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患者，男，46岁，患“汽车恐怖症”。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驶的汽车。其疗法为()A、厌恶疗法B、生物反馈疗法C、塑透疗法D、系统脱敏疗法E、冲击疗法

题目

患者，男，46岁，患“汽车恐怖症”。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驶的汽车。其疗法为()

A、厌恶疗法

B、生物反馈疗法

C、塑透疗法

D、系统脱敏疗法

E、冲击疗法

相似考题

1.患者，男，46岁，患“汽车恐惧症”。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驰的汽车。此种疗法属于A、冲击疗法B、系统脱敏C、生物反馈D、塑造疗法E、厌恶疗法

2.患者，女，47岁。患"汽车恐惧症"。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驶的汽车。这种疗法称为A、厌恶疗法B、生物反馈疗法C、行为塑造疗法D、系统脱敏疗法E、冲击疗法

3.患儿,男,8岁,孤独症患者。心理治疗师在对其进行治疗的过程中,每当了解到他有主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自己的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物。该心理治疗师采用的行为治疗技术是A、自我管理B、代币疗法C、系统脱敏D、满灌疗法E、差别强化

4.(2013)某心理治疗师的母亲出现了心理问题，其妹妹想让他给母亲进行心理治疗，但他却将母亲转给其他某心理治疗师的母亲出现了心理问题，其妹妹想让他给母亲进行心理治疗，但他却将母亲转给其他心理治疗师进行治疗。该心理治疗师遵循的心理治疗的原则是A、保密原则B、真诚原则C、中立原则D、回避原则E、系统原则

更多“患者,男,46岁,患“汽车恐怖症”。心理治疗师对其进行治疗时,一开始就陪伴他站在马路边上面对车道 ”相关问题

  • 第1题：

    男，46岁，患汽车恐惧症，不敢独自在马路上走原因是怕车流，担心这些车辆要撞伤自己，治疗医师决定陪伴他站在马路边面对飞驰的汽车，该种治疗方法属于

    A.厌恶疗法

    B.暗示疗法

    C.系统脱敏疗法

    D.自我劝导疗法

    E.冲击疗法


    正确答案：E
    冲击疗法就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中，以达到物极必反之效，从而消除恐惧。系统脱敏疗法又称交互抑制法，主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。

  • 第2题：

    （2011）某心理治疗师要对一位恐惧症患者进行治疗，他想让该患者在治疗开始就直接进入其最恐惧的情境，较快速地消退其症状。该心理治疗师采用的方法是

    A.系统脱敏法

    B.惩罚法

    C.冲击疗法

    D.厌恶疗法

    E.习惯转换法


    正确答案：C

  • 第3题：

    男,46岁，患汽车恐惧症，不敢独自在马路上走原 因是怕车流，担心这些车辆要撞伤自己治疗医师 决定陪伴他站在马路边面对飞驰的汽车,该种治 疗方法属于
    A.厌恶疗法
    B.暗示疗法
    C.系统脱敏疗法
    D.自我劝导疗法
    E.沖击疗法


    答案：E
    解析：
    冲击法(满贯法或洪崩疗法）就是通过直 接使病人处于他所恐惧的情境之中，以收物极必 反之效,从而消除恐惧。系统脱敏疗法又称交互 抑制法，主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神 经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态 来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧 的目的。

  • 第4题：

    男，46岁，患汽车恐惧症，不敢独自在马路上走原因是怕车流，担心这些车辆要撞伤自己治疗医师决定陪伴他站在马路边面对飞驰的汽车，该种治疗方法属于

    A.厌恶疗法

    B.暗示疗法

    C.系统脱敏疗法

    D.自我劝导疗法

    E.冲击疗法


    正确答案：E
    冲击疗法（满贯法或洪崩疗法）就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中，以收物极必反之效，从而消除恐惧。系统脱敏疗法又称交互抑制法，主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。

  • 第5题：

    患者，男，46岁，患“汽车恐惧症”。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驰的汽车。此种疗法属于

    A.冲击疗法
    B.系统脱敏
    C.生物反馈
    D.塑造疗法
    E.厌恶疗法

    答案：A
    解析：
    冲击疗法（满贯疗法）是直接使患者处于他所恐惧的情境之中，以收物极必反之效，从而消除恐惧；生物反馈是运用仪器（通常用电子仪器）通过视觉或听觉信号，揭示人体内部正常或异常活动的方法；行为塑造疗法是采用逐步升级的行为作业，并在作业完成后给予奖励等积极强化，以使患者出现期望行为；厌恶疗法是一种具体的行为治疗技术，将欲戒除的目标行为（或症状）与某种不愉快的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，而达到戒除或减少目标行为的目的。

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