第1题:
简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。
第2题:
平坦地区通视良好,调绘路线一般沿居民点外围和主要道路调绘。居民点分布零乱的可采用放射花形或()为调绘路线,不走重复路。
第3题:
认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是()。
第4题:
斯金纳学习理论的主要错误是什么?
第5题:
斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为并。通过实验来论证他的观点,为了进行实验,他发明了一种学习的仪器,人们称之为“斯金纳箱”。
第6题:
()认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。
第7题:
信息加工学习理论的主要代表人物是()
第8题:
蛇形路线和“8”字形路线驾驶训练,是为了适应车辆行驶时路面曲直变化,正确估计各种安全量,熟悉掌握()运用而设置的训练项目。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
相对于操作性行为,斯金纳更强调应答性行为
斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切
斯金纳认为操作性行为可以作用于环境
斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
第12题:
强化训练
强化学习
锻炼身体
第13题:
认为婴儿学习说话与鸽子学习啄键和老鼠学习按压杠杆没有本质的不同的心理学家是斯金纳。
第14题:
斯金纳认为()是解释机体学习过程的主要机制。
第15题:
简述斯金纳的学习理论。
第16题:
斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
第17题:
下列说法正确的是()
第18题:
斯金纳利用()来研究人类的学习。
第19题:
斯金纳认为()是行为产生的原因。
第20题:
第21题:
罗杰斯
斯金纳
布鲁纳
奥苏伯尔
第22题:
桑代克研究的是应答性行为(自主性行为),斯金纳研究的是自发性行为(随意性行为)
桑代克还用内驱力来解释学习,而斯金纳用出现概率来解释行为
华生采用S-R研究行为(S型),斯金纳采用R-S研究行为(R型)
华生接受桑代克的效果律,斯金纳则扩展了经典条件反射
桑代克研究的是猫,华生研究的是老鼠,斯金纳研究的是鸽子,导致三者不同
第23题: