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本节课介绍的病例1,需要了解患者家庭条件及居住环境的目的是()。A、根据患者的家庭经济状况决定治疗方案B、根据患者的活动环境有针对性的进行一些康复训练,并在后期对其居住场所进行改造C、根据患者的家庭经济状况决定住院时间D、寻求社会和政府的帮助E、更好地了解患者的性格,以便决定训练强度

题目
本节课介绍的病例1,需要了解患者家庭条件及居住环境的目的是()。

A、根据患者的家庭经济状况决定治疗方案

B、根据患者的活动环境有针对性的进行一些康复训练,并在后期对其居住场所进行改造

C、根据患者的家庭经济状况决定住院时间

D、寻求社会和政府的帮助

E、更好地了解患者的性格,以便决定训练强度


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参考答案和解析
答案:B
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  • 第1题:

    本节课介绍的病例1患者,刚入院时存在着问题点有()。

    A、坐位平衡差

    B、瘢痕处疼痛

    C、不能用假肢移动

    D、所有选项均包括

    E、装戴假肢后肌力相对较弱


    答案:D

  • 第2题:

    本节课介绍的病例1患者入院初期所进行的训练内容不包括()。

    A、轮椅驱动训练

    B、平衡训练

    C、背肌肌力训练

    D、步行训练

    E、腹肌肌力训练


    答案:D

  • 第3题:

    本节课训练目的是髋关节的练习。


    硬腕;软手;蒙族舞蹈风格

  • 第4题:

    本节课介绍的病例1患者入院1个半月,临时假肢安装完成后,增加的PT训练内容是()。

    A、轮椅驱动训练

    B、屈伸训练

    C、站立平衡训练

    D、腹背肌肌力训练

    E、轮椅技巧训练


    答案:C

  • 第5题:

    本节课介绍的病例1是一名()患者。

    A、双侧髋关节离断

    B、双臂离断

    C、单侧髋关节离断

    D、骨盆离断

    E、膝关节离断


    答案:A