病毒分离培养的细胞标本,冻融3次的目的是
A.杀灭标本中存在的细菌
B.灭活病毒
C.促使细胞内病毒释放
D.激活病毒
E.破坏标本中的组织成分
第1题:
根据病毒学检验中标本采集原则,为提高病毒分离的阳性率,不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是( )。A、呼吸道标本
B、脑脊液
C、粪便
D、眼标本
E、血液标本
标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml),最好直接接种于细胞培养上的是( )。A、呼吸道标本
B、脑脊液
C、粪便
D、眼标本
E、血液标本
第2题:
A、病毒分离
B、标本分装
C、标本灭活
D、核酸检测
第3题:
上述病例中,最快速的实验诊断是
A.冷凝集试验
B.病毒分离培养
C.补体结合试验
D.痰标本的革兰染色镜检
E.细菌培养
第4题:
乙醇对下述细菌或病毒,杀灭或灭活能力弱的是()
A.乙型肝炎病毒
B.白色葡萄球菌
C.甲型肝炎病毒
D.大肠杆菌
E.金黄色葡萄球菌
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
可将标本接种于蚊源细胞(C6/36)或哺乳动物细胞(Vero)等方法进行分离培养,也可使用乳鼠脑内接种进行病毒分离的检查方法是:()
第11题:
应将标本放入冻存液
冻存液中应加入甘油或DMSO
防止反复冻融
存放在-70℃冰箱
以上都是
第12题:
诊断与病期不同采集的标本不同
要进行预处理才能用于接种
采集后立即送到病毒实验室
暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液
暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱
第13题:
病毒分离培养的标本,如不能及时处理,需长期存放,应贮存在
A.4℃
B.20℃
C.30℃
D.35℃
E.-70℃
第14题:
下列属于检测样本内源性干扰因素的是
A.标本被细菌污染
B.标本凝固不全
C.标本中含高浓度的非特异性免疫球蛋白
D.标本保存时反复冻融
E.标本溶血
第15题:
A、标本溶血
B、标本被细菌污染
C、标本贮存时间过长
D、冷冻保存标本反复冻融
E、交叉反应物质
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
关于病毒分离鉴定的说法,不正确的是()。
第22题:
加热
保存于冻存液置于低温
保存于含有DMSO的冻存液并置于低温
避免样品反复冻融
保存于含有丙三醇的冻存液并置于低温
第23题:
采集的病毒标本应保存在冻存液中,并加入甘油
采集的病毒标本防止反复冻融使病毒灭活
采集的病毒标本存放在室温
采集的病毒标本应立即送病毒学实验室分离鉴定
采集的病毒标本应保存在冻存液中,并加入二甲基亚砜
第24题:
PCR检测血液中HAVRNA
RIA或ELISA法检测血清中抗-HAVIgM
取粪便标本作病毒分离培养
免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒
ELISA检测粪便标本中病毒抗原