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大额可转让定期存单产生于：A.日本B.英国C.德国D.美国

题目

大额可转让定期存单产生于：

A.日本

B.英国

C.德国

D.美国

相似考题

1.反垄断法最早产生于( )A.美国 B.德国C.日本 D.中国

2.单轨学制最早产生于()．A．英国B．德国C．俄国D．美国

3.岗位研究首先产生于（ ）A．美国B．中国C．德国D．英国

4.现代的信托制度产生于：（）。A.美国B.英国C.德国D.日本

更多“大额可转让定期存单产生于:A.日本B.英国C.德国D.美国 ”相关问题

  • 第1题：

    管理心理学在20世纪50年代产生于( )。

    A.英国

    B.美国

    C.德国

    D.日本


    参考答案：B

  • 第2题：

    现代政府预算最早产生于()。

    A.德国

    B.美国

    C.瑞典

    D.英国


    参考答案：D

  • 第3题：

    建立贮存图书馆的设想最早产生于____

    A.日本

    B.英国

    C.美国

    D.德国


    参考答案：C

  • 第4题：

    有关可转让大额定期存单，下列说法不正确的是( )

    A．可转让大额定期存单是由商业银行发行的、可以在市场上转让的存款证明

    B．可转让大额定期存单一般期限较短、面额较大

    C．可转让大额定期存单的种率有厨定和浮动两种

    D．可转让大额定期存单一般期限较长、面额较大


    正确答案：D

  • 第5题：

    CS战略发源于( )。

    A.美国
    B.日本
    C.英国
    D.德国

    答案：A
    解析：
    CS源于英语Customer Satisfaction，其含意为顾客满意。CS战略发源于美国，它一经出现，就受到了美国政府的全力支持和各大型企业的全力推崇。CS战略要建立的是顾客至上的理念与行动，使顾客感到百分之百满意。

  • 第6题：

    大额可转让定期存单产生于( )

    A.存款保险制度
    B.存款准备金制度
    C.资本监管制度
    D.Q条例

    答案：D
    解析：
    此题考查大额可转让定期存单的产生。

  • 第7题：

    根据下面的统计表，回答问题

    根据该表按营业额高低排序五国依次是（　　）。
    A.美国、日本、法国、英国、德国
    B.美国、日本、德国、法国、英国
    C.英国、美国、日本、德国、法国
    D.美国、日本、德国、英国、法国


    答案：B
    解析：
    观察营业额这一列，对五个国家进入世界500强的企业营业额对号入座，进行比较排序。

  • 第8题：

    大额可转让定期存单与定期存款的区别体现在（　　）。

    A.定期存款记名，不可流通
    B.大额可转让定期存单可以在市场流通
    C.定期存款的金额不固定，大额可转让定期存单有固定的面额
    D.定期存款的利率固定，大额可转让定期存单的利率可以是浮动的
    E.大额可转让定期存单流动能力比定期存款低

    答案：A,B,C,D
    解析：
    可转让大额定期存单虽然不能提前支取，但是可以在二级市场上流通。

  • 第9题：

    大额可转让定期存单市场首创于（）

    • A、中国
    • B、英国
    • C、日本
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第10题：

    零库存模式产生于（）。

    • A、美国
    • B、英国
    • C、德国
    • D、日本

    正确答案:D

  • 第11题：

    大额可转让定期存单产生于（）。

    • A、日本
    • B、英国
    • C、德国
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    大额可转让定期存单市场首创于（）
    A

    中国

    B

    英国

    C

    日本

    D

    美国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们常说的“西方八国”是指()

    A.美国、英国、法国、德国、意大利、日本、加拿大、澳大利亚

    B.美国、英国、法国、德国、意大利、日本、加拿大、俄罗斯

    C.美国、英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时、俄罗斯

    D.美国、英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时、日本


    参考答案：B

  • 第14题：

    精益生产产生于:()。

    A.日本

    B.德国

    C.美国

    D.中国


    正确答案：A

  • 第15题：

    早期银行业产生于哪个国家?()

    A.英国

    B.美国

    C.意大利

    D.德国


    正确答案:A

  • 第16题：

    当代资本主义世界经济中三足鼎立的三者是（）

    A.美国、德国、英国

    B.美国、日本、欧盟

    C.美国、英国、日本

    D.德国、日本、法国


    参考答案：B

  • 第17题：

    大额可转让存单源于哪个国家？()

    A.美国
    B.英国
    C.德国
    D.日本

    答案：A
    解析：
    大额可转让定期存单是银行发行的、可以在金融市场上转让流通的一定期限的银行存款凭证，最早产生于美国，故A项正确，BCD错误。所以答案选A。

  • 第18题：

    根据下面的统计表，回答问题

    根据该表按利润额高低排序五国依次是（　　）。
    A.英国、美国、日本、德国、法国
    B.美国、日本、法国、英国、德国
    C.美国、日本、德国、法国、英国
    D.美国、德国、日本、法国、英国


    答案：D
    解析：
    观察利润额这一列，对五个国家进入世界500强的企业利润额对号入座，进行比较排序。

  • 第19题：

    可转让大额定期存单与定期存款的区别体现在（　　）。

    A.定期存款记名，不可流通
    B.可转让大额定期存单可以在市场流通
    C.定期存款的金额不固定，可转让大额定期存单有固定的面额
    D.定期存款的利率固定，可转让大额定期存单的利率可以是浮动的
    E.定期存款可以提前支取，可转让大额定期存单不可以提前支取

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    可转让大额定期存单市场是银行可转让大额定期存单发行和买卖的场所。大额可转让定期存单(CDs)是银行发行的有固定面额、可转让流通的存款凭证。其特点主要有：①不记名；②金额较大；③利率既有固定的，也有浮动的，一般比同期限的定期存款的利率高；④不能提前支取，但是可以在二级市场上流通转让。

  • 第20题：

    奥尔夫教学法产生于(　　)。

    A.美国
    B.德国
    C.日本
    D.奥地利

    答案：B
    解析：
    奥尔夫音乐教学法为德国著名音乐家卡尔?奥尔夫所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法，已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。

  • 第21题：

    大额可转让定期存单与普通定期存款相比的区别在于（）

    • A、大额可转让定期存单面额大
    • B、大额可转让定期存单期限长
    • C、大额可转让定期存单利率低
    • D、大额可转让定期存单不记名
    • E、大额可转让定期存单二级市场发达

    正确答案:A,D,E

  • 第22题：

    信托机构最早产生于（）。

    • A、美国
    • B、英国
    • C、德国
    • D、日本

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    大额可转让定期存单产生于（）。
    A

    日本

    B

    英国

    C

    德国

    D

    美国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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