第1题:
A.幼儿园社会教育年龄目标
B.幼儿园社会教育内容
C.幼儿园社会教育方法
D.幼儿园社会教育途径
第2题:
幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()
第3题:
第4题:
第5题:
简述制定幼儿园社会教育活动目标的依据。
第6题:
制定学期教育目标的主要依据,一是社会要求,二是()
第7题:
下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据()
第8题:
社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
第9题:
第10题:
政府规定
幼儿身心发展规律及其需求
教育机构
家庭要求
第11题:
政府
幼儿身心发展规律及其需求
教育机构
家庭
第12题:
政府
幼儿身心发展规律及其需求
教育机构
家庭
第13题:
第14题:
确定教育目标的主要依据是《幼儿园教育指导纲要》。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
制定幼儿园教育目标的依据包含社会需求、幼儿发展等多方面。
第17题:
制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和()
第18题:
下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()
第19题:
制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。
第20题:
制定幼儿园教育目标的依据是()和()。
第21题:
专家的意见
家长的要求
学前儿童身心发展规律
教育机构的意见
第22题:
社会发展的要求
幼儿身心发展的规律
幼儿家长的要求
幼儿教育的启蒙性质
第23题:
幼儿身心发展特征和规律
教育机构
政府
父母
第24题:
管理目标是制定教育目标的一个主要依据
教育目标是管理目标得以实现的前提
教育目标是制定管理目标的一个主要依据
教育目标是管理目标得以实现的保证