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什么是能力？评述影响能力形成与发展的因素。
题目
什么是能力？评述影响能力形成与发展的因素。
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第1题：
简述影响能力形成和发展的因素。
正确答案: 能力是在先天素质的基础上，在后天生活环境和教育的影响下，通过一定的实践活动而发展起来的。
一.先天素质：能力的形成依赖于一定的自然基础----素质。
二.环境和教育：环境对人的能力的影响是指每个人一生中所处的具体环境对人施加的影响。环境对儿童的影响主要是通过教育来发挥作用的。
三.实践因素。素质和环境、教育这些因素只有在实践活动中才能影响能力的形成与发展。 -
第2题：
影响能力形成和发展的条件是什么？如何促进人的能力的发展？
正确答案: 在长期的探索中，人们越来越倾向于人的能力受遗传与环境相互作用的观点。
生物因素可以有两种类型或来源，一种是来自父母，另一种是后天的各种人为的生物影响。
人只有通过后天的教育和实践活动，才能使先天的潜在的可能性变成现实。教育是有计划、有目的地对人施加系统的影响，它直接决定一个人能力发展的速度与水平。
人的能力是在实践活动中形成和发展起来的。实践活动要求人具有相应的能力，同时又给人提供了应用和锻炼能力的机会。实践活动是人能力形成与发展的基本途径。 -
第3题：
影响个性形成和发展的因素有哪些？各起什么作用。影响个性形成和发展的因素与作用
正确答案: ①遗传素质—自然前提（物质基础）
②社会环境—决定因素
③教育—主导作用
④实践活动—根本途径
⑤主观能动性—监督调解作用。 -
第4题：
试述影响能力发展与差异的因素。
正确答案: （1）遗传因素。能力尤其是智力，具有遗传性，父母智力水平高，其孩子很可能智力会相对较高。
（2）环境与教育的因素。环境影响人，环境塑造人，包括产前环境、早期经验的作用、早期教育的影响、学校教育的作用。家庭环境、生活方式，家庭成员的职业、文化修养、兴趣、爱好以及家长对孩子的教育方法与态度，对儿童能力的形成与发展有极大的影响。在教育条件中，学校教育在学生能力发展中则起主导作用。在教育教学中发展学生的能力并不是无条件的、绝对的、自发的，而是依赖教育教学内容的正确选择、教学过程的合理安排、教学方法的恰当使用等。
（3）实践活动的影响。人的能力是在实践活动中形成发展起来的。离开了解实践活动，即使有良好的素质和环境，能力也得不到发展。
（4）人格特征的影响。强烈的动机、浓厚的兴趣、顽强的意志等人格特征是促进能力发展的重要因素。 能力是多种因素共同影响的结果。先天和后天的因素往往交织在一起，共同影响个体能力的发展过程和水平差异。 -
第5题：
什么是能力？影响作业者能力的因素是什么？
正确答案: 能力是指那些直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
影响因素：素质，知识，教育，环境和实践活动。 -
第6题：
影响人的能力形成和发展的主要因素包括先天素质、环境与教育（）和（）。
正确答案:实践活动；主观能动性 -
第7题：
在能力发展的影响因素中，（）是个体能力发展的必要前提，没有这个自然基础作为铺垫，就不可能有能力的形成及发展。
- A、个性因素
- B、历史因素
- C、自然素质
- D、社会实践
正确答案:C -
第8题：
问答题简述影响能力形成和发展的因素。正确答案： 能力是在先天素质的基础上，在后天生活环境和教育的影响下，通过一定的实践活动而发展起来的。
一.先天素质：能力的形成依赖于一定的自然基础----素质。
二.环境和教育：环境对人的能力的影响是指每个人一生中所处的具体环境对人施加的影响。环境对儿童的影响主要是通过教育来发挥作用的。
三.实践因素。素质和环境、教育这些因素只有在实践活动中才能影响能力的形成与发展。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题影响能力形成和发展的因素是先天素质、（）、（）、（）。正确答案： 生存环境,营养状况,主观努力解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述影响能力发展与差异的因素。正确答案： （1）遗传因素。能力尤其是智力，具有遗传性，父母智力水平高，其孩子很可能智力会相对较高。
（2）环境与教育的因素。环境影响人，环境塑造人，包括产前环境、早期经验的作用、早期教育的影响、学校教育的作用。家庭环境、生活方式，家庭成员的职业、文化修养、兴趣、爱好以及家长对孩子的教育方法与态度，对儿童能力的形成与发展有极大的影响。在教育条件中，学校教育在学生能力发展中则起主导作用。在教育教学中发展学生的能力并不是无条件的、绝对的、自发的，而是依赖教育教学内容的正确选择、教学过程的合理安排、教学方法的恰当使用等。
（3）实践活动的影响。人的能力是在实践活动中形成发展起来的。离开了解实践活动，即使有良好的素质和环境，能力也得不到发展。
（4）人格特征的影响。强烈的动机、浓厚的兴趣、顽强的意志等人格特征是促进能力发展的重要因素。 能力是多种因素共同影响的结果。先天和后天的因素往往交织在一起，共同影响个体能力的发展过程和水平差异。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在能力发展的影响因素中，（）是个体能力发展的必要前提，没有这个自然基础作为铺垫，就不可能有能力的形成及发展。A个性因素
B历史因素
C自然素质
D社会实践
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题影响个性形成和发展的因素有哪些？各起什么作用。影响个性形成和发展的因素与作用正确答案： ①遗传素质—自然前提（物质基础）
②社会环境—决定因素
③教育—主导作用
④实践活动—根本途径
⑤主观能动性—监督调解作用。解析： 暂无解析 -
第13题：
影响能力形成的因素？
正确答案: ①遗传素质；
②环境因素；
③实践活动；
④自我效能感和个性品质。 -
第14题：
影响能力形成和发展的因素是先天素质、（）、（）、（）。
正确答案:生存环境；营养状况；主观努力 -
第15题：
物流能力是构成企业核心竞争能力的重要因素，其发展的快慢将影响着企业在市场上的竞争优势的形成。
正确答案:正确 -
第16题：
试述影响能力形成与发展的因素。
正确答案: 能力是一个人顺利完成或实现某种活动所必须的心理条件，它是个性心理特征的一个重要方面。它的形成和发展受以下因素的影响：
（1）遗传的作用。遗传对能力的影响主要表现在身体素质方面，它可以为个体能力的形成和发展提供一个可能性。
（2）环境和教育的影响。后天的环境和教育在能力形成和发展中有至关重要的作用，这些环境表现为胎期环境、早期经验、家庭环境、学校教育等方面。
（3）实践活动的影响。各种能力都是在实践活动中形成和发展起来的，不同的实践类型、广度、深度，会形成各种不同的能力。
（4）主观能动性的影响。能力的提高离不开人的主观努力，离不开人的自觉能动性。 -
第17题：
影响能力形成和发展的因素有哪些？
正确答案: 1.遗传与营养;2.早期经验;3.教育与教学;4.社会实践;5.主观努力;6.学生能力的培养： (1)应用“任务型”教学，培养学生综合语言运用能力;(2)加强对学生学习策略的指导，帮助他们形成自主学习的能力;(3)注重培养学生的创新精神和实践能力;(4)教师专业化水平的提高有助于学生能力的培养 -
第18题：
影响能力形成和发展的因素是什么？
正确答案:（1）遗传素质与营养状况；遗传素质是能力形成和发展的自然前提，它提供能力发展的某种可能性；营养则直接影响能力的发展。
（2）早期经验；
（3）知识和技能；
（4）学校教育；社会生活条件对能力的决定作用，是通过教育来实现的，教育起主导作用。
（5）社会实践；
（6）个人的主观努力，环境和教育是能力发展的外部条件，人的能力必须通过主体的积极活动才能发展起来。除上述各因素外，个人的爱好；兴趣等，对能力的形成和发展也有重要的影响。 -
第19题：
问答题简述影响能力发展的主要因素是什么？正确答案： 一、遗传的因素遗传因素主要是指的是一个人的素质或叫天赋，即一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的感觉器官、运动器官及神经系统构造和机能的特点。素质是能力发展的自然基础和前提。
二、环境和教育的因素 遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了在遗传决定范围能力发展的具体程度。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简要说明影响能力形成与发展的原因。正确答案： 1、能力的形成和发展受遗传影响
2、能力的形成和发展受环境和教育影响
3、能力的形成和发展受实践活动影响
4、能力的形成和发展受主观能动性的影响。
最后，能力的发展还依赖自我分析与自我评价的能力。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试述影响能力形成与发展的因素。正确答案： 能力是一个人顺利完成或实现某种活动所必须的心理条件，它是个性心理特征的一个重要方面。它的形成和发展受以下因素的影响：
（1）遗传的作用。遗传对能力的影响主要表现在身体素质方面，它可以为个体能力的形成和发展提供一个可能性。
（2）环境和教育的影响。后天的环境和教育在能力形成和发展中有至关重要的作用，这些环境表现为胎期环境、早期经验、家庭环境、学校教育等方面。
（3）实践活动的影响。各种能力都是在实践活动中形成和发展起来的，不同的实践类型、广度、深度，会形成各种不同的能力。
（4）主观能动性的影响。能力的提高离不开人的主观努力，离不开人的自觉能动性。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题影响能力形成和发展的因素有哪些？正确答案： 1.遗传与营养;2.早期经验;3.教育与教学;4.社会实践;5.主观努力;6.学生能力的培养： (1)应用“任务型”教学，培养学生综合语言运用能力;(2)加强对学生学习策略的指导，帮助他们形成自主学习的能力;(3)注重培养学生的创新精神和实践能力;(4)教师专业化水平的提高有助于学生能力的培养解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么是能力？影响作业者能力的因素是什么？正确答案： 能力是指那些直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。能力可进行以下分类。（1）一般能力和特殊能力；（2）模仿能力和创造能力；（3）认知能力、操作能力和社交能力。解析： 暂无解析