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下面关于幼儿期儿童语法结构的发展特点的表述错误的是A.从以使用简单句为主到复合句所占比例逐渐增加 B.从掌握陈述句到能够使用多种形式的句子 C.从开始使用无修饰语的句子到能够使用有简单修饰语和复杂修饰语的句子 D.从不能把语法当做认识对象到能把语法当做认识对象

题目
下面关于幼儿期儿童语法结构的发展特点的表述错误的是

A.从以使用简单句为主到复合句所占比例逐渐增加
B.从掌握陈述句到能够使用多种形式的句子
C.从开始使用无修饰语的句子到能够使用有简单修饰语和复杂修饰语的句子
D.从不能把语法当做认识对象到能把语法当做认识对象

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  • 第1题:

    幼儿期儿童性格的突出特点是好模仿,这种特点在__________ 阶段尤为突出。


    答案:
    解析:
    小班(3岁)

  • 第2题:

    在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是()。

    A.婴幼儿期
    B.幼儿期
    C.儿童早期
    D.儿童中期

    答案:A
    解析:
    依恋的形成产生于婴幼儿阶段。

  • 第3题:

    在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()

    • A、学前儿童美术教育是一种情感教育
    • B、学前儿童美术教育是一种创造教育
    • C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
    • D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

    正确答案:C

  • 第4题:

    关于学前儿童能力发展的特点,表述错误的是()

    • A、操作能力最早表现,并逐步发展
    • B、模仿能力发展迅速
    • C、特殊能力有所表现
    • D、创造能力表现突出

    正确答案:D

  • 第5题:

    幼儿期儿童认知发展的主要特点是()

    • A、具体形象性
    • B、操作性
    • C、随意性
    • D、不随意性
    • E、抽象逻辑性

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    关于幼儿思维的发展,表述错误的是()

    • A、幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的
    • B、幼儿期主要的思维形式是具体形象思维
    • C、幼儿最先发展起来的是具体形象思维
    • D、幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    关于幼儿思维的发展,表述错误的是()
    A

    幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的

    B

    幼儿期主要的思维形式是具体形象思维

    C

    幼儿最先发展起来的是具体形象思维

    D

    幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是(  )。
    A

    婴幼儿期

    B

    幼儿期

    C

    儿童早期

    D

    儿童中期


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    幼儿期语法结构的发展表现为(  )。
    A

    从简单句发展到复合句

    B

    从陈述句发展到多种形式的句子

    C

    从无修饰语发展到修饰语

    D

    从不完整句发展到完整句


    正确答案: A,C
    解析: 幼儿期语法结构的发展表现为:从简单句到复合句;从陈述句到多种形式的句子;从无修饰语发展到有修饰语;从不完整句发展到完整句。

  • 第10题:

    问答题
    简述2—6岁儿童语法结构的发展趋势?

    正确答案: 从浑浊—体到逐步分化;句子结构从简单到复杂;句子结构从不完整到完整;句子长度由短到长。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于儿童肾脏生理特点的描述,错误的是()
    A

    婴幼儿期肾脏滤过功能较成人差

    B

    婴幼儿期肾小管重吸收功能较差

    C

    婴幼儿期肾脏对尿液浓缩功能差

    D

    新生儿分泌肾素较少

    E

    出生后,因氧分压升高促红细胞生成素分泌下降


    正确答案: B
    解析: 新生儿的肾脏已具有内分泌功能,其血浆肾素、血管紧张素和醛固酮均等于或高于成人,生后数周内逐渐降低。

  • 第12题:

    单选题
    关于学前儿童能力发展的特点,表述错误的是()
    A

    操作能力最早表现,并逐步发展

    B

    模仿能力发展迅速

    C

    特殊能力有所表现

    D

    创造能力表现突出


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是

    A.幼儿的记忆容量增加迅速,到幼儿末期已经达到了成人的水平
    B.幼儿时期的儿童无意识记占优势
    C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位
    D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略

    答案:A
    解析:
    成人短时记忆的容量为7~9个信息单位,而7岁之前的儿童尚未达到这一标准。

  • 第14题:

    福禄倍尔认为,游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    简述2—6岁儿童语法结构的发展趋势?


    正确答案: 1)从浑浊—体到逐步分化;
    2)句子结构从简单到复杂;
    3)句子结构从不完整到完整;
    4)句子长度由短到长。

  • 第16题:

    幼儿期词汇发展的特点?


    正确答案: 1)词汇数量的增加
    2)词类范围扩大
    3)词义理解的加深
    4)积极词汇增长

  • 第17题:

    关于幼儿身心发展的特点表述错误的是()

    • A、应注意不要让幼儿长时间的连续地跳跃、跑步、以免心脏负担过重,影响发育;
    • B、幼儿膀胱肌肉层较薄,弹性较差,贮尿机能相对差,加之幼儿神经系统对排尿过程的调节作用差,所以,幼儿排尿次数较多,自控能力较弱
    • C、幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢强度不如成人旺盛
    • D、幼儿期是人脑迅速生长且基本成熟的时期,它保证了幼儿心理智力活动迅速发展的可能性,是对儿童进行早期教育的重要时期。

    正确答案:C

  • 第18题:

    儿童语言的发展主要表现在以下个方面的发展上()

    • A、语音
    • B、语义
    • C、语法结构
    • D、语言表达

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()
    A

    学前儿童美术教育是一种情感教育

    B

    学前儿童美术教育是一种创造教育

    C

    学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

    D

    学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于幼儿身心发展的特点表述错误的是()
    A

    应注意不要让幼儿长时间的连续地跳跃、跑步、以免心脏负担过重,影响发育;

    B

    幼儿膀胱肌肉层较薄,弹性较差,贮尿机能相对差,加之幼儿神经系统对排尿过程的调节作用差,所以,幼儿排尿次数较多,自控能力较弱

    C

    幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢强度不如成人旺盛

    D

    幼儿期是人脑迅速生长且基本成熟的时期,它保证了幼儿心理智力活动迅速发展的可能性,是对儿童进行早期教育的重要时期。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童语言的发展主要表现在以下个方面的发展上()
    A

    语音

    B

    语义

    C

    语法结构

    D

    语言表达


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于项目规划特点的表述,错误的是()。
    A

    导向性属于产业发展规划的特点

    B

    园区发展规划的特点既包含企业规划的特点又包含产业规划的特点

    C

    约束性不属于产业发展规划的特点

    D

    企业发展规划要有认同性


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    关于性格的发展,下列表述正确的是【    】
    A

    婴儿期最需要信任感

    B

    幼儿期儿童具确一定的自主感

    C

    学龄前期儿童具有主动性

    D

    以上都对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析