第1题:
第2题:
道德境界是指()。
第3题:
性格的态度特征主要是指()
第4题:
人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。
第5题:
使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是()。
第6题:
使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是()
第7题:
一个人在情绪活动中所表现出来的强度,稳定性,持续性和主导心境方面的性格特征是();一个人在感知、记忆、思维和想象等认识过程中表现出来的个别差异的性格特征是()
第8题:
人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是()。
第9题:
认知能力
社交能力
操作能力
模仿能力
第10题:
认知特征
情绪特征
意志特征
态度特征
第11题:
人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征
在处理各种社会关系方面的性格特征
人在认知过程中的性格特征
第12题:
思维方式
认知风格
思维风格
性格特征
第13题:
第14题:
能力是人们所表现出来的各种活动。
第15题:
人们在认知活动中表现出来的不同风格如主动观察型与被动观察型、听觉记忆型与视觉记忆型属于性格的()特征。
第16题:
使人们在感知、记忆、思维等方面表现出个体差异的特征是()。
第17题:
人们在不同类的活动中表现出来的共同能力是专业能力。
第18题:
在感知、记忆、思维、想象、注意等认知过程中表现出来的性格特征是()
第19题:
人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()。
第20题:
态度特征
理智特征
情感特征
意志特征
第21题:
认知(理智)特征
情绪特征
态度特征
意志特征
第22题:
人们在法律方面所表现出来的自觉性
人们在纪律方面所表现出来的具体情况
人们在道德方面所表现出来的觉悟水平
人们在行为方面所表现出来的合法程度
第23题:
对客观现实的态度特征
智力特征
情绪特征
意志特征
认知特征