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以下属于体育科学研究的发展趋势的有（）A．体育科学研究的合作化与综合化B．体育科学研究领域与研究主题的多样化与多元化C．现代科学技术设备运用的精密化与普及化D．队伍的专业化与多元化E．国家化与信息化
题目
以下属于体育科学研究的发展趋势的有（）
A．体育科学研究的合作化与综合化
B．体育科学研究领域与研究主题的多样化与多元化
C．现代科学技术设备运用的精密化与普及化
D．队伍的专业化与多元化
E．国家化与信息化
相似考题
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第1题：
根据学校体育发展趋势，论述体育教师的终身学习。
正确答案: （1）学校体育发展趋势：
1）学校体育目标向多元化方向发展
2）学校体育向着追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展
3）学校体育向着与健康教育相结合的方向发展。
4）学校体育逐渐向整体化方向发展
（2）终身学习：一个人一生都接受教育。
（3）终身学习的特点：
1）平等性
2）终身性
3）生活性
4）发展性
5）理想性
6）主体性。
（4）体育教师终身学习的必要性：
1）体育教师终身学习是未来社会的必然要
2）体育教师终身学习是其知识不断更新的必需。
（5）体育教师终身学习体系的构建：
1）体育教师终身学习体系的内容：
1.学习进程的终身性
2.学习机会的开放性。
3.学习者的主体性
4.学习型组织的普遍性。
5.教育资源的共享性。
2）体育教师终身学习体系的要求：
1.营造社会氛围
2.建立保障机制。
3.提供丰富的教育资源。
4.加强课程建设。
（6）总之，在终身学习的时代，体育教师要树立终身学习的观念，积极参加在职培训，接受继续教育，以符合终身学习和未来学习化的要求。 -
第2题：
体育科学研究工作的特点有哪些？
正确答案: 体育科学研究工作与其它科学研究工作所共有的特点包括：研究工作的继承性、创造性、探索性、艰巨性和复杂性、集体性、一次性和连续性。
体育科学研究工作所独有的特点包括：研究对象的复杂性和个体差异性、运动项目的多样性及运用知识的高度综合性、体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性。 -
第3题：
根据体育科学研究的目的和内容分类，体育科学研究可分为（）研究、（）研究和（）研究三种类型。
正确答案:探索性；描述性；研究 -
第4题：
体育科学研究设计的内容有哪些？
正确答案: ⒈实验题目：题目的撰写要求明确而又具体
⒉主持人和参与人：按对课题贡献大小排序
⒊前言：该课题的历史、现状以及研究的意义和价值等。
⒋处理因素：单因素设计/多因素设计，是否讨论因素间的相互作用，因素的水平/等级/强度如何，怎样保证实验过程中处理因素的性质、强度、施加方法的标准化等。
⒌被试：明确被试的来源、年龄、性别、数量等。
⒍实验方法：用什么方法、方法是否先进、可靠性和精确度如何等等。
⒎指标：最好有一个以上的指标以相互验证，应明确是计数指标还是计量指标或等级指标。
⒏对照及其分组
⒐实验步骤：各种操作的前后次序、方法、整个工作的安排。
⒑误差控制：找出可能影响实验效果的主要因素，并提出如何加以控制以避免或减少误差的措施。
⒒数据处理方法：根据实验设计的需要，明确数据处理方法。 -
第5题：
现代体育是随着科学技术的进步和社会的发展而发展的，根据未来社会，的特征，现代体育的发展趋势可归纳为以下哪几点：。
正确答案:国际化、社会化、科学化；学校体育强调全面育人 -
第6题：
体育科学研究的类型。
正确答案: 1、按研究成果分类：基础性研究、应用性研究、推广性研究
2、按研究目的和内容分类：探索性研究、描述性研究、解释性研究
3、按研究的性质分类：定性研究、定量研究。 -
第7题：
判断题研究领域的多样化是体育科学研究的发展趋势之一。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题运用自身所学，试述体育科学研究课题的具体来源有哪些？正确答案： （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题体育科学研究工作的特点有哪些？正确答案： 体育科学研究工作与其它科学研究工作所共有的特点包括：研究工作的继承性、创造性、探索性、艰巨性和复杂性、集体性、一次性和连续性。
体育科学研究工作所独有的特点包括：研究对象的复杂性和个体差异性、运动项目的多样性及运用知识的高度综合性、体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题体育科学研究工作的发展趋势有哪些？正确答案： 学科之间的交叉、渗透，体育科学研究工作的规模日益扩大，综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势在重视竞技体育研究的同时，大众体育、康复体育的研究越来越活跃；在重视基础研究的同时，应用研究和开发研究的比重逐步增大体育专业测试仪器越来越精密，无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向普遍重视体育信息工作和学术交流。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题体育科学研究的发展趋势。正确答案： 1、体育科学研究向合作化综合化方向发展；
2、体育科学研究领域与研究主题向多样化与多元化发展；
3、体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化与普及化趋势；
4、体育科学研究方法的综合化与多元化趋势；
5、体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势；
6、体育科学研究的国际化与信息化趋势。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些？正确答案： （1）填表或填充的方式
（2）限制回答的方式①判断法提问法②选择法提问法③分等配列法④分类评定法
（3）自由回答方式解析： 暂无解析 -
第13题：
社区体育的发展趋势？学校体育该如何做？
正确答案: 趋势：1.以满足人们健康需求为根本目标，培养社区居民终身体育的意识、习惯和能力
2.构建民间主导型的社区体育管理模式
3.倡导人文关怀，关注人的全面发展
学校体育做法：1.要以培养学校终身体育的意识、习惯和能力为根本目标
2.在内容、手段、方法的改革上要体现主体多元化，要因材施教、循序渐进。
3.学校体育特别要重视对学生非智力因素的教育。 -
第14题：
体育科学研究课题的具体来源有哪些？
正确答案: （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。 -
第15题：
体育科学研究的发展趋势。
正确答案: 1、体育科学研究向合作化综合化方向发展；
2、体育科学研究领域与研究主题向多样化与多元化发展；
3、体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化与普及化趋势；
4、体育科学研究方法的综合化与多元化趋势；
5、体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势；
6、体育科学研究的国际化与信息化趋势。 -
第16题：
体育科学研究的主要任务有二： 一是（）； 二是（）
正确答案:础理论研究；开发应用研究 -
第17题：
研究领域的多样化是体育科学研究的发展趋势之一。
正确答案:正确 -
第18题：
现代社会体育有哪些发展趋势？
正确答案: 社会体育的发展趋势有活动组织的社会化、活动形式的生活化、活动内容的轻快化、活动方法的简易化。 -
第19题：
问答题体育科学研究设计的内容有哪些？正确答案： ⒈实验题目：题目的撰写要求明确而又具体
⒉主持人和参与人：按对课题贡献大小排序
⒊前言：该课题的历史、现状以及研究的意义和价值等。
⒋处理因素：单因素设计/多因素设计，是否讨论因素间的相互作用，因素的水平/等级/强度如何，怎样保证实验过程中处理因素的性质、强度、施加方法的标准化等。
⒌被试：明确被试的来源、年龄、性别、数量等。
⒍实验方法：用什么方法、方法是否先进、可靠性和精确度如何等等。
⒎指标：最好有一个以上的指标以相互验证，应明确是计数指标还是计量指标或等级指标。
⒏对照及其分组
⒐实验步骤：各种操作的前后次序、方法、整个工作的安排。
⒑误差控制：找出可能影响实验效果的主要因素，并提出如何加以控制以避免或减少误差的措施。
⒒数据处理方法：根据实验设计的需要，明确数据处理方法。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述体育科学研究的发展趋势。正确答案： ①体育科学演技的合作化和综合化。
②体育科学研究领域的多样化。
③体育科学研究仪器，设备的精确化。
④体育科学研究方法的总合化与多元化。
⑤体育科学研究奖励的制度化。
⑥体育科学研究队伍的专业化与多元化。
⑦体育科学研究的国际化。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题体育科学研究课题的具体来源有哪些？正确答案： （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学校体育的发展趋势有哪些？正确答案： 1.目标多元化；
2.价值观念的趋同化；
3.课余体育训练逐步加强。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题在体育科学研究中，关于样本含量有哪些特殊的规定？正确答案： 在体育科学研究中，关于样本含量的特殊规定有：对药品的疗效研究，样本含量应不少于300例；某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究，样本含量应不少于100例；对教法、训练法的研究，每组样本量应不少于30例；当研究对象总体不足30例时，样本含量至少应在10例以上；如果样本含量少于10例，则因缺乏统计学意义而被视为该样本不具有代表性。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述体育科学研究方法的特点与发展趋势。正确答案： （1）更加注重引进和借鉴其他学科的研究方法；
（2）日趋综合化与分化；
（3）注重数学方法的运用；
（4）更加注重系方法的运用；
（5）注重电子技术的广泛应用。解析： 暂无解析