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参考答案和解析
正确答案：
建筑物的消防安全总目标：(1)减小火灾发生的可能性。(2)在火灾条件下，保证建筑物内使用人员以及救援人员的人身安全。(3)建筑物的结构不会因火灾作用而受到严重破坏或发生垮塌，或虽有局部垮塌，但不会发生连续垮塌而影响建筑物结构的整体稳定性。(4)减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断。(5)保证建筑物内财产的安全。(6)建筑物发生火灾后，不会引燃其相邻建筑物。(7)尽可能减少火灾对周围环境的污染。建筑物的消防安全总目标视其使用功能、性质及建筑高度而有所区别，设计时应根据实际情况在上述几个目标中确定一个或者两个目标作为主要目标，并列出其他目标的先后次序。例如，对于人员聚集场所或旅馆等公共建筑，其主要目标是保护人员的生命安全;对于仓库，则更注重于保护财产和建筑结构安全。
建筑物的消防安全总目标：(1)减小火灾发生的可能性。(2)在火灾条件下，保证建筑物内使用人员以及救援人员的人身安全。(3)建筑物的结构不会因火灾作用而受到严重破坏或发生垮塌，或虽有局部垮塌，但不会发生连续垮塌而影响建筑物结构的整体稳定性。(4)减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断。(5)保证建筑物内财产的安全。(6)建筑物发生火灾后，不会引燃其相邻建筑物。(7)尽可能减少火灾对周围环境的污染。建筑物的消防安全总目标视其使用功能、性质及建筑高度而有所区别，设计时应根据实际情况在上述几个目标中确定一个或者两个目标作为主要目标，并列出其他目标的先后次序。例如，对于人员聚集场所或旅馆等公共建筑，其主要目标是保护人员的生命安全;对于仓库，则更注重于保护财产和建筑结构安全。
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第1题：
美术课程的总目标是什么答案：解析：美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法；运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，改善环境与生活；学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。 -
第2题：
建筑物的消防安全总目标一般包括()。A.减少火灾的发生
B.在火灾条件下，保证建筑物内使用人员以及救援人员的人身安全
C.减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断
D.保证建筑物内财产的安全
E.建筑物发生火灾后，不会引燃其相邻建筑物答案：B,C,D,E解析：教材P383
本题考查的是建筑物的消防安全总目标内容。建筑的消防安全总目标一般包括如下内容： ①减小火灾发生的可能性； ②在火灾条件下，保证建筑物内使用人员以及救援人员的人身安全； ③建筑物的结构不会因火灾作用而受到严重破坏或发生垮塌，或虽有局部垮塌，但不会发生连续垮塌而影响建筑物结构的整体稳定性； ④减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断； ⑤保证建筑物内财产的安全； ⑥建筑物发生火灾后，不会引燃其相邻建筑物； ⑦尽可能减少火灾对周围环境造成的污染。 A项，减少火灾的发生,错误。 -
第3题：
早教基地的总目标是什么？
早教基地的总目标为0~3岁的婴幼儿及其家庭提供全程、全方位、富有个性的服务，促进婴幼儿全面发展，在家庭和社区中树立体现婴幼儿身心发展规律的新理念。
略 -
第4题：
美术课程的总目标是什么?答案：解析：美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法;运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，改善环境与生活;学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。 -
第5题：
建筑物的消防安全总目标视其使用功能、性质及建筑高度而有所区别，对于人员聚集场所来说，其安全设计总目标为( )。A.减小火灾发生的可能性
B.降低火灾造成的损失
C.保护人员的生命安全
D.减少火灾对周围环境的污染答案：C解析：人员聚集场所等公共建筑，其主要目标是保护人员的生命安全。P389-393