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卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（　）。

题目
卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（　）。

相似考题

1.学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

2.对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

3.现代儿童观与近代相比有新发展，表现在＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ 。

4.近代解剖学的创始人是(),其代表作是()。

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  • 第1题：

    对于学前儿童实施__________我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。


    正确答案：
    全面发展教育

  • 第2题：

    试述卢梭的儿童观。


    正确答案：
    【答案要点】18世纪法国教育家卢梭开创了西方现代儿童观的发展道路。他极力反对束缚儿童自由、扼杀儿童天性，认为在万物中，人类有人类的地位；在人生中，儿童有儿童的地位。卢梭强调儿童在成人以前就要像儿童的样子，“儿童是有他特有的看法、想法和感情的”。如果用我们的看法、想法和感情来代替他们的，或强加于他们，那是最愚蠢的做法。卢梭极力推崇儿童的天性和尊重儿童的主观能动性，他主张：“先让他们性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便在他们还不知道装佯的年岁时，辨别他们哪些欲望是直接由自然产生的，哪些是由心想出来的。”这样，在清楚地了解儿童真实情况后，才能更好地顺其天性地培养他。
    同时，对于天性中的消极方面，卢梭认为要趁他们性情柔和易导的时候来消除，“除了在他一生当中危害最轻的时候就抛掉它们外，还有什么更好的办法呢”就体现了他的这种主张。
    他借性善论而力倡解放人性和革新教育，使人成为文明的牺牲品，提倡顺其天性的自然教育。一方面，他认为人的天性发展是有秩序的，教育必须适应不同时期儿童的发育水平。他曾根据儿童的发育把未成年期划分为四个阶段，并根据其发育水平而安排了教育重点，如婴儿期，0～2岁，教育以身体养护和锻炼为主；儿童期，3～12岁，教育重点以感觉教育为主，不宜进行理性教育；青春期，13～15岁，理性和知识教育时期；青年期，16～20岁，此时期以道德教育、宗教教育和性教育为主。另一方面，他认为教育要适应儿童的个别差异特点，“每一个人的心灵有它自己的形式”，正因为儿童在生理和心理上都有各自的特点，因而教育“必须按他的形式去指导他；必须通过这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效”。卢梭的儿童观及自然教育思想对后来儿童教育理论和实践产生了巨大的影响。

  • 第3题：

    卢梭的《______》对儿童文学的产生具有里程碑的意义,标志着近代儿童观的诞生。

    A.民主主义与教育

    B.教育心理学

    C.爱弥儿

    D.大教育论


    正确答案：C

  • 第4题：

    提出儿童不是小大人，教育应当遵循自然的原则，其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是( )

    A.夸美纽斯
    B.卢梭
    C.赫尔巴特
    D.裴斯泰洛齐

    答案：B
    解析：
    卢梭对儿童教育的贡献首先是“儿童的发现”。他认为儿童不是小大人，儿童有他自己独特的生活；儿童期的存在是自然规律，儿童期的存在并非单纯地为成年生活做准备，它具有独立存在的价值。这种关于儿童的观念在人类的儿童观演变史上是前无古人的。

  • 第5题：

    西泽克秉承了卢梭的教育思想，持一种（）的儿童观。
    自然主义
    略

  • 第6题：

    （）的学前儿童教育观是以发生认识论为基础的。

    • A、卢梭
    • B、蒙台梭利
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、皮亚杰

    正确答案:D

  • 第7题：

    卢梭的代表作是（）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。


    正确答案:《爱弥尔》

  • 第8题：

    18世纪法国卢梭确立了“（）”的儿童观。


    正确答案:自然论

  • 第9题：

    填空题
    法国教育家卢梭的儿童观是应当把（）当做儿童看待。

    正确答案： 儿童
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    试述卢梭的儿童观。

    正确答案： 18世纪法国教育家卢梭开创了西方现代儿童观的发展道路。他极力反对束缚儿童自由、扼杀儿童天性，认为在万物中，人类有人类的地位；在人生中，儿童有儿童的地位。卢梭强调儿童在成人以前就要像儿童的样子，“儿童是有他特有的看法、想法和感情的”。如果用我们的看法、想法和感情来代替他们的，或强加于他们，那是最愚蠢的做法。
    卢梭极力推崇儿童的天性和尊重儿童的主观能动性，他主张：“先让他们性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便在他们还不知道装佯的年岁时，辨别他们哪些欲望是直接由自然产生的，哪些是由心想出来的。”这样，在清楚地了解儿童真实情况后，才能更好地顺其天性地培养他。
    同时，对于天性中的消极方面，卢梭认为要趁他们性情柔和易导的时候来消除，“除了在他一生当中危害最轻的时候就抛掉它们外，还有什么更好的办法呢”就体现了他的这种主张。
    他借性善论而力倡解放人性和革新教育，使人成为文明的牺牲品，提倡顺其天性的自然教育。一方面，他认为人的天性发展是有秩序的，教育必须适应不同时期儿童的发育水平。他曾根据儿童的发育把未成年期划分为四个阶段，并根据其发育水平而安排了教育重点，如婴儿期，0～2岁，教育以身体养护和锻炼为主；儿童期，3～12岁，教育重点以感觉教育为主，不宜进行理性教育；青春期，13～15岁，理性和知识教育时期；青年期，16～20岁，此时期以道德教育、宗教教育和性教育为主。
    另一方面，他认为教育要适应儿童的个别差异特点，“每一个人的心灵有它自己的形式”，正因为儿童在生理和心理上都有各自的特点，因而教育“必须按他的形式去指导他；必须通过这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效”。卢梭的儿童观及自然教育思想对后来儿童教育理论和实践产生了巨大的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    18世纪法国卢梭确立了“（）”的儿童观。

    正确答案： 自然论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    卢梭的教育代表作是（）。

    正确答案： 《爱弥儿》
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述卢梭利的儿童观。


    正确答案：(1)卢梭儿童观的基本内容就是卢梭的现代意义上的儿童观,其核心内容就是尊重儿童。具体来讲包括三个方面:①必须把儿童当儿童看,这是卢梭儿童观的核心思想。②必须真正关注儿童的快乐和幸福。③必须将儿童看成是发展变化中的人。
    (2)卢梭儿童观的启迪：解放儿童卢梭关于儿童天性中包含主动自由、理性和善良因素的观点,以及他保护儿童纯真天性、让儿童个性充分发展的主张,开启了儿童研究的大门,真正地实现了在教育理论上由尊重人权向尊重童权的过渡,这是现代儿童观的肇始,也是世界教育思想演进的里程碑。

  • 第14题：

    1816年卢梭在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”，这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。()


    参考答案：错误

  • 第15题：

    为科学儿童心理学的诞生奠定基础的代表作《一个婴儿的传略》(1876)的作者是（ ）。

    A．达尔文

    B．福禄贝尔

    C．卢梭

    D．普莱尔


    正确答案：A

  • 第16题：

    当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观包括哪些？


    答案：
    解析：
    【要点】当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观主要有：
    (1)儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程。
    (2)发展不是孤立地、静止地由于某一因素的作用而发展，而是由多种因素参与其中的动态发展过程。
    (3)儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发展的。
    (4)儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。
    (5)每个儿童都是独特的个体，发展水平和速度不同，兴趣和爱好不同，不可能以年龄或班级为标准来武断地划一。
    (6)儿童通过活动而发展，在对物体的操作和与人的交往中发展知识、能力和个性，而不是坐着、只通过听或看教师的说和做而发展。
    (7)儿童身心各方面是一个整体，对他们进行的体、智、德、美几方面教育也是互相联系的，应使儿童从小获得初步的全面的发展，不要孤立地只偏重某一方面的发展。
    (8) 每个儿童都拥有发展权、受教育权等，这些权利应当受到尊重和爱护。

  • 第17题：

    法国教育家卢梭的儿童观是应当把（）当做儿童看待。


    正确答案:儿童

  • 第18题：

    卢梭的教育代表作是《（）》。


    正确答案:爱弥儿--论教育

  • 第19题：

    以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

    • A、卢梭
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、蒙台梭利
    • D、皮亚杰

    正确答案:D

  • 第20题：

    卢梭的教育学代表作是（）。


    正确答案:《爱弥儿》

  • 第21题：

    单选题
    以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）
    A

    卢梭

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    蒙台梭利

    D

    皮亚杰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。
    A

    伊拉斯谟斯的学前教育思想

    B

    维吉乌斯的学前教育思想

    C

    夸美纽斯的幼儿教育理论

    D

    卢梭的儿童教育思想


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    西泽克秉承了卢梭的教育思想，持一种（）的儿童观。

    正确答案： 自然主义
    解析： 暂无解析

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