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对物联网的基本概念理解错误的是A.1999年,物联网以物流系统为背景提出,是指把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理的网络B.2005年,美国麻省理工学院(MIT)正式明确了“物联网”的概念C.物联网使信息与通信技术的世界里获得一个新的沟通维度,通过嵌入微型RFID芯片或传感器芯片,可实现物与物之间的信息交互,从而形成一个无所不在的“物联网”D.任何地点,都可以方便的实现人与人、人与物、物与物之间的信息交互

题目

对物联网的基本概念理解错误的是

A.1999年,物联网以物流系统为背景提出,是指把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理的网络

B.2005年,美国麻省理工学院(MIT)正式明确了“物联网”的概念

C.物联网使信息与通信技术的世界里获得一个新的沟通维度,通过嵌入微型RFID芯片或传感器芯片,可实现物与物之间的信息交互,从而形成一个无所不在的“物联网”

D.任何地点,都可以方便的实现人与人、人与物、物与物之间的信息交互


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  • 第1题:

    物联网专网短信通信流程是物联网短信由省MSC路由到物联网短信中心,使用物联网专用的短信接入号。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第2题:

    简述创造性的基本概念及其理解。


    答案:
    解析:
    (1)创造性是指根据一定的目的,运 用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个 人价值的产品的能力。(2)它有两种理解方式: 其一,指在问题情境中超越已有经验,突破习惯的限制,形成崭新产品的心理过程。其二,指不受成规限制,能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。

  • 第3题:

    物联网可以简单理解为“物物相连的互联网”,其核心技术是()

    • A、传感器技术
    • B、通信技术
    • C、计算机技术
    • D、网络技术

    正确答案:A

  • 第4题:

    什么是武术文化?怎么理解武术的基本概念?


    正确答案: 武术文化是包括武术技击在内的与武术有关的文化现象,是对武术技击观,伦理观,价值观的反映。
    武术产生和发展是中华民族智慧的结晶,是勤劳勇敢的民族性格的表现。是民族形成的体育运动,武术也是陶冶情操,意志品质的精神需求。武术深蕴人生哲理民族文化和大千世界的辩证法,哲学科学教育医学美学健身术。

  • 第5题:

    如何理解生物降解的基本概念?


    正确答案: 生物降解是引起有机污染物分解的最重要的环境过程之一,依赖于环境微生物的酶催化分解反应。由于环境微生物的普遍存在,生物降解也是一种广泛存在于水体、底泥、土壤中的环境行为,与光化学转化、化学转化并列成为环境中的三大转化行为。
    生物降解是指在微生物的作用下,使复杂的化合物结构破坏并分解为简单物质的过程。该过程可在有氧或无氧的条件下进行,有氧条件下的最后产物主要是二氧化碳、水、硝酸盐、硫酸盐、磷酸盐;无氧条件的最后产物是氨、硫化氢和有机酸等。生物降解是引起有机污染物分解的最重要的环境过程之一。有机物如果被降解成二氧化碳、水等简单无机化合物,则为彻底降解,否则为不彻底降解。该过程改变了有机污染物的结构,使特定的化学物质从环境系统中去除。

  • 第6题:

    “对基本概念的感知、理解”属于()

    • A、知识学习
    • B、技能学习
    • C、品德学习
    • D、能力学习

    正确答案:A

  • 第7题:

    问答题
    如何理解经济效果的基本概念。

    正确答案: 经济效果是一个综合性的概念。
    1.经济活动过程中获取的有用性成果、收益性成果和受益性成果的评价。
    2.对单位资源的投入效率、节省及替代稀缺资源程度的评价。
    3.在分析微观和宏观经济效果时,特别注重投入和产出最佳经济比值的研究,以实现对有限资源要素的最优化利用的目标。
    4.经济效果的概念可以用数学公式表示:经济效果=劳动成果/劳动消耗
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    以下关于基于EPC的物联网服务基本概念的描述中,错误的是()。
    A

    基于EPC的物联网需要有ONS与EPCIS服务体系

    B

    ONS服务器与互联网DNS服务器作用类似

    C

    EPCIS服务器与互联网中的各种应用服务器、数据库服务器作用类似

    D

    ONS服务器与EPCIS服务器可以采用集中式的组建方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是物联网,怎么理解物联网?

    正确答案: 物联网是指通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(RFID.)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。其目的是实现物与物、物与人,所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。
    理解:从技术角度理解,物联网是指物体的信息通过智能感应装置,经过传输网络,到达指定的信息处理中心,最值实现物与物,人与物之间的自动化信息交互,处理的一种智能网络。从应用角度理解,物联网是指把世界上所有的物体都连接到一个网络中,形成“物联网”,然后“物联网”又与现有的“互联网”结合,实现人类社会与物理系统的整合,从而以更加精细和动态的方式去管理生产和生活。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是会计?应怎么理解会计的基本概念?

    正确答案: 会计定义包含如下要点:
    首先,会计总是被用于“一定单位”,这个“一定单位”就是会计的主体。
    其次,会计是用来核算“经济业务”的,这个“经济业务”就是会计的客体,亦即会计对象。
    第三,会计对经济业务进行“计量、记录、汇总、分析和报导”,这就是会计的方法和程序。
    第四,会计主要采用货币计量尺度。
    第五,会计既向有关方面报导单位的财务信息,又参与单位的经营管理活动,这就是会计的主要职能。
    第六,会计既是一种经济信息系统,又是一种经济管理工作,这就是会计的本质属性。
    会计指的是会计工作,没有会计工作也就没有会计这个概念,对会计的认识应当以会计工作为基础进行概括、归纳。会计学则是人们对会计工作规律的认识,或者说是研究会计工作的学问,它应当完整、准确地解决如何认识会计工作和如何做好会计工作这样两方面的问题。对会计的认识可概括为两种基本观点:
    一种观点为技术会计观。这种观点认为会计是一种文字与数学相结合、为管理提供服务的应用技术,或者说会计是一种处理数据的技术方法。
    另一种观点为社会会计观。这种观点于20世纪80年代形成,认为会计是人们基于特定目的,利用特定方法对特定内容进行管理的一种管理活动,因此这种观点被告称为“管理活动论”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    物联网是互联网的应用拓展与其说物联网是网络不如说物联网是业务和应用。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下关于物联网特点的描述中,错误的是()。
    A

    物联网不是互联网概念、技术与应用的简单扩展

    B

    物联网与互联网在基础设施上没有重合

    C

    物联网的主要特征是:全面感知、可靠传输、智能处理

    D

    物联网计算机模式可以提高人类的生产力、效率和效益


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对免疫耐受基本概念错误的理解是()

    A、对免疫系统普遍的抑制

    B、只对特定的抗原不应答

    C、表现为特异的免疫不应答

    D、具有免疫特异性

    E、T、B细胞都可以引起耐受


    答案:A

  • 第14题:

    谈谈你对语文新课程基本概念的理解。
    外国母语课程标准的基本理念:
    1、面向全体学生,努力追求高质量的语文教育,反对平庸,以适应时代发展和国际间的竞争;
    2、重视母语课程的文化构成,形成国家观念,培养负责的公民意识和符合时代发展的道德价值观,是母语教学的重要指导思想;
    3、促进学生的主动发展,培养学生的独立思考能力,研究能力,观察,分析解决问题能力;
    4、文学熏陶与语文文字的实际应用并重;
    5、引进先进技术加强语言学习;
    6、强调语言学习必须同不同领域的内容结合;
    7、在学习方式上注重在实践中学习和研究性学习;
    8、课程标准和评价紧密结合;
    我国语文课程标准的基本理念
    以人为本,面向全体学生,以全面提高学生的语文素养,促进人的全面发展为总的目标追求
    根据语文课程特点,注重丰富的人文内涵,既要弘扬和培育民族精神,又要尊重理解多元文化,以适应文化发展的需要;
    强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性、促进学生均衡而有个性的发展;
    突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用,力求实现建设有序、开放而又活力的语文课程的课程理想;
    着眼创新精神,倡导学习方式的转变,培养学生的创新思维品质和自主探究能力;
    强调评价应以课程目标位基准,发挥多种评价功能,采用多种评价方式,提倡评价主体多元化。

  • 第15题:

    什么是物联网,怎么理解物联网?


    正确答案: 物联网是指通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(RFID.)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。其目的是实现物与物、物与人,所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。
    理解:从技术角度理解,物联网是指物体的信息通过智能感应装置,经过传输网络,到达指定的信息处理中心,最值实现物与物,人与物之间的自动化信息交互,处理的一种智能网络。从应用角度理解,物联网是指把世界上所有的物体都连接到一个网络中,形成“物联网”,然后“物联网”又与现有的“互联网”结合,实现人类社会与物理系统的整合,从而以更加精细和动态的方式去管理生产和生活。

  • 第16题:

    客户李女士是一家物联网loT公司的负责人,计划对公司的物联网产品进行广告营销投放。因为担心广告受众对oT不太理解,于是优化师张明将广告计划来源描述为“新型网络科技公司”。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    以下对物联网特征说法错误的是()。

    • A、物联网是各种感知技术的广泛应用
    • B、物联网是一种建立在互联网上的泛在网络
    • C、物联网本身不能对物体实施智能控制
    • D、依托云服务平台和互通互联的嵌入式处理软件,是通往智能生活的物理支撑

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    以下关于物联网体系结构的描述中,错误的是()。
    A

    为保证物联网有条不紊地工作必须在各层制定一系列的协议

    B

    物联网网络体系结构是物联网网络层次结构模型与各层协议的集合

    C

    物联网网络体系结构模型采用OSI参考模型

    D

    物联网体系结构对物联网应该实现的功能进行精确定义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    对于物联网,可以从那几个方面来理解?

    正确答案: 1.物与物之间的信息交流
    2.普通网络和泛在网络机器网络构架
    3.云计算方式的智能处理
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    以下关于互联网对物联网发展影响的描述中,错误的是()。
    A

    物联网就是下一代的互联网

    B

    强烈的社会需求也为物理世界与信息时间的融合提供了原动力

    C

    物联网向感知设备的多样化、网络多样化与感控结合多样化的方向发展

    D

    物联网使传统上分离的物理世界与信息世界实现了互联与融合


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于物联网和互联网的说法中,错误的是()。
    A

    互联网着重信息的互联互通和共享,解决的是人与人的信息沟通问题

    B

    互联网和物联网是完全独立的两个网络系统

    C

    物联网通过人与人、人与物、物与物的相联,解决的是信息化的智能管理和决策控制问题

    D

    物联网应用系统将根据需要选择无线传感器网络或RFID应用系统接入互联网


    正确答案: A
    解析: 互联网对于物联网而言,有点类似“父与子”的关系,毕竟物联网是以互联网为基础核心发展起来的新一代信息网络。不过在使用形式上有着一定差别。物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络与其说物联网是网络,不如说物联网是互联网基础上的业务和应用
    物联网比互联网技术更复杂、产业辐射面更宽、应用范围更广,对经济社会发展的带动力和影响力更强。但是没有互联网作为物联网的基础,那么物联网将只是一个概念而已。互联网着重信息的互联互通和共享,解决的是人与人的信息沟通问题。这样就为物联网关于通过人与人、人与物、物与物的相联,解决的是信息化的智能管理和决策控制问题而提供前期的沟通渠道。
    由于互联网与物联网的应用系统不同,所以接入方式也不同。物联网应用系统将根据需要选择无线传感器网络或RFID应用系统接入互联网。互联网需要人自己来操作才能得到相应的资料,而物联网数据是由传感器或者是RFID读写器自动读出的。

  • 第22题:

    问答题
    谈谈你对语文新课程基本概念的理解。

    正确答案: 外国母语课程标准的基本理念:
    1、面向全体学生,努力追求高质量的语文教育,反对平庸,以适应时代发展和国际间的竞争;
    2、重视母语课程的文化构成,形成国家观念,培养负责的公民意识和符合时代发展的道德价值观,是母语教学的重要指导思想;
    3、促进学生的主动发展,培养学生的独立思考能力,研究能力,观察,分析解决问题能力;
    4、文学熏陶与语文文字的实际应用并重;
    5、引进先进技术加强语言学习;
    6、强调语言学习必须同不同领域的内容结合;
    7、在学习方式上注重在实践中学习和研究性学习;
    8、课程标准和评价紧密结合;
    我国语文课程标准的基本理念
    以人为本,面向全体学生,以全面提高学生的语文素养,促进人的全面发展为总的目标追求
    根据语文课程特点,注重丰富的人文内涵,既要弘扬和培育民族精神,又要尊重理解多元文化,以适应文化发展的需要;
    强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性、促进学生均衡而有个性的发展;
    突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用,力求实现建设有序、开放而又活力的语文课程的课程理想;
    着眼创新精神,倡导学习方式的转变,培养学生的创新思维品质和自主探究能力;
    强调评价应以课程目标位基准,发挥多种评价功能,采用多种评价方式,提倡评价主体多元化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ①数字化媒体兴起 ②电脑及互联网技术普及 ③传统纸媒衰落 ④消除对互联网错误理解 ⑤进行转型升级()
    A

    ①-②--④-⑤-③

    B

    ③-②-④-①-⑤

    C

    ②-①-③-④-⑤

    D

    ④-②-⑤-①-③


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以下对物联网特征说法错误的是()。
    A

    物联网是各种感知技术的广泛应用

    B

    物联网是一种建立在互联网上的泛在网络

    C

    物联网本身不能对物体实施智能控制

    D

    依托云服务平台和互通互联的嵌入式处理软件,是通往智能生活的物理支撑


    正确答案: D
    解析: 暂无解析