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简述儿童自尊形成的影响因素。
题目
简述儿童自尊形成的影响因素。
相似考题
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第1题：
影响儿童自尊的因素包括（）。
- A、家长的教育方式
- B、自身的行为表现
- C、自身的抱负
- D、参照群体的选择
正确答案:A,D -
第2题：
简述影响学前儿童游戏的个体因素。
正确答案: 性别、年龄、能力、个性、健康的构成影响学前儿童游戏的个体身心因素。
（1）性别。学前儿童游戏因性别不同而表现出不同的特点和发展倾向。这种游戏上的性别差异在儿童出生后的第二年中就开始出现，以后随年龄增长而日趋明显。学前儿童游戏的性别差异主要表现为对玩具、游戏的活动类型和游戏的主题及扮演角色等方面的不同偏爱。
（2）儿童的游戏不仅具有性别上的差异，也有年龄上的差异。因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段，不同的年龄的儿童游戏也表现出不同的具体方式和发展水平。
（3）个性差异。儿童游戏在年龄上的差异主要表现为游戏发展的不同水平或层次，而由于儿童的个性（气质、性格、能力等）以及情感、社会性等心理特征所表现出来的相对稳定的倾向性不同，也使得儿童在对游戏的兴趣上和游戏的风格等方面表现出不同的倾向性特征，即在游戏上表现出明显的个体差异。
（4）健康和情绪等其他个体偶然因素的影响。儿童活动时的健康及情绪状态等其他个体偶然因素也对游戏的行为直接产生影响。 -
第3题：
简述学前儿童语言学习的影响因素。
正确答案: （一）生理因素
生理因素包括三个方面：一是整套健全发音系统，包括肺、器官、喉头、声带、口腔、鼻腔等，这是发音所必需的动力部分、发音器官和共鸣腔系统；二是大脑神经系统的健全，这涉及到儿童接受信息、分析信息、传递信息的能力；三是感知觉系统的完善，包括眼――视觉、耳――听觉、皮肤――触觉、口――味觉、鼻――嗅觉等。
（二）心理因素
心理因素包括三个方面：一是知识经验的积累；二是认知能力的发展；三是心理素质的差异。其中最为重要的是大脑的认知能力方面。
（三）社会因素
社会的影响因素中，较为重要的是儿童的社会生活环境，成人语言观和儿童教育观的影响。
1.社会生活环境的影响
（1）不同的地区不同的生活环境
制约儿童语言习得的主要障碍是语言形式的复杂程度。语言以及语言中的各要素的复杂程度不同，就造成了习得不同语言的儿童在习得过程中遵循着不同的习得方式和习得顺序，对某一语言现象乃至某种语言在习得的速度上出现或大或小的差异。家庭和社会的文化素质以及幼儿园对教育的重视程度对儿童语言习得的影响很大。不同的生活环境对儿童的语言习得也有影响。
（2）教育的差异
由于社会的发展和人们对儿童进行早期教育的重视，儿童的心理、智力和语言的发展在不断加快。随着民族文化素质的提高和对儿童语言习得的重视，这一趋势会变得越来越明显。
2.成人语言观的影响
语言观念是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。任何一种语言观念都含有丰富的文化内涵，受制于诸多文化因素。成人的语言观念可以体现在对待口语和书面语的态度，民族共同语和方言的地位，对本民族语和外语的态度等等，这都对儿童的语言学习具有一定的影响。语言观念对于儿童语言习得常常发生重要而却往往被人忽视的影响。 -
第4题：
影响自尊高低的因素，有（）、（）、（）
正确答案:生活中的成败经验；社会比较得来的信息；自己的内部标准 -
第5题：
简述影响儿童同伴交往的因素。
正确答案:影响儿童同伴交往的因素主要包括儿童自身的特点和外部环境：
（1）儿童自身的特点：行为特征、认知能力和身体吸引力。
（2）外部环境：父母的鼓励、教师的影响、玩具和电视。 -
第6题：
简述儿童自尊行成的影响因素。
正确答案: （1）父母的教育方式；
（2）社会比较；
（3）成功体验和失败体验；
（4）儿童的自身特征；
（5）文化。 -
第7题：
一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
正确答案:（1）对儿童给予充分的关注和爱护；
（2）对其行为多予以积极评价，并教会他们对他人评价做出更积极的解释；
（3）学会对失败和挫折进行合理的自我归因，不要完全否定自我；
（4）多选择同自己年龄、性别、职业、能力、态度和经济社会地位相近或相似的人进行社会比较；
（5）多出现在能显示自我真实价值和品质的场合，以获得正确的信息反馈和评价。 -
第8题：
问答题简述儿童自尊形成的影响因素。正确答案： （1）父母的教养方式；
（2）社会比较；
（3）成功体验和失败体验；
（4）儿童的自身特征。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述儿童语言发展的影响因素。正确答案： （1）语言的发展有其生物学基础，所以，语言的发展也存在敏感期。一般而言，婴幼儿阶段是大脑对语言刺激最为敏感的阶段，也是语言能力发展最为迅速的阶段。错过了这个时期，儿童语言能力的发展就会受到不可逆转的消极影响。基尼语言的发展说明了语言敏感期的存在。
（2）语言的学习必须有适当的环境刺激。环境和学习对幼儿的语言学习也是必不可少的。模仿和强化是影响儿童语言发展的重要因素。
（3）语言发展还受认知发展、信息处理策略的影响。认知发展的研究表明，1、2岁的婴幼儿心理表征能力逐渐形成，解决问题的策略也日渐成熟，这些都是词汇的理解和掌握、语法的获得和运用的关键因素。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题影响儿童自尊的因素包括（）。A家长的教育方式
B自身的行为表现
C自身的抱负
D参照群体的选择
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述影响学前儿童性格形成和发展的因素。正确答案：解析： -
第12题：
问答题简述影响自尊高低的因素。正确答案： （1）生活中的成败经验。
（2）社会比较得来的信息。有时是无法选择的，比赛时的比较。有时是可以选择的，往往会选择向下比，与不幸运的人比，以维护自己的自尊，或者将相似性降低以维护自己的自尊。
（3）自己的内部标准。理想自我（我们想成为的人，它激励我们实现自己的抱负）与现实自我表现的差距——抑郁，实际自我与应该自我（自己应该成为的人）的差距—焦虑，这两种情况回造成自尊的降低。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素。
正确答案: （1）评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律的知识。
（2）评价缺乏依据，贬低孩子。
（3）带有过重的感情色彩。
（4）错误归因评价。 -
第14题：
简述影响儿童游戏的儿童伙伴因素主要有哪些。
正确答案:（1）有无伙伴关系；
（2）伙伴的熟悉程度；
（3）伙伴的年龄；
（4）伙伴的性别。 -
第15题：
直接影响到儿童个性品质的形成，影响儿童人格发展最重要的因素是（）。
正确答案:亲子关系 -
第16题：
简述影响自尊高低的因素。
正确答案:（1）生活中的成败经验。
（2）社会比较得来的信息。有时是无法选择的，比赛时的比较。有时是可以选择的，往往会选择向下比，与不幸运的人比，以维护自己的自尊，或者将相似性降低以维护自己的自尊。
（3）自己的内部标准。理想自我（我们想成为的人，它激励我们实现自己的抱负）与现实自我表现的差距——抑郁，实际自我与应该自我（自己应该成为的人）的差距—焦虑，这两种情况回造成自尊的降低。 -
第17题：
影响儿童自尊发展的因素有_________、_________、_________、_________。
正确答案:文化、父母教养方式、同伴关系、儿童自身原因 -
第18题：
简述儿童自尊形成的影响因素。
正确答案:（1）父母的教养方式；
（2）社会比较；
（3）成功体验和失败体验；
（4）儿童的自身特征。 -
第19题：
简述影响儿童自尊发展的因素。
正确答案: (1)文化；
(2)父母教养方式；
(3)同伴关系；
(4)儿童自身原因。 -
第20题：
问答题简述影响儿童游戏的儿童伙伴因素主要有哪些。正确答案： （1）有无伙伴关系；
（2）伙伴的熟悉程度；
（3）伙伴的年龄；
（4）伙伴的性别。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述儿童自尊行成的影响因素。正确答案： （1）父母的教育方式；
（2）社会比较；
（3）成功体验和失败体验；
（4）儿童的自身特征；
（5）文化。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题影响儿童自尊发展的因素有_________、_________、_________、_________。正确答案： 文化、父母教养方式、同伴关系、儿童自身原因解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素。正确答案： （1）评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律的知识。
（2）评价缺乏依据，贬低孩子。
（3）带有过重的感情色彩。
（4）错误归因评价。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。正确答案： （1）对儿童给予充分的关注和爱护；
（2）对其行为多予以积极评价，并教会他们对他人评价做出更积极的解释；
（3）学会对失败和挫折进行合理的自我归因，不要完全否定自我；
（4）多选择同自己年龄、性别、职业、能力、态度和经济社会地位相近或相似的人进行社会比较；
（5）多出现在能显示自我真实价值和品质的场合，以获得正确的信息反馈和评价。解析： 暂无解析