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更多“良好的思想道德素质和法治素养,是在学习中升华、内省中完善、自律中养成的结果,不需要在实践中锤炼。”相关问题
  • 第1题:

    地理教学中能力培养的意义是()。

    A.提高学习效率,学会独立学习

    B.促进个人健康发展,陶冶情操

    C.有利于能力的全面发展和迁移

    D.有利于养成良好的地理素养


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    只有__________大公无私、乐于奉献的思想境界,才能树立正确权力观,做到权为民所 用;__________廉洁自律、克己奉公的道德操守,才能抵制各种诱惑,筑牢拒腐防变根基。 填入划横线部分最恰当的一项是:

    A.升华 锤炼
    B.提振 彰显
    C.彰显 升华
    D.锤炼 提振

    答案:A
    解析:
    “提振”指提起,振作;提升,振兴。通常说“提振士气”“提振经济”“提振内需”,与“思想境界”“道德操守”搭配不当,排除B、D。“升华思想境界”为常见固定搭配,故本题选A。

  • 第3题:

    坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和()。

    • A、文化素质
    • B、道德素质
    • C、思想素质
    • D、政治素质

    正确答案:B

  • 第4题:

    在5S中的素养要求作业人员建立自律和养成从事工作的良好习惯,使所有的要求成为自觉行为


    正确答案:正确

  • 第5题:

    新时代大学生必须具备的基本素质有( )

    • A、法治素养
    • B、审美素质
    • C、思想道德素质
    • D、文化素质

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    群体意识是在()下面哪种锤炼提高创新能力。

    • A、在生活中锤炼
    • B、在协作中锤炼
    • C、在学习中锤炼
    • D、在生活中锤炼

    正确答案:B

  • 第7题:

    导游员职业道德内化的内部动因是()

    • A、情感教育
    • B、意义性学习
    • C、养成良好的道德习惯
    • D、人格升华

    正确答案:B

  • 第8题:

    要通过宣传和树立社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是()。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第9题:

    “素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    多选题
    良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果
    A

    学习中升华

    B

    内省中完善

    C

    自律中养成

    D

    实践中锤炼


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    观摩是在()下面哪种锤炼提高创新能力。
    A

    在生活中锤炼

    B

    在协作中锤炼

    C

    在学习中锤炼

    D

    在生活中锤炼


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一种深刻认识,并将这种认识积淀升华成为主体的基本稳定的精神品质。
    A

    个人道德素质

    B

    思想道德素质

    C

    法纪责任素质

    D

    学习素质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为规范,而不需要别人督促。不需要领导检查。这是( )活动的核心。

    A.3S
    B.4S
    C.5S
    D.6S

    答案:C
    解析:
    素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为规范,而不需要别人督促,不需要领导检查,这是5S活动的核心。具体实施方法如下:(1)继续推动前4S活动。
    (2)建立共同遵守的规章制度。
    (3)将各种规章制度可视化。
    (4)实施各种教育培训。
    (5)违反规章制度的要及时给予纠正。
    (6)受批评指责者应立即改正。

  • 第14题:

    6S中的素养指的是以下哪个含义()

    • A、使员工养成良好的习惯,遵守各项规章制度
    • B、将不需要的东西彻底清扫干净
    • C、个人的性格、脾气
    • D、是一种情绪

    正确答案:A

  • 第15题:

    学习是为了养成良好的学习习惯,不需要考核评估的方式来约束。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果

    • A、学习中升华
    • B、内省中完善
    • C、自律中养成
    • D、实践中锤炼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    观摩是在()下面哪种锤炼提高创新能力。

    • A、在生活中锤炼
    • B、在协作中锤炼
    • C、在学习中锤炼
    • D、在生活中锤炼

    正确答案:C

  • 第18题:

    创新者个人可以同时用以下三个方式进行锻炼,以提高自己的创新能力()。

    • A、自我锤炼
    • B、在协作中锤炼
    • C、在学习中锤炼
    • D、在网络中锤炼

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    根据方朝晖老师所讲,儒家思想的现实意义是:培育良好的心态,锤炼完善的人格,铸造应对复杂环境的定力,养成应对巨大压力的能力,这样一个人在事业和人生的道路上才会更加顺利,人生才会更加从容、自如和幸福。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    新时代大学生必须具备的基本素质有( )
    A

    法治素养

    B

    审美素质

    C

    思想道德素质

    D

    文化素质


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    德育过程中要引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和()。
    A

    适应能力

    B

    知识技能

    C

    良好心理品质

    D

    学习素养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    群体意识是在()下面哪种锤炼提高创新能力。
    A

    在生活中锤炼

    B

    在协作中锤炼

    C

    在学习中锤炼

    D

    在生活中锤炼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析