孔子在《孔子家语 五仪解》中认为管理者能思哀、思忧、思劳、思惧、思危,又少留意于庸人、士人、君子、贤人,圣人五仪之事,则于政治何有失矣()
第1题:
善于运用独特的学习链,正确顺序是()。
第2题:
在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()。
第3题:
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,这表明孔子强调()
第4题:
翻译:“君人者,忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。”
第5题:
《孔子家语•观思》中记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是①孔子认为对饥民实施救助值得商榷②孔子将民生问题政治化③体现了孔子的等级观念④体现了孔子“仁”“礼”的思想()
第6题:
七情内伤导致妇科病以下列哪项为甚()
第7题:
下列哪些情志因素最易导致妇产科疾病()
第8题:
第9题:
第10题:
“学而时习之,不亦悦乎?”
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
“学面不思则罔,思而不学则殆。”
“博学于文,约之以礼。”
第11题:
怒、忧、思
忧、思、悲
怒、思、悲
忧、思、恐
怒、思、恐
第12题:
对
错
第13题:
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思()
第14题:
《子家语·观思》中记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是() ①孔子不主张对饥民实施救助 ②孔子将民生问题政治化 ③体现了孔子的等级观念 ④能够体现孔子“仁”的思想
第15题:
提出“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”的教育家是()
第16题:
孔子在提出学与思并重的同时,又提出()。
第17题:
隋·巢元方将噎膈分为五噎,包括()
第18题:
以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想?()
第19题:
与五行"火能克金"相关的是()
第20题:
在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
第21题:
气
忧
食
劳
思
第22题:
第23题:
①③
①②④
②③④
①②③④
第24题:
以人为本
教育反思
有教无类
情境教学