乳状液、悬浮液等作为胶体化学研究的对象,一般地说是因为它们( )
A、具有胶体所特有的分散性、不均匀性和聚结不稳定性
B、具有胶体的分散性和不均匀性
C、具有胶体的分散性和聚结不稳定性
D、具有胶体的不均匀(多相)性和聚结不稳定性
第1题:
运动技能学习与控制是以()的动作为研究对象。
A.先天具有
B.后天习得
C.整体性
D.分散性
第2题:
只有典型的憎液溶胶才能全面地表现出胶体的三个基本特性,但有时把大分子溶液也作为胶体化学研究的内容,一般来说是因为它们()。
A.具有胶体所特有的分散性、不均匀(多相)性和聚结不稳定性
B.具有胶体所特有的分散性
C.具有胶体的不均匀(多相)性
D.具有胶体的聚结不稳定性
第3题:
46、土壤胶体化学行为主要由胶体电荷导致。
第4题:
19、胶体的颜色是丰富多样的, 这主要是()
A.胶体的分散性和不均匀(多相)性的反映
B.胶体的分散性和聚结不稳定性的反映
C.胶体的不均匀性和聚结不稳定性的反映
D.胶体的分散性、 不均匀性和聚结不稳定性的反映
第5题:
研究对象所具有的功能与取得该项功能的寿命周期成本之比称为研究对象的()。