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在A大学，如果学生在考试中作弊，会被通报批评，并取消该门课的成绩，勒令重修，重修费为200元。如果学生考试不及格，同样需要重修，重修费200元。学校为了刺激学生好好学习，将重修费提到了500元。结果发现，学生作弊的现象增多了。请用行为主义的原理解释这一现象。
题目
在A大学，如果学生在考试中作弊，会被通报批评，并取消该门课的成绩，勒令重修，重修费为200元。如果学生考试不及格，同样需要重修，重修费200元。学校为了刺激学生好好学习，将重修费提到了500元。结果发现，学生作弊的现象增多了。请用行为主义的原理解释这一现象。
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第1题：
目前在高校中存在一些不良的现象（如考试作弊、学生同居等），你怎么看待并处理？
正确答案：我认为这类不良现象很容易引起破窗效应，美国学者研究指出，在一栋建筑物里，若是有一扇窗子的玻璃被打破了，却没有人去做任何的处置，很快地就会再破第二块、第三块。当达到一定数量之后，整个破坏的速度更会呈倍速上升。首先在全校一定要做好思想政治教育，防患于未然。而对于已经发生的不良现象，对这些学生进行严肃的批评教育，严重违纪者给予处分。
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第2题：
某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报，这个学生会被学校开除；如果这个学生被开除，学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报，学生考试作弊现象将愈演愈烈。
由此可以推出：A.如果学院的年终考核未被一票否决，则学生考试作弊现象将愈演愈烈
B.如果学院的年终考核被一票否决，作弊现象不会愈演愈烈
C.如果该学生被开除，说明老师已将此事向学校上报
D.如果作弊现象愈演愈烈，说明该学生没有被开除答案：A解析：第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果……那么……”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①上报→开除
②开除→否决
③?上报→作弊愈演愈烈
第三步，辨析选项。
A项：由①②③递推可得：④?否决→作弊愈演愈烈，“未被一票否决”是对④的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可得“作弊愈演愈烈”,可以推出；
B项：“被一票否决”是对④的“否前”，否前推不出必然结论，排除；
C项：“被开除”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除；
D项：由①③递推可得：?开除→愈演愈烈，“愈演愈烈”是对该式的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除。 -
第3题：
2016年4月，甲利用乙提供的作弊器材，安排大学生丙在地方公务员考试中代替自己参加考试。但丙考试成绩不佳，甲未能进入复试。关于本案，下列哪些选项是正确的？A、甲组织他人考试作弊，应以组织考试作弊罪论处
B、乙为他人考试作弊提供作弊器材，应按组织考试作弊罪论处
C、丙考试成绩虽不佳，仍构成代替考试罪
D、甲让丙代替自己参加考试，构成代替考试罪答案：C,D解析：《刑法》第二百八十四条之一规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。 为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。
选项A错误，甲没有组织他人进行考试作弊，仅仅是为了自己的考试进行作弊，不构成组织考试作弊罪。
选项B错误，为他人实施组织考试作弊行为提供作弊器材或者其他帮助的，依照组织考试作弊罪处罚。本案中，乙没有为他人的组织考试作弊行为提供作弊器材，因此不能按照组织考试作弊罪论处。
选项C.D正确，代替考试罪是行为犯，只要有代替他人或者让他人代替自己参加法律规定的国家考试的行为的，即构成本罪。因此，甲和丙都构成代替考试罪。 -
第4题：
对第一次考试作弊者，给予记过或以上处分，该科成绩以0分计，直接重修。
正确答案:正确 -
第5题：
学生在考场内哪种情形，可视为严重作弊。（）
- A、学生在考试期间交头接耳
- B、使用通讯设备作弊
正确答案:B -
第6题：
重修未合格课程，按每学分（）元交纳重修费
- A、50
- B、100
- C、150
正确答案:B -
第7题：
学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。（）及以下处分的，经教育表现较好，在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会
- A、给予留校察看
- B、开除学籍
- C、勒令退学
- D、记过处分
正确答案:A -
第8题：
谈一谈对大学生考试作弊的认识。学生作弊如何处理？
正确答案: 导致作弊的原因：
（1）学生主观原因：
谋求高分或及格通过，铤而走险；
存在侥幸心理，认为不可能被抓到；
从众心理，看到别人作弊获益，心理不平衡；
面子心理，碍于情面不好拒绝，因此帮助“哥们”作弊。
（2）考试安排的客观因素：
考试形式僵化，许多考试仍停留在死记硬背方式上，不能成为真正的能力测试。
考场纪律不严、监考教师不作为，导致作弊现象蔓延。
辅导员如何开展工作：
（1）加强思想素质教育，树立正确的荣辱观：帮助学生树立正确的是非观和学习观，认识到作弊是j种可耻的行为。
（2）加强学风和班风建设：良好的学风与班风是一股巨大的教育力量，能够对学生起到同化、促进和制约的作用。
（3）健全诚信机制，加强大学生诚信教育：建立大学生诚信档案，诚信缺失会取消评奖评优、入党等资格，来提醒学生为自己的行为负责，预防大学生作弊。
（4）进行心理健康教育：对賢作弊而受到处分的学生，要及时做好思想转化工作，帮助他们走出心理误区，吸取教训，树立信心。
（5）规范考务工作，强化监考责任意识。 -
第9题：
根据全国各地高校的资料统计，大学生休学、退学的现象有爱年上升的趋势，在众多的原因中，（）的
- A、考试不及格
- B、健康
- C、身体有病
- D、考试作弊
正确答案:C -
第10题：
单选题初中生赵某在期末考试时作弊，被监考老师发现并报告给了学校，学校决定取消赵某此次考试的成绩，并开除其学籍。该学校的做法()。A正确，严格遵守教育法的规定
B正确，可以有效遏制考试作弊的不正之风
C不正确，学校不得开除学生
D不正确，侵害了学生的隐私权
正确答案： B解析： -
第11题：
单选题悉尼大学商学院的核心科目“商学的批判性思维”，期末考试有1200名学生参加，却有400多人不及格，其中有八成是中国留学生。悉尼大学解释说：“中国学生缺乏批判性思维，英语水平欠佳。”学生代表L对此申诉说：“学校录取的学生，英语水平都是通过学校认可的，商学院入学考试要求雅思7分，我们都达到了这个水平。”以下哪项陈述是学生代表L的申诉所依赖的假设？（）A校方在为中国留学生评定成绩时可能存在不公正的歧视行为。
B校方对学生不及格有不可推卸的责任，重修费用应当减半。
C学校对学生入学英语水平的要求与入学后各科学习结业时的要求相同。
D每门课的重修费用是5000澳元，如此高的不及格率是由于校方想赚取重修费。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题谈一谈对大学生考试作弊的认识。学生作弊如何处理？正确答案： 导致作弊的原因：
（1）学生主观原因：
谋求高分或及格通过，铤而走险；
存在侥幸心理，认为不可能被抓到；
从众心理，看到别人作弊获益，心理不平衡；
面子心理，碍于情面不好拒绝，因此帮助“哥们”作弊。
（2）考试安排的客观因素：
考试形式僵化，许多考试仍停留在死记硬背方式上，不能成为真正的能力测试。
考场纪律不严、监考教师不作为，导致作弊现象蔓延。
辅导员如何开展工作：
（1）加强思想素质教育，树立正确的荣辱观：帮助学生树立正确的是非观和学习观，认识到作弊是j种可耻的行为。
（2）加强学风和班风建设：良好的学风与班风是一股巨大的教育力量，能够对学生起到同化、促进和制约的作用。
（3）健全诚信机制，加强大学生诚信教育：建立大学生诚信档案，诚信缺失会取消评奖评优、入党等资格，来提醒学生为自己的行为负责，预防大学生作弊。
（4）进行心理健康教育：对賢作弊而受到处分的学生，要及时做好思想转化工作，帮助他们走出心理误区，吸取教训，树立信心。
（5）规范考务工作，强化监考责任意识。解析： 暂无解析 -
第13题：
在某次考试中，学生成绩普遍较差。经核实，学生成绩普遍较差的原因既不是学生学得不好，也不是老师教得不好。所以，我们认为这次考试学生成绩普遍较差的原因是试卷难度过高。
以下选项如果为真，最能支持以上观点的是：A.造成学生在考试中成绩普遍较差的因素很多
B.学生成绩有波动是正常现象
C.学校在考试前没有审核试卷难度
D.学生在考试中成绩普遍较差，或者是因为学生学得不好，或者是因为老师教得不好，或者是因为试卷难度过高答案：D解析：题干通过“学生成绩普遍较差的原因既不是学生学得不好，也不是老师教得不好”得出“这次考试学生成绩普遍较差的原因是试卷难度过高”，选言命题有三个选言肢，否定其中的两个选言肢可以肯定另一个选言肢，所以D项最能支持题干结论；A项削弱了题干结论，B、C两项为无关项。故本题选D。 -
第14题：
针对作弊屡禁不止的现象，某学皖某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。
从上述判断逻辑得出的结论是（）A.班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺
B.全班多数人没有作弊
C.全班没有人在承诺书上签字
D.全班有人没在承诺书上签字答案：D解析：“全班同学的考试成绩都以不及格计”的条件是“全班同学都在承诺书上签字”，现在班长成绩优秀，可推知前述条件不成立，“全班同学都在承诺书上签字”的负命题是“并不是全班同学都在承诺书上签字”，即“全班有人没在承诺书上签字”，故D项正确。 -
第15题：
《酒泉职业技术学院学生学籍管理规定》的相关要求，凡课程考核不及格者或因其它原因使得某门课程无成绩者，均需重修。需重修者，必须在（）参加重修考试
- A、考试成绩公布后
- B、开学后一个月内
- C、学期末结束前一周
- D、开学初两周内
正确答案:D -
第16题：
公共选修课考核不合格，可通过（）获得对应的学分。
- A、补考
- B、补修
- C、重修并交纳重修费
- D、改选
正确答案:D -
第17题：
通过补考或者重修取得学分的课程，学生成绩单上以（）记载。此课程学分绩点为（）
- A、补考或者重修考试实际成绩；1.0
- B、及格*；1.0
- C、补考或者重修考试实际成绩；0.8
- D、及格*；0.8
正确答案:B -
第18题：
学生在课程考试时作弊，取消考试资格，所涉考试资格，所涉课程考试成绩记为“（）”，并注明“（）”字样，不得参加正常补考。
正确答案:无效；作弊 -
第19题：
《普通高等学校学生管理规定》由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为的学生必须给予开除学籍的处分。
正确答案:正确 -
第20题：
近来年，许多高等学校为了提高教学质量，对学生考试作弊都采取了严厉的措施，规定凡考试违纪者，一旦发现，成绩将以零分计，并不准再参加重修。这项规定发布后，作弊现象大大减少。从强化理论分析，它是属于（）。
- A、负强化
- B、惩罚
- C、自然消退
- D、正强化与惩罚相结合
正确答案:A -
第21题：
多选题2016年4月，甲利用乙提供的作弊器材，安排大学生丙在地方公务员考试中代替自己参加考试。但丙考试成绩不佳，甲未能进入复试。关于本案，下列哪些选项是正确的？（ ）[2016年真题]A甲组织他人考试作弊，应以组织考试作弊罪论处
B乙为他人考试作弊提供作弊器材，应按组织考试作弊罪论处
C丙考试成绩虽不佳，仍构成代替考试罪
D甲让丙代替自己参加考试，构成代替考试罪
正确答案： B,C解析：
《刑法》第284条之一规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊，或者为他人实施组织作弊犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，均构成组织考试作弊罪。代替他人或者让他人代替自己参加法律规定的国家考试的，构成代替考试罪。组织作弊，是指组织、指挥、策划进行考试作弊的行为，既包括构成犯罪集团的情况，也包括比较松散的犯罪团伙，还可以是个人组织他人进行作弊的情况。组织者可以是一个人，也可以是多人。可以有比较严密的组织结构，也可以是为了进行一次考试作弊行为临时纠结在一起。既包括组织一个考场内的考生作弊的简单形态，也包括组织大范围的集体作弊的复杂情形。甲安排丙在地方公务员考试中代替自己参加考试，甲的行为构成代替考试罪，不构成组织考试作弊罪。丙实施了代替他人考试的行为，也构成代替考试罪，考试成绩不佳不影响本罪的成立。乙并非是为组织作弊犯罪提供帮助，故不构成组织考试作弊罪。 -
第22题：
单选题根据全国各地高校的资料统计，大学生休学、退学的现象有爱年上升的趋势，在众多的原因中，（）的A考试不及格
B健康
C身体有病
D考试作弊
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题近来年，许多高等学校为了提高教学质量，对学生考试作弊都采取了严厉的措施，规定凡考试违纪者，一旦发现，成绩将以零分计，并不准再参加重修。这项规定发布后，作弊现象大大减少。从强化理论分析，它是属于（）。A负强化
B惩罚
C自然消退
D正强化与惩罚相结合
正确答案： D解析： 暂无解析