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母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系 __________ 、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可 __________ 的作用。 填人划横线部分最恰当的是（ ）。A.民族风俗 低估 B.民族情感 轻视 C.文化认同 替代 D.文化精神 缺少
题目
填人划横线部分最恰当的是（ ）。
B.民族情感 轻视
C.文化认同 替代
D.文化精神 缺少
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更多“母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系 __________ 、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可 __________ 的作用。 填人划横线部分最恰当的是（ ）。A.民族风俗 低估 B.民族情感 轻视 C.文化认同 替代 D.文化精神 缺少”相关问题
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第1题：
毋庸 ，中华民族优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．置疑 B．怀疑 C．多疑 D．质疑
正确答案：A
“质疑”是指提出疑问，质疑问难。“置疑”是指怀疑(多用于否定式)。毋庸置疑是指不容置疑，无可置疑。故选A。
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第2题：
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心
B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用
C.文化既是民族的，又是世界的
D.传统文化都是财富，我们应全面继承答案：B解析： -
第3题：
文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”，是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的 。文化认同如果缺失，社会语境便趋于焦虑，人们的价值取向便会 ，因为文化认同相对于政治认同和社会认同，具有更深远的 。
依次填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A.基础 丧失 意义 B.根本 丢失 价值
C.根基 迷失 内涵 D.基础 失落 涵义答案：C解析：第二空，由“价值取向”所包含的方向性可知。此处填“迷失”最贴切，且与前句的“焦虑”构成语义上的呼应。故答案选C。 -
第4题：
传统文化是一个民族的根，是一个民族发展过程中精神的内在动力。如果一个民族忽略了传统文化的传承，将意味着失去了这个民族的根；如果一个民族忽略了对下一代进行传统文化教育，这个民族的发展将失去内在的动力。随着全球化时代的到来，文化的差异性越来越得到肯定，越是民族的，才越是世界的。
关于“传统文化”的说法，下列各项不正确的是（ ）。A.传统文化是民族发展的内在动力
B.传承传统文化是民族发展的必然要求
C.全球化时代要求传统文化具有新的内容
D.应该重视对下一代进行传统文化教育答案：C解析：C项“传统文化具有新的内容”文段未体现，文段说的是“随着全球化时代的到来，文化的差异性越来越得到肯定”，这并不是要传统文化做出改变，而是应该更加重视传统文化的发展，故本题选C。A、B、D三项表述均正确。 -
第5题：
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维 系_、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可_的作用。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.民族风俗 低估
B.民族情感 轻视
C.文化认同 替代
D.文化精神 缺少答案：C解析：“维系”与“民族风俗”、“文化精神”不搭配，排除A、D。“不可替代的作用”比“不可轻视的作用”程度更深，由前文“母语的基本性质决定了……”可知，作者这里用的是非常肯定的语气，故后文用“不可 替代”更契合句意。故答案为C。 -
第6题：
立足母语文化优秀传统和本质特征的同时，汲取目的语文化的长处，不断发展，创造本民族的新文化，可称为（）。
- A、唯我独尊型
- B、双文化型
- C、外为我用型
正确答案:C -
第7题：
近来，各地高考改革方案中对英语和语文考试方式和分值的调整引起社会广泛关注。其中北京拟：英语分由150分降100，语文分值由150分提高到180分。专家分析说，这一调整：会增加母语教学刚性要求，有利于提升国人母语的应用能力、人文素养和文化自豪感。提高母语教学（）
- A、有利于传承传统文化，增强民族自信心和民族凝聚力
- B、是加强思想道德修养和科学文化修养的必然要求
- C、集中体现了社会主义文化的性质和前进方向
- D、有利于抵御落后文化和腐朽文化的影响
正确答案:A -
第8题：
2011年10月，由教育部研制的“汉语能力测试”率先在上海、江苏等地试水。据称，此举旨在遏止国人提笔忘字、满口洋文、淡漠汉语的现象，复兴传承数千年的母语文化。汉语是世界上最古老的活语言，汉字又是世界上仅存的象形文字，推出“汉语能力测试”不啻为中国人复兴母语的新尝试。在现阶段，西方文化在不经意间左右着我们的生活方式、价值观念、精神和行为理念，我们的母语及母语文化处于边缘状态；重应试教育而轻母语能力培养，导致学生母语修养的缺失。有的人连母语文章都写不通顺，母语的工具——汉字都写不准确，何以谈母语的文化传承呢？舆论认为，在全球化浪潮汹涌的今天，仅此一项考试不足以担当此重任。惟有发掘汉字乃至汉语的深层文化内涵，致其熠熠生辉，母语才具备足够的传播力、影响力和感染力。结合材料，运用“文化传承与创新”的有关知识，说明如何复兴母语文化及其原因。
正确答案: （1）尊重并培育发展好母语文化。因为母语文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。在全球化浪潮中，不同文化相互交融，需要尊重文化的多样性。
（2）在社会实践的基础上，不断探索继承优秀母语文化的途径和方式。因为继承是发展必要前提；只有发挥传统文化的积极作用，民族和国家才能兴旺发达，个人才能全面发展。
（3）实施素质教育，提高教育现代化水平，发挥教育对母语文化选择、创造的特定功能，充分挖掘博大精深的母语文化内涵。因为教育是人类特有的传承文化的能动性活动。
（4）在文化交流的过程中，要植根于母语文化的土壤中，反对“民族虚无主义“。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。 -
第9题：
古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。这是因为（） ①中华文化具有源远流长博大精深的特点 ②传统文化是文化创新与发展不竭的源泉 ③对中华文化认同感有助于增强民族凝聚力 ④传统文化是维系民族生存发展的精神纽带
- A、③④
- B、②④
- C、①④
- D、①③
正确答案:A -
第10题：
单选题立足母语文化优秀传统和本质特征的同时，汲取目的语文化的长处，不断发展，创造本民族的新文化，可称为（）。A唯我独尊型
B双文化型
C外为我用型
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“黏合剂”，是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的______。文化认同如果缺失，社会语境便趋于焦虑，人们的价值取向便会______，因为文化认同相对于政治认同和社会认同，具有更深远的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A根基 迷失 内涵
B基础 失落 涵义
C基础 丧失 意义
D根本 丢失 价值
正确答案： A解析：
第二空，缺乏文化认同会对价值取向产生影响，由“焦虑”可知，用“迷失”最为恰当。“失落”多用于指人的心理状态，“丧失”和“丢失”指没有价值取向，价值取向只是发生变化而不是消失不见。“根基”“内涵”代入句中，符合文意。因此答案选A。 -
第12题：
中华民族的优秀传统文化，已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更强的凝聚力，它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己传统文化的民族，是没有希望的民族。这主要是因为（）A.传统文化具有相对稳定性
B.传统文化具有多样性
C.传统文化具有继承性
D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带答案：D解析： -
第13题：
母语的基本性质决定了母语高等教育的”培根固本”特征,母语教育对于维系_______,传承优秀传统,构筑心灵世界具有不可_______的作用.A.民族风俗 低估
B.民族情感 轻视
C.文化认同 替代
D.文化精神 缺少答案：C解析： -
第14题：
世界上许多民族正面临着在世界舞台上丧失母语的话语权，不得不依附于西方弥补语言文字，从而使本民族的文化被逐渐弱化。这段话可以被用来论证下面的哪一种观点?( )A. 保护本民族母语的重要性
B. 语言文字也有强势弱势之分
C. 民族的文化被逐渐弱化的原因
D. 我们不能在语言文字上依附于西方答案：C解析：文段先提到了民族母语话语权的逐渐丧失，而后最终得出结论从而使本民族的文化被逐渐弱化，这才是作者真正想表达的意思。故答案为C。 -
第15题：
传统文化是一个民族的根，是一个民族发展过程中精神的内在动力。如果一个民族忽略 了传统文化的传承，将意味着失去了这个民族的根；如果一个民族忽略了对下一代进行传 统文化教育，这个民族的发展将失去内在的动力。随着全球化时代的到来，文化的差异性 越来越得到肯定，越是民族的，才越是世界的。
关于“传统文化”的说法，下列各项不正确的是（ ）。A.传统文化是民族发展的内在动力
B.传承传统文化是民族发展的必然要求
C.全球化时代要求传统文化具有新的内容
D.应该重视对下一代进行传统文化教育答案：C解析：C项“传统文化具有新的内容”文段未体现，文段说的是“随着全球化时代 的到来，文化的差异性越来越得到肯定”，这并不是要传统文化作出改变，而是应该更加重视传 统文化的发展，故本题选C。A、B、D三项表述均正确。 -
第16题：
在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。A.多元文化音乐教育
B.母语音乐教育
C.审美音乐教育
D.实践音乐教育答案：B解析：题干中“运用民族的、地方的语言”就可以得出是运用了母语音乐教育。故正确答案为B。 -
第17题：
传承民族优秀文化传统，借鉴各国文化精华是医院文化的重要特征。（）
正确答案:正确 -
第18题：
宪法规定：“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯，国家给予了充分尊重和切实保障。从文化生活的角度看是因为（）
- A、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
- B、传统文化对社会的发展起决定作用
- C、传统文化对社会的发展起着积极作用
- D、传统文化作为人类的精神财富，我们应积极传承
正确答案:A -
第19题：
张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解”。对此，以下理解正确的是（）
- A、传统文化具有相对稳定性
- B、传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带
- C、只要有优秀的民族文化，就会自立于世界民族之林
- D、民族自信心和自尊心可以战胜一切困难
正确答案:B -
第20题：
一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对民族文化的优秀传统有比较全面的了解。这说明（）
- A、传统文化具有相对稳定性
- B、传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变
- C、传统文化具有民族性，同时又是维系民族生存和发展的精神纽带
- D、传统文化对社会和人的发展起积极作用
正确答案:C -
第21题：
单选题母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系______，传承优秀传统，构筑心灵世界具有不可______的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A民族风俗 低估
B民族情感 轻视
C文化认同 替代
D文化精神 缺少
正确答案： D解析：
C项正确，第二空，“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三项错误，“低估”、“轻视”、“缺少”均与“作用”搭配不当。 -
第22题：
单选题母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系______，传承优秀传统，构筑心灵世界具有不可______的作用。（ ）A民族风俗 低估
B民族情感 轻视
C文化认同 替代
D文化精神 缺少
正确答案： D解析：
C项正确，“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三项错误，“低估”、“轻视”、“缺少”均与“作用”搭配不当。