教学规律

    C．基本心理规律

    D．基本身心规律


    正确答案：C

  • 第3题：

    教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与()的基本心理学规律的科学。


    参考答案：教师的教学

  • 第4题：

    教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的（）的科学。
    A.基本教育规律
    B.基本教学规律
    C.基本心理规律
    D.基本身心规律


    答案：C
    解析：
    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。

  • 第6题：

    为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
    学校教育中有三个核心因素，即教、学与环境。
    （1）“教”即教师按社会旨意对学生进行教书育人，是施教的主体，并起主导作用。
    （2）“学”即学生通过学习去接受教师和群体所给予的广泛影响而获得各方面的知识与技能，使能力、品格、个性得以成长，学生也是学习中有能动性的主体。
    （3）教与学一刻也离不开环境对它们的制约和影响，而教与学的成效也会相应地引起社会的反响和学校情境的变化。
    三者构成一个互动的系统。学校中的一切现象、问题与发展，都是由这个互动系统造成的。
    略

  • 第7题：

    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（）规律的科学

    • A、基本教育
    • B、基本教学
    • C、基本心理
    • D、基本身心

    正确答案:C

  • 第9题：

    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）

    • A、教学心理学
    • B、教师心理学
    • C、教育心理学
    • D、学习心理学

    正确答案:C

  • 第11题：

    多选题
    下列关于教育心理学的说法正确的是（）。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案： C,A
    解析： 教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

  • 第12题：

    单选题
    (2015广西)研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是()。
    A

    发展心理学

    B

    思维心理学

    C

    教育心理学

    D

    记忆心理学


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    __________是研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。


    正确答案：
    小学教育心理学

  • 第14题：

    教育心理学的研究对象是（ ） A．学生和教师的基本心理规律 B．学习过程和教学过程的基本心理规律 C．学校情境中学与教的基本心理规律 D．学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律


    正确答案：C

  • 第15题：

    研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（ ）。

    A.发展心理学
    B.思维心理学
    C.教育心理学
    D.记忆心理学

    答案：C
    解析：
    教育心理学是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学。

  • 第16题：

    研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是（ ）。


    答案：教育心理学,
    解析：

  • 第17题：

    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本()的科学。


    答案：心理规律,
    解析：

  • 第18题：

    教育心理学是研究（）的科学。

    • A、学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学
    • B、学校情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学
    • D、学校情境中的行为活动规律的科学

    正确答案:B

  • 第19题：

    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）

    • A、基本教育规律
    • B、基本教学规律
    • C、基本心理规律
    • D、基本身心规律

    正确答案:C

  • 第20题：

    下列正确的有哪几项（　）。

    • A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
    • B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
    • C、教育心理学的核心研究内容是教师
    • D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    教育心理学是研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。

    • A、师与生
    • B、学与教
    • C、德与智
    • D、身与心

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（　　）。
    A

    学习心理学

    B

    人格心理学

    C

    教育心理学

    D

    动机心理学


    正确答案： D
    解析：
    教育心理学是一门通过科学方法研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，其主要研究对象是教育系统中学生的学习及其规律的应用，具体包括：学习心理、教学心理、学生心理和教师心理。

  • 第23题：

    多选题
    下列正确的有哪几项（　）。
    A

    教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

    B

    教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

    C

    教育心理学的核心研究内容是教师

    D

    教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用


    正确答案： D,A
    解析： 教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。

  • 第24题：

    单选题
    研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）
    A

    教学心理学

    B

    教师心理学

    C

    教育心理学

    D

    学习心理学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容