第1题:
小学生的自我意识正处于客观化时期,是获得社会自我的时期。()
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
个体客观化时期是()时期。
第6题:
辨析:社会的成熟程度和社会自我管理能力的发育程度直接影响和制约着政府职能转变。
第7题:
社会自我基本成熟的时期在()
第8题:
社会自我基本成熟的时间在( )。
第9题:
自我意识的成熟
道德意识的成熟
自我概念的获得
角色意识的建立
第10题:
青年期
幼儿期
童年期
少年期
第11题:
婴儿期
幼儿期
童年期
少年期
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
毛泽东思想的成熟时期是在()时期。
第18题:
儿童的社会自我观念趋于形成的标志是()。
第19题:
社会自我基本成熟的时期为()
第20题:
小学生阶段是获得社会自我的时期,学习角色是其中重要的内容,角色意识的建立,标志着小学生社会自我趋于形成。
第21题:
对
错
第22题:
生理自我
抽象自我
心理自我
社会自我
第23题:
幼儿期
婴儿期
少年期
青春期
第24题: