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强调丘脑作用的情绪学说是 A.阿诺德理论 B.沙赫特-辛格理论 C.艾利斯理论 D.坎农-巴德理论 E.詹姆士-兰格理论

题目
强调丘脑作用的情绪学说是

A.阿诺德理论
B.沙赫特-辛格理论
C.艾利斯理论
D.坎农-巴德理论
E.詹姆士-兰格理论
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1.强词丘脑在情绪中有重要作用的理论是A．詹姆斯一兰格情绪理论 B．坎农一巴德情绪理论C．沙赫特的情绪理论 D阿诺德的情绪理论

2.强调丘脑作用的情绪学说是A．阿诺德理论B．沙赫特，牛格理论C．艾利斯理论D．坎农-巴德理论E．詹姆士-兰格理论

3.强调丘脑作用的情绪学说是（ ）。

4.哪个情绪理论强调了丘脑的作用()?A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德学说C.阿诺德的评定-兴奋说D.拉扎勒斯的认知-评价理论

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  • 第1题：

    强调丘脑作用的情绪学说是A.阿诺德理论B.沙赫特一辛格理论C.艾利斯理论SXB

    强调丘脑作用的情绪学说是

    A.阿诺德理论

    B.沙赫特一辛格理论

    C.艾利斯理论

    D.坎农一巴德理论

    E.詹姆士兰格理论


    正确答案：D

  • 第2题：

    强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是

    A.詹姆斯一兰格情绪理论
    B.坎农一巴德情绪理论
    C.沙赫特的情绪理论
    D.阿诺德的情绪理论

    答案：B
    解析：
    情绪产生是由刺激信息作用于感官后所引起的神经冲动，首先传递到丘脑， 再由丘脑加工后同时把信息传递到大脑及机体的其他部分，这是坎农认为的观点。传递到内脏和骨骼肌的信息激活生理反应．引起相关的情绪表达。传递到大脑皮层的信息引起情绪体验。

  • 第3题：

    下面关于情绪理论正确的一项是（）

    • A、詹姆斯和兰格的情绪外周理论，强调情绪与外界环境变化的关系，强调植物性神经系统在情绪发生时的作用。
    • B、坎农认为情绪的生理机制不在外周，而在中枢神经系统的丘脑。
    • C、美国心理学家沙赫特提出情绪认知理论，认为情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，认知过程起决定作用。
    • D、汤姆金斯和伊扎德认为，情绪是伴随着其他心理活动产生的一种副现象，不是一种独立的心理过程。

    正确答案:B

  • 第4题：

    坎农-巴德的情绪理论（）。

    • A、叫情绪的外周理论
    • B、叫情绪的丘脑理论
    • C、认为情绪具有动机的作用
    • D、认为身体的变化和情绪的体验是同时发生的

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    詹姆斯－兰格情绪理论认为（）。

    • A、管理情绪的神经中枢在丘脑
    • B、情绪是对身体变化的知觉
    • C、情绪与动机有密切的联系
    • D、认知在情绪发生中起决定作用

    正确答案:B

  • 第6题：

    情绪丘脑学说是由美国生理心理学家（）提出的。

    • A、凯仑
    • B、阿诺德
    • C、沙赫特
    • D、詹姆士和兰格

    正确答案:A

  • 第7题：

    对情绪活动起着重要调节作用的是（）

    • A、大脑
    • B、下丘脑
    • C、脊髓
    • D、脑干

    正确答案:B

  • 第8题：

    关于应激的生理反应，请选择下述最确切的描述（）

    • A、以神经解剖学为基础，最终涉及全身各系统和器官
    • B、边缘系统的“情绪脑”及下丘脑起决定作用
    • C、丘脑和网状结构起决定作用
    • D、自主神经系统是最终的作用环节

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    坎农—博德的情绪理论强调什么对情绪的作用？（　　）
    A

    中枢神经

    B

    外周神经

    C

    下丘脑

    D

    丘脑

    E

    小脑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    坎农-巴德的情绪理论（）。
    A

    叫情绪的外周理论

    B

    叫情绪的丘脑理论

    C

    认为情绪具有动机的作用

    D

    认为身体的变化和情绪的体验是同时发生的


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是（　　）。
    A

    詹姆斯—兰格情绪理论

    B

    坎农—巴德情绪理论

    C

    沙赫特的情绪理论

    D

    阿诺德的情绪理论


    正确答案： D
    解析：
    坎农—巴德情绪理论强调中枢神经系统的丘脑的情绪中的作用，又称情绪的中枢理论。A项，詹姆斯—兰格情绪理论强调外周神经系统中的植物性神经系统在情绪产生中的作用，又称情绪的外周机制。C项，沙赫特的情绪理论认为，必要的生理唤醒与认知唤醒二个因素在情绪产生中的作用，又称为情绪的二因素理论。D项，阿诺德的情绪理论强调情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估，因此又称为情绪的评定—兴奋理论。

  • 第12题：

    单选题
    认知治疗的特点是（）
    A

    强调个体认知的作用

    B

    强调潜意识的作用

    C

    强调条件反射的作用

    D

    强调情绪对认知的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    坎农一巴德情绪学说认为( )

    A.情绪的中心在丘脑
    B.强调了植物神经系统在情绪产生的作用
    C.生理变化和情绪体验是同时发生的
    D.情绪的发生依赖于认知评定

    答案：A,C
    解析：
    坎农一巴德学说认为情绪的中心不在植物性神经，而在中枢神经系统的丘脑。外界刺激引起感觉冲动，传导至丘脑，向上到大脑皮层产生情绪，向下到交感神经引起生理变化。而且是同时发生的。詹姆斯一兰格理论（先有生理上的变化，后有情绪）：情绪是植物性神经活动的结果。沙赫特和辛格认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果。

  • 第14题：

    维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（　　）

    A.网状结构
    B.边缘系统
    C.丘脑
    D.下丘脑

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对于情绪的生理机制的理解和掌握。网状结构担负着使人保持觉醒和意识状态的作用，同样，它也有着激活情绪的作用，它所产生的唤醒，是活跃情绪的必要条件。一些情绪受边缘系统的调节和控制。边缘系统中的杏仁核对知觉和产生消极感情有重要作用，在厌恶学习中也很要。大脑皮层是皮下神经活动和整个有机体一切活动的最高调节者，也是人类情绪体验的最高调控者。下丘脑的腹内侧核是产生怒的整合模式的关键所在。另外，下丘脑还存在着“愉快”和“痛苦”中枢。丘脑与情绪的关系不大，是除嗅觉外的其他感觉的低级中枢。

  • 第15题：

    认知治疗的特点是（）

    • A、强调个体认知的作用
    • B、强调潜意识的作用
    • C、强调条件反射的作用
    • D、强调情绪对认知的影响

    正确答案:A

  • 第16题：

    沙赫特的情绪理论（）。

    • A、称为情绪认知理论
    • B、称为情绪外周理论
    • C、强调植物性神经系统在情绪发生中的作用
    • D、认为认知在情绪产生中起决定作用

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    （）过分强调丘脑对情绪的影响，忽视了外周生理反应及大脑皮质对情绪的作用，具有一定的局限性。

    • A、詹姆斯－兰格理论
    • B、坎农－巴德理论
    • C、詹姆斯－巴徳理论
    • D、情绪的认知理论

    正确答案:B

  • 第18题：

    分配理论强调，现代社会成人角色的分配根据（），而不是他们在学校中所学的知识，因而教育的作用与其说是“（）”，不如说是“（）”；它强调教育是一种个体社会地位的（）。


    正确答案:所受教育年限的类型；社会化；先择分类和分配；竞争机制

  • 第19题：

    情绪性应激原作用于下丘脑是通过（）。


    正确答案:大脑边缘系统

  • 第20题：

    填空题
    情绪性应激原作用于下丘脑是通过（）。

    正确答案： 大脑边缘系统
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    坎农一巴德的情绪理论主张(  )在情绪形成中起重要作用。
    A

    丘脑

    B

    大脑

    C

    小脑

    D

    脑干


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    关于应激的生理反应，请选择下述最确切的描述（）
    A

    以神经解剖学为基础，最终涉及全身各系统和器官

    B

    边缘系统的“情绪脑”及下丘脑起决定作用

    C

    丘脑和网状结构起决定作用

    D

    自主神经系统是最终的作用环节


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    分配理论强调，现代社会成人角色的分配根据（），而不是他们在学校中所学的知识，因而教育的作用与其说是“（）”，不如说是“（）”；它强调教育是一种个体社会地位的（）。

    正确答案： 所受教育年限的类型,社会化,先择分类和分配,竞争机制
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）过分强调丘脑对情绪的影响，忽视了外周生理反应及大脑皮质对情绪的作用，具有一定的局限性。
    A

    詹姆斯－兰格理论

    B

    坎农－巴德理论

    C

    詹姆斯－巴徳理论

    D

    情绪的认知理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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