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更多“空想社会主义在()发展到最高阶段”相关问题
  • 第1题:

    空想社会主义的阶段划分、代表人物和主要著作是什么?


    参考答案:

    空想社会主义大致划分为三个阶段:(1)16—17世纪是空想社会主义发展的第一阶段。这一时期的空想社会主义被称为早期空想社会主义。其主要代表有英国的托马斯·莫尔和意大利的康帕内。莫尔是英国伟大的早期空想社会主义者。他的代表作《关于最完善的国家制度和乌托邦岛的既有益又有趣的金书》(简称《乌托邦》)。康帕内拉是早期空想社会主义的代表人物之一。其代表作是《太阳城》。
    (2)十八世纪是空想社会主义发展的第二阶段。其代表人物有:法国的摩莱里、马布利和巴贝夫。摩莱里的代表作是《自然法典》;马布利最具代表性的著作是《论法制或法律的原则》;巴贝夫的思想主要反映在其主编的《人民论坛报》。
    (3)十九世纪初期是空想社会主义发展的第三阶段。其主要代表有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。圣西门最重要的著作有:《人类科学概念》、《论财产和法制》、《寓言》、《论实业制度》、《实业家问答》、《新基督教》等。傅立叶的主要著作有:《全世界和谐》、《四种运动论》、《论家务—农业合作社》、《经济的和协作的新世界》和《论商业》等。《论商业》一文于1845年由他的门徒发表在《法郎吉》杂志上。欧文的主要著作有:《致拉纳克郡的报告》、《新道德世界书》、《人类头脑和实践中的革命》等。


  • 第2题:

    小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。

    A自主学习

    B主动接受

    C被动接受

    D简单模仿


    A

  • 第3题:

    一般认为,1516年()所著《()》一书的出版是空想社会主义诞生的标志。空想社会主义发展到19世纪达到了高峰,出现了三位伟大的空想社会主义者,即法国的()、()和英国的()。


    正确答案:托马斯·莫尔;乌托邦;圣西门;傅立叶;欧文

  • 第4题:

    城市生态问题是在人类和社会产生发展到一定阶段以后产生的。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    沟通在()阶段时成本最高。


    正确答案:沟通启动

  • 第6题:

    目前物流已经发展到系统化阶段。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    空想社会主义经历的历史发展阶段包括()。

    • A、16—17世纪早期空想社会主义
    • B、18世纪空想平均共产主义
    • C、19世纪初批判的空想社会主义
    • D、不成熟、不科学的社会主义

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    私立大学在美国高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    空想社会主义的发展经历了哪些阶段()

    • A、16—17世纪早期空想社会主义
    • B、18世纪空想平均共产主义
    • C、19世纪批判的空想社会主义
    • D、不成熟、不科学的空想社会主义

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    多选题
    与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应,空想社会主义思潮经历的历史发展阶段有(  )。
    A

    16、17世纪的早期空想社会主义

    B

    18世纪的空想平均共产主义

    C

    19世纪初期批判的空想社会主义

    D

    20世纪初的理想空想社会主义


    正确答案: A,B
    解析:
    空想社会主义产生于16世纪初。与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应,空想社会主义思潮也经历了三个历史发展阶段,即:①16~17世纪的早期空想社会主义,代表人物有英国的托马斯•莫尔和意大利的康帕内拉。②18世纪的空想平均共产主义,代表人物有法国的摩莱里和马布利。③19世纪初期批判的空想社会主义,以圣西门、傅里叶和欧文为代表。

  • 第11题:

    填空题
    一般认为,1516年()所著《()》一书的出版是空想社会主义诞生的标志。空想社会主义发展到19世纪达到了高峰,出现了三位伟大的空想社会主义者,即法国的()、()和英国的()。

    正确答案: 托马斯·莫尔,乌托邦,圣西门,傅立叶,欧文
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    空想社会主义的阶段划分、代表人物和主要著作是什么?

    正确答案: 空想社会主义大致划分为三个阶段:(1)16—17世纪是空想社会主义发展的第一阶段。这一时期的空想社会主义被称为早期空想社会主义。其主要代表有英国的托马斯·莫尔和意大利的康帕内。莫尔是英国伟大的早期空想社会主义者。他的代表作《关于最完善的国家制度和乌托邦岛的既有益又有趣的金书》(简称《乌托邦》)。康帕内拉是早期空想社会主义的代表人物之一。其代表作是《太阳城》。
    (2)十八世纪是空想社会主义发展的第二阶段。其代表人物有:法国的摩莱里、马布利和巴贝夫。摩莱里的代表作是《自然法典》;马布利最具代表性的著作是《论法制或法律的原则》;巴贝夫的思想主要反映在其主编的《人民论坛报》。
    (3)十九世纪初期是空想社会主义发展的第三阶段。其主要代表有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。圣西门最重要的著作有:《人类科学概念》、《论财产和法制》、《寓言》、《论实业制度》、《实业家问答》、《新基督教》等。傅立叶的主要著作有:《全世界和谐》、《四种运动论》、《论家务—农业合作社》、《经济的和协作的新世界》和《论商业》等。《论商业》一文于1845年由他的门徒发表在《法郎吉》杂志上。欧文的主要著作有:《致拉纳克郡的报告》、《新道德世界书》、《人类头脑和实践中的革命》等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大都市区是国际上进行城市统计和研究的基本地域单元,是城镇化发展到( )时产生的城市空间组织形式。

    A.初级阶段
    B.中等阶段
    C.较高阶段
    D.最高阶段

    答案:C
    解析:
    大都市区是一个大的城市人口核心,以及与其有着密切社会经济联系的、具有一体化倾向的邻接地域的组合,它是国际上进行城市统计和研究的基本地域单元,是城镇化发展到较高阶段时产生的城市空间组织形式。

  • 第14题:

    当火灾发展到最旺生阶段时,室内温度在( )以上。

    • A、300℃ 
    • B、400℃ 
    • C、500℃ 
    • D、700℃

    正确答案:D

  • 第15题:

    人的心理是动物心理发展到最高阶段的产物,它是在人的社会生产劳动实践中形成的,并随着实践的发展而逐渐形成的具有多水平、多层次、多功能的反映活动()。


    正确答案:系统

  • 第16题:

    垄断的形成是()。

    • A、生产集中发展到—定阶段的产物
    • B、自由竞争发展到—定阶段的产物
    • C、资本集中发展到—定阶段的产物
    • D、资本集聚发展到—定阶段的产物

    正确答案:B

  • 第17题:

    移动通信系统发展到目前经历了几个阶段?各阶段有什么特点?


    正确答案: 移动通信系统发展到目前经历了四个阶段,分别为公用汽车电话、第一代通信技术(1G)、第二代通信技术(2G)、第三代通信技术(3G)。
    特点分别为,公用汽车电话的特点是应用范围小、频率较低、语音质量较差、自动化程度低。
    第一代通信技术(1G)的特点是该系统采用模拟技术及频分多址技术、频谱利用率低、系统容量小抗干扰能力差、保密性差:制式不统一、互不兼容、难与ISDN兼容、业务种类单一、移动终端复杂、费用较贵。
    第二代通信技术(2G),采用数字调制技术和时分多址(TDMA.、码分多址技术(CDMA.等技术、多种制式并存、通信标准不统一、无法实现全球漫游、系统带宽有限、数据业务单一、无法实现高速率业务。
    第三代通信技术(3G)的特点是能提供多种多媒体业务、能适应多种环境、能实现全球漫游、有足够的系统容量等

  • 第18题:

    玉器发展到()朝,进入了最辉煌的阶段。


    正确答案:清代

  • 第19题:

    人的思维发展到(),是心理发展的最高阶段。

    • A、感觉阶段
    • B、知觉阶段
    • C、思维萌芽阶段
    • D、意识阶段

    正确答案:D

  • 第20题:

    在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    垄断的形成是()。
    A

    生产集中发展到—定阶段的产物

    B

    自由竞争发展到—定阶段的产物

    C

    资本集中发展到—定阶段的产物

    D

    资本集聚发展到—定阶段的产物


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    空想社会主义的发展经历了哪些阶段()
    A

    16—17世纪早期空想社会主义

    B

    18世纪空想平均共产主义

    C

    19世纪批判的空想社会主义

    D

    不成熟、不科学的空想社会主义


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。
    A

    自主学习

    B

    主动接受

    C

    被动接受

    D

    简单模仿


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    人的心理是动物心理发展到最高阶段的产物,它是在人的社会生产劳动实践中形成的,并随着实践的发展而逐渐形成的具有多水平、多层次、多功能的反映活动()。

    正确答案: 系统
    解析: 暂无解析