A设计对人的自然尺度有遵循的一面,又有超越的一面
B设计主要是造物,与人无关
C人的自然尺度只是设计的参考
D人的自然尺度与造物设计无关
第1题:
第2题:
人是以()为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。
第3题:
环境卫生学是研究()
第4题:
环境卫生学主要研究()
第5题:
如何理解人的自然尺度与设计的关系?
第6题:
四大关系比三大关系多的一个关系是()。
第7题:
环境卫生学主要研究()
第8题:
人与人的关系;人与社会的关系
人与物的关系;人与自然界的关系
人与人的关系;人与物的关系
人与人的关系;人与自然界的关系
第9题:
第10题:
自然环境与人体健康的关系
生活环境与人体健康的关系
自然环境和社会环境与人体健康的关系
自然环境和生活居住环境与人体健康的关系
社会环境和生活环境与人体健康的关系
第11题:
人与人的社会关系
人与人的自然关系
人与自然的关系
人们在生产过程中结成的社会关系
第12题:
自然环境与人群健康的关系
生活居住环境与人群健康的关系
自然环境和生活居住环境与人群健康的关系
社会环境与人群健康的关系
地理环境与人群健康的关系
第13题:
人自然的尺度与设计的关系
第14题:
环境卫生学是研究()
第15题:
环境卫生学研究()。
第16题:
生产关系是指()。
第17题:
生产关系反映的是()。
第18题:
理性的两大源泉是()。
第19题:
第20题:
设计对人的自然尺度有遵循的一面,又有超越的一面
设计主要是造物,与人无关
人的自然尺度只是设计的参考
人的自然尺度与造物设计无关
第21题:
人与人工自然的关系
人与物的关系
人与人的关系
人与自然的关系
第22题:
造物尺度
自然尺度
审美尺度
空间尺度
第23题:
自然环境与人群健康的关系
生活环境与人群健康的关系
自然环境和生活环境与人群健康的关系
生活居住环境和自然环境与人群健康的关系
自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系