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给药时应遵循哪些原则?

题目

给药时应遵循哪些原则?

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1.老年人用下列哪些药应严格遵循小剂量个体化给药原则()：A、氯丙嗪B、肝素C、哌替啶D、奋乃静

2.在制定抗菌药物治疗方案时，应遵循的原则不包括 （ ）。A．品种选择B．给药剂量C．给药途径D．给药次数和疗程E．患者的身体状况

3.在制订治疗方案时应遵循下列原则A、品种选择B、给药剂量C、给药途径和给药次数D、疗程和抗菌药物的联合应用要有明确指征

4.慢性癌痛时镇痛药的用法是A、仅在患者要求止痛时才给药B、仅在患者有中、重度疼痛不适症状时才给药C、严格按阶梯、并从第一阶梯开始给药D、治疗应遵循个体化原则E、按一定间隔24h给药

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  • 第1题：

    癌痛药物治疗遵循的原则是( )。

    A、尽可能口服给药

    B、按照需要给药(即疼痛时给药)

    C、按照三阶梯原则给药

    D、可以联合应用不同阶梯的药物

    E、A+C+D


    参考答案：E

  • 第2题：

    根据智力障碍幼儿身心发展特点，谈一谈给智力障碍幼儿设计训练活动时应遵循哪些原则？


    一、感知觉的特点 1、感知速度慢、范围窄 视觉敏锐性下降,听觉分辨能力也不灵敏 其他感觉反应也较为迟钝 2、分辩能力差,看不出事物之间的差异性 最明显的是分辩不出颜色 不能有选择地感知事物 3、知觉的恒常性差 二、注意的特点 1、注意力容易分散,无意注意占优势; 注意力非常不集中 2、注意范围狭窄,可接受的信息量少; 不能同时注意多件事物 3、分配与转移比正常儿童差. 不能有意识地把注意力从一件事情转移到另一件事情上 三、记忆的特点 1、识记缓慢,容量小 2、保持时间短,再现不完整 3、识记材料的处理存在困难,意义识记差,机械识记好 四、语言的特点 1、语言出现的时间晚; 2、发展速度慢; 3、词汇存储量少 4、理解能力差,表达困难 五、思维的特点 1、多停留在具体的形象思维阶段,缺乏分析、综合、抽象的概括能力; 2、思维刻板、缺乏目的性和灵活性,很难根据条件的变化来调整自己的思维定向和思维方式。 3、思维缺乏独立性和批判性,易受人指使 六、个性特征 1、期望值低,缺乏自信心 2、缺乏自尊意识(听话、盲从) 3、性格胆怯、孤僻,社会交往能力较差,不主动,有回避行为。 4、缺乏动机与兴趣,但在生理需要上表现出亢进(生理需要的无节制) 5、意志薄弱, 做事很难坚持到底 6、情绪体验简单,但是非常强烈

  • 第3题：

    1. 静脉全身麻醉诱导应遵循 给药原则。


    D

  • 第4题：

    应用镇痛药物应遵循的五个原则不包含( )

    A、按阶梯给药

    B、按时给药

    C、每48小时调整一次剂量直至合适剂量

    D、注意细节及实际效果

    E、尽量口服


    参考答案：C

  • 第5题：

    控制癌痛应遵循“WHO三阶梯止痛原则”，不符合的是

    A．无创给药

    B．阶梯给药

    C．按需给药

    D．个体化给药

    E．注意细节


    按需 给药

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