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13、以实现作物目标产量所需养分量与土壤供应养分量的差额作为施肥依据，达到养分收支平衡的目的的配方施肥技术是[_]A．地力分区配方法B．地力差减法C．养分平衡法D．养分丰缺指标法

题目

13、以实现作物目标产量所需养分量与土壤供应养分量的差额作为施肥依据，达到养分收支平衡的目的的配方施肥技术是[_]

A．地力分区配方法

B．地力差减法

C．养分平衡法

D．养分丰缺指标法

相似考题

1.测土配方施肥是用测土配方施肥仪检测某一地块土壤的( )含量情况。A、养分B、水分

2.测土配方施肥遵循的主要原则是()。A.有机与无机相结合，大量、中量微量元素配合，用地与养地相结合;B.土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力;C.施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重;D.目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法。

3.测土配方施肥的基本方法有()A.土壤养分丰缺指标法;B.肥料效应函数法;C.土壤、植株测试推荐施肥方法;D.土壤植株测试推荐施肥法，肥料效应函数法，土壤养分丰缺指标法，养分平衡法;

4.增施肥料,科学施肥,是调节改善土壤养分供应的基本措施。()此题为判断题(对，错)。

更多“13、以实现作物目标产量所需养分量与土壤供应养分量的差额作为施肥依据，达到养分收支平衡的目的的配方施肥技术是[_]”相关问题

  • 第1题：

    关于水土比对提取土壤有效养分的影响，下列说法中错误的是（）

    • A、水土比越大，提取出来的有效养分量越多
    • B、水土比越大，提取的有效养分量与作物生长的相关性越好
    • C、水土比越小，提取的有效养分量与作物生长的相关性越好
    • D、比较多个土壤样品间的某有效养分含量时，提取时的水土比应保持一致

    正确答案:B

  • 第2题：

    配方施肥不考虑（）。

    • A、施肥工具
    • B、作物种类
    • C、施肥技术
    • D、施肥方法

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。

    • A、经验判定
    • B、田间试验
    • C、土壤测试
    • D、肥效试验

    正确答案:B

  • 第4题：

    根据作物的（）和土壤可供养分的数量，可算出作物需要施用的养分量。


    正确答案:需养量

  • 第5题：

    测土配方施肥的基本方法有（）。

    • A、土壤养分丰缺指标法
    • B、肥料效应函数法
    • C、土壤、植株测试推荐施肥方法
    • D、土壤植株测试推荐施肥法，肥料效应函数法，土壤养分丰缺指标法，养分平衡法

    正确答案:D

  • 第6题：

    在大面积开展测土配方施肥时，（）是了解土壤养分最佳、最有效的手段。

    • A、土壤养分速测
    • B、田间试验
    • C、经验判断
    • D、常规土壤养分测试

    正确答案:B

  • 第7题：

    在目标产量配方法中，确定作物施肥量的依据是（）

    • A、作物需肥量
    • B、土壤供肥量
    • C、肥料利用率
    • D、肥料效应

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    运用养分平衡法计算实现目标产量的施肥量计算公式为（）

    • A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）
    • B、=（1+递增率）×前三年平均单产
    • C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量
    • D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.25｝

    正确答案:A

  • 第9题：

    运用养分平衡法计算施肥量时，确定土壤供肥量的计算公式为（）

    • A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）
    • B、=（1+递增率）×前三年平均单产
    • C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量
    • D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.27｝

    正确答案:D

  • 第10题：

    运用养分平衡法计算施肥量时，确定目标产量的计算公式为（）

    • A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）
    • B、=（1+递增率）×前三年平均单产
    • C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量
    • D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.25｝

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    关于水土比对提取土壤有效养分的影响，下列说法中错误的是（）
    A

    水土比越大，提取出来的有效养分量越多

    B

    水土比越大，提取的有效养分量与作物生长的相关性越好

    C

    水土比越小，提取的有效养分量与作物生长的相关性越好

    D

    比较多个土壤样品间的某有效养分含量时，提取时的水土比应保持一致


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。
    A

    经验判定

    B

    田间试验

    C

    土壤测试

    D

    肥效试验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    平衡施肥是根据果树需肥量与土壤供肥量之差来计算实现目标（或计划）产量的施肥量


    正确答案:正确

  • 第14题：

    测土配方施肥的基本方法有：土壤、（），肥料效应函数法，（），养分平衡法等方法。


    正确答案:植株测试推荐施肥法；土壤养分丰缺指标法

  • 第15题：

    测土配方施肥应遵循（）三条主要原则。

    • A、有机与无机相结合，大量、中量微量元素配合，用地与养地相结合
    • B、施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重
    • C、土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力；
    • D、目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法。

    正确答案:A

  • 第16题：

    测土配方施肥遵循的主要原则是（）。

    • A、有机与无机相结合，大量、中量微量元素配合，用地与养地相结合
    • B、土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力
    • C、施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重
    • D、目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法

    正确答案:A

  • 第17题：

    土壤各种形态养分之间的转化对配方施肥有什么意义？


    正确答案:配方就是根据作物需肥规律、土壤供应养分能力，灌溉条件、耕作管理措施和计划目标产量，结合肥料特性及其增产效果和经济效益等，开出施肥的品种和数量的处方，施肥是配方的执行。 施肥时不仅要考虑土壤中速效养分的含量，而且要考虑缓效养分的储量，土壤中的养分有效性是相对的，各种形态的养分相互转化，总处于动态平衡中。

  • 第18题：

    运用养分平衡法计算施肥量时，确定肥料利用率的计算公式为（）

    • A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）
    • B、=（1+递增率）×前三年平均单产
    • C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量
    • D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.28｝
    • E、=（施肥区作物吸收养分量-缺素区作物吸收养分量）/（肥料施用量×肥料中养分含量）

    正确答案:E

  • 第19题：

    运用养分平衡法计算施肥量时，确定实现目标产量所需养分量，即作物需肥量的计算公式为（）

    • A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）
    • B、=（1+递增率）×前三年平均单产
    • C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量
    • D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.26｝

    正确答案:C

  • 第20题：

    李比希的养分归还学说告诉我们，只有归还从土壤中带走的养分，才会有经济效益；米切利希学说认为作物产量随施肥量的增加而增加，单位施肥量的增产量也随之增加。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    测土施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物对养分的需求规律、土壤养分的供应能力和肥料的效应特点，在合理施用有机肥的基础上，提出氮、磷、钾及中微量元素肥料的施用量、施用时期和施用方法的一套施肥技术体系。（）


    正确答案:正确

  • 第22题：

    填空题
    定性的丰缺指标法是根据研究所确定的（）确定作物施肥量的方法。低级时施入的养分量是（），中级时施肥量（），高级时（）。

    正确答案： 土壤高、中、低指标等级,作物需要量的2倍,与作物需肥量相等,一般不施肥
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    土壤各种形态养分之间的转化对配方施肥有什么意义？

    正确答案： 配方就是根据作物需肥规律、土壤供应养分能力，灌溉条件、耕作管理措施和计划目标产量，结合肥料特性及其增产效果和经济效益等，开出施肥的品种和数量的处方，施肥是配方的执行。 施肥时不仅要考虑土壤中速效养分的含量，而且要考虑缓效养分的储量，土壤中的养分有效性是相对的，各种形态的养分相互转化，总处于动态平衡中。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    测土配方施肥应遵循（）三条主要原则。
    A

    有机与无机相结合，大量、中量微量元素配合，用地与养地相结合

    B

    施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重

    C

    土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力；

    D

    目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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