保育员在儿童的发展中仅扮演着照顾者的角色。
第1题:
第2题:
“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获取的角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。
第3题:
角色定位理论认为,每一个人在日常工作与生活中都扮演着一定的角色,在不同的场合,人们往往扮演着不同的角色。
第4题:
在护患关系中护士扮演的角色包括()
第5题:
生理缺陷儿童自理能力弱。因此,保育员要给予生活上的帮助和照顾,让他们能融入正常儿童中。
第6题:
罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。
第7题:
进入老年期,个体扮演的角色发生了哪些改变()
第8题:
手在人们日常生活中扮演着“()”的角色。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
从全职工作中退出,或成为部分或全部退休者
由原来的主要经济收入者变为次要经济收入者
由照顾者角色逐渐转变成被照顾者
从父母角色逐渐转换成祖父母角色
由被照顾者角色逐渐转变成被照顾者
第12题:
角色”
领导者”
教师”
保育员”
第13题:
在横向沟通中,组织传播者扮演着()的角色。
A守门员
B倡导者
C联络员
D受传者
第14题:
儿童在音乐的世界里主要扮演着三种角色,它们是音乐的感知者()和()
第15题:
儿童在音乐世界中扮演着()、()和()的角色。
第16题:
护士的角色种类有()
第17题:
保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。
第18题:
教师作为决策者,在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
第19题:
管理学中,管理者扮演着十种角色。以下选项中属于人际角色的是()。
第20题:
保育员在维持游戏活动纪律时,注意以()的身份出现,以免破坏游戏气氛。
第21题:
第22题:
担任角色
参与游戏
擅自离开
照顾个别婴幼儿
第23题:
对
错
第24题:
监督者角色
企业家角色
联络者角色
传播者角色