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言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流A、阅读、语言、文字B、书写、语言、文字C、阅读、演讲、文字D、阅读、语言、才华E、朗读、语言、文字

题目
言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流

A、阅读、语言、文字

B、书写、语言、文字

C、阅读、演讲、文字

D、阅读、语言、才华

E、朗读、语言、文字


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更多“言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流 ”相关问题
  • 第1题:

    下列说法中正确的包括( )。多选

    (A)语言是一种社会现象
    (B)言语是人们进行交流的工具
    (C)言语是一种心理现象
    (D)言语要借助语言来实现

    答案:A,C,D
    解析:
    语言,一种社会现象,是人类一种音义统一的交际工具,它是以词为基本的结果单位,以语法为构造规则的一种符号系统。 言语,个体进行的活动,是实际交际中人们对于语言的运用,即个体借助语言这种交际工具来传递信息的一个过程,是指理解语言和用语言来表达意思的过程。言语活动时人类特有的。 语言是言语活动的产物,言语是语言客观存在的基础。

  • 第2题:

    下列说法中正确的包括()。

    A:语言是一种社会现象
    B:言语是一种心理现象
    C:言语是人们进行交流的工具
    D:言语要借助语言来实现

    答案:A,B,D
    解析:
    语言是由词汇(包括形、音、义)按一定的语法所构成的复杂的符号系统,是人类所特有的最重要的交际工具;而言语是个体借助语言传递信息、交流思想的过程,也就是了解语言和运用语言表达思想的过程。两者区别是语言是指某语言集团所共有的抽象的语言材料和规则,言语则是指个体根据其所掌握的语言知识产生和理解言语的行为,因此,语言是社会现象,具有较大的稳定性,是语言学研究的对象,言语是心理现象,具有个别性和多变性,是心理学研究的对象,语言是交际和思维的工具,言语则是对这种工具的运用。当然,言语不能离开语言而进行,离开了语言,人不能通过言语进行交际或思维,语言也不能离开言语,离开入的言语活动,语言就不能发挥任何功用。

  • 第3题:

    人类通过不同的语言进行交流,人与计算机的交流是通过()来实现的。

    A.程序设计语言

    B.机械操作

    C.文字

    D.自然语言


    程序设计语言

  • 第4题:

    下列说法中正确是()。

    A.言语是人们进行交流的工具
    B.语言是一种社会现象
    C.言语是一种心理现象
    D.言语要借助语言来实现

    答案:B,C,D
    解析:
    语言是人类重要的交际工具,也是正常成人赖以进行思维的工具,语言是一种符号系统,它包括语音系统、词汇系统、语法系统,A选项错误。语言是社会现象,具有较大的稳定性,言语是心理现象,具有个别性和多变性,B选项正确。言语是心理物理现象,具有个体性和多变性,不仅每个人都有自己的言语风格,而且同一个人在不同的场合其言语的表达方式也不同,C选项正确。语言是人们用来交际和思维的工具,言语是运用这一工具进行的交际的活动。换言之,言语要借助语言来实现。D选项正确。因此本题选BCD。

  • 第5题:

    一个3岁的孩子会编故事,讲述一个人如何,并且如何,然后如何,最后如何。这反应了什么。

    A.他的语言能力很好

    B.父母与他交谈很多。

    C.他的叙事方式是他在与父母交流中学会的事件顺序

    D.他会推理


    ABCD