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量和质的统一在度中得到体现，度是保持事物质的稳定性的数量界限，一旦超出界限和范围，此物就会转化为他物。因此，我们在认识和处理问题时必须掌握适度原则。以下与坚持适度原则密切相关的谚语是（）A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为B．己所不欲，勿施于人C．苟日新，日日新，又日新D．以五十步笑百步

题目

量和质的统一在度中得到体现，度是保持事物质的稳定性的数量界限，一旦超出界限和范围，此物就会转化为他物。因此，我们在认识和处理问题时必须掌握适度原则。以下与坚持适度原则密切相关的谚语是（）

A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

B．己所不欲，勿施于人

C．苟日新，日日新，又日新

D．以五十步笑百步

相似考题

1.()是保持事物质的稳定性的数量界限。A.度B.质C.量D.矛盾

2."过犹不及"体现的哲学道理是( )A、要坚持适度原则B、"过头"与"不及&q"过犹不及"体现的哲学道理是( )A、要坚持适度原则B、"过头"与"不及"都是错误的C、量变是质变的必要准备D、质变是量变的必然结果

3.认识事物的度就是要求在具体工作中把握“适度原则”。()

4.度是保持事物质的数量界限，是质和量的统一．【】

参考答案和解析
A
更多“量和质的统一在度中得到体现，度是保持事物质的稳定性的数量界限，一旦超出界限和范围，此物就会转化为他物。因此，我们在认识和处理问题时必须掌握适度原则。以下与坚持适度原则密切相关的谚语是（）”相关问题

  • 第1题：

    财政补贴制度改革的适度原则要求掌握补贴的()。

    A.数量界限

    B.地区界限

    C.政策界限

    D.时间界限


    参考答案：A

  • 第2题：

    人们在实践活动中掌握适度原则，防止“过”或“不及”，其哲学依据是

    A.质的概念

    B.量的概念

    C.度的概念

    D.矛盾概念

    请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


    正确答案：C

  • 第3题：

    与上级沟通我们要注意（）

    • A、保持适度的关系
    • B、不断地交流和汇报
    • C、坚持真心服从
    • D、始终尊重并理解
    • E、坚持必要的原则
    • F、以上都是

    正确答案:F

  • 第4题：

    在哲学中，度是指（）。

    • A、事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性
    • B、一事物区别于他事物的内在规定性
    • C、保持自己质的数量界限，是质和量的统一
    • D、事物保持自己存在的方面

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下哪一点不属于授权控制的主要原则（）

    • A、授权的依据——依事而不是依人
    • B、授权的界限——不可越权授权
    • C、授权的方式——监督
    • D、授权的“度”——适度授权

    正确答案:C

  • 第6题：

    正确认识事物的度才能（）。

    • A、准确地认识事物的质
    • B、提出指导实践的正确准则
    • C、在实践活动中掌握适度的原则
    • D、避免犯“左”的或右的错误
    • E、在实践活动中严防“过”与“不及”

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    度是事物质和量的统一，是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    事物发展过程中的“度”是指（　　）。
    A

    事物质变的关节点

    B

    事物质变的临界点

    C

    事物保持自己质的稳定性的数量界限

    D

    事物保持一定量的质的限度


    正确答案： B
    解析：
    注意分清度和关节点（或称临界点）的关系。质和量的统一为度。度是事物保持自己质的稳定性的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。度的两端称为关节点，也称临界点，超出了关节点，事物就形成了新的质量统一。认识度才能确切地把握事物的质，不致混淆不同的事物。AB两项，度是一个范围、限度，要与其两端的关节点或临界点区分开，它不是某个点。D项，度是保持一定质的量的限度。

  • 第9题：

    单选题
    财政补贴制度改革的适度原则要求掌握补贴的（）。
    A

    时间界限

    B

    政策界限

    C

    地区界限

    D

    数量界限


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    度是事物质和量的统一，是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在哲学中，度是指（）。
    A

    事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性

    B

    一事物区别于他事物的内在规定性

    C

    保持自己质的数量界限，是质和量的统一

    D

    事物保持自己存在的方面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列选项中，体现坚持适度原则的有（）。
    A

    注意分寸

    B

    掌握火候

    C

    过犹不及

    D

    因噎废食


    正确答案： A,C
    解析： 因噎废食出自《吕氏春秋·荡兵》，意思是因为有人吃饭噎死了，就想让天下人都不吃饭，比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。所以该成语并没有体现适度的原则。题中的其余三个选项都体现了适度原则。故本题答案为ABC。

  • 第13题：

    事物度的原理，要求我们要注意"适度"的原则，根据情况决定能不能超越和破坏事物的度。 （ ）


    正确答案：B
    事物度的原理，要求我们在任何时候都必须注意"适度"的原则，不能主观随意地超越和破坏事物的度，也就是要注意"分寸"，掌握"火候"，把握"界限".

  • 第14题：

    掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。


    答案：
    解析：
    此命题错误。具体理由如下：(1)度是事物质和量的统一，是事物保持自己的质的数量界限。事物的量在度的范围内变化，事物不会发生质变，反之就会发生质变；(2)事物“度”的原理要求为了维持事物的正常发展，我们要掌握适度原则，要注意分寸，“过犹不及”就是这个道理；(3)但是为了促进事物的发展，又必须超过事物的度，这样才能产生新事物。

  • 第15题：

    下列选项中，体现坚持适度原则的有（）。

    • A、注意分寸
    • B、掌握火候
    • C、过犹不及
    • D、因噎废食

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（）

    • A、内容和形式相互作用的原理
    • B、量和质相统一的原理
    • C、理论和实践相统一的原理
    • D、内因和外因相结合的原理

    正确答案:B

  • 第17题：

    度是一定事物保持自身质的数量界限，是事物的量所能容纳的质的活动范围。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）是保持事物质的稳定性的数量界限。

    • A、度
    • B、质
    • C、量
    • D、矛盾

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    （）是保持事物质的稳定性的数量界限。
    A

    度

    B

    质

    C

    量

    D

    矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    实行转授权的，在金额、种类和范围上均不得大于原授权，这体现的是信贷授权原则中的（  ）。
    A

    差别授权原则

    B

    授权适度原则

    C

    动态调整原则

    D

    权责一致原则


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    与上级沟通我们要注意（）
    A

    保持适度的关系

    B

    不断地交流和汇报

    C

    坚持真心服从

    D

    始终尊重并理解

    E

    坚持必要的原则

    F

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    事物度的原理，要求我们要注意“适度”的原则，根据情况决定能不能超越和破坏事物的度。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    度是一定事物保持自身质的数量界限，是事物的量所能容纳的质的活动范围。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 事物的质所能容纳的量的活动范围

  • 第24题：

    多选题
    正确认识事物的度才能（）。
    A

    准确地认识事物的质

    B

    提出指导实践的正确准则

    C

    在实践活动中掌握适度的原则

    D

    避免犯“左”的或右的错误

    E

    在实践活动中严防“过”与“不及”


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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