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学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。()

题目
学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。()

相似考题

1.所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。A.偶发性科学活动B.科学探究活动C.自然角实验活动D.开放性实验活动

2.初冬的天气起了大雾,下雨前池塘上空低飞的蜻蜓,蚂蚁搬家等都属于()A选择性科学教育活动B预定性科学教育活动C区角科学教育活动D偶发性科学教育活动

3.洗手时,让儿童了解水的特性,这是一种()方式,A日常生活中的科学教育B游戏活动中的科学教育C偶发性科学教育活动D区角活动中的科学教育

4.在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于()A偶发性科学教育活动B区角活动中的科学教育C日常生活中的科学教育D游戏活动中的科学教育

参考答案和解析
答案：错
解析：
学前儿童科学教育活动包括专门的学前儿童科学教育活动和渗透的学前儿童科学教育活动。其中，专门的学前儿童科学教育活动分为集体性科学教育活动、区角中的科学活动。
更多“学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。()”相关问题

  • 第1题：

    ()是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探素活动,是科学教育中特有的种活动

    A集体教学活动

    B区角科学活动

    C偶发性科学活动

    D渗透式科学活动


    参考答案：C

  • 第2题：

    专门的学前儿童科学教育活动包括()

    A.集体教学活动中的科学教育

    B.渗透的科学教育活动

    C.区角活动中的科学教育

    D.偶发性科学教育活动


    参考答案：ACD

  • 第3题：

    下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（　　）。

    A.偶发性科学活动没有既定的活动目标
    B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
    C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
    D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的

    答案：A
    解析：
    正规性科学教育活动，是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容和方法，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式。
    非正规性科学教育活动中，教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供幼儿按照自己的意愿和兴趣，从自已的发展水平出发选择活动的内容，决定学习的方法。

  • 第4题：

    偶发性科学教育活动
    偶发性科学教育活动是指由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动，是科学教育中特有的一种活动。
    略

  • 第5题：

    专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）活动和（）活动等。
    区角；偶发性
    略

  • 第6题：

    专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）

    • A、偶发性科学活动没有既定的活动目标
    • B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
    • C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
    • D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

    正确答案:A

  • 第8题：

    专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

    • A、集体教学活动中的科学教育
    • B、区角活动中的科学教育
    • C、偶发性科学教育活动
    • D、游戏活动中的科学教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    名词解释题
    正规性科学教育活动

    正确答案： 教师根据学前儿童科学的目标和任务，有计划有目的地选择课题，决定学习内容、方法和技能，并提供想要的材料，以达到教育目标的形式，是在教师指导下进行的科学教育活动。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    预定性科学教育活动

    正确答案： 教师根据学前儿童科学教育目标和任务，有计划、有目的的选择课题，决定学习的内容、方法和技能，并提供合适的材料，以达到教育目标的形式。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。
    A

    集体教学活动中的科学教育

    B

    区角活动中的科学教育

    C

    偶发性科学教育活动

    D

    游戏活动中的科学教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    偶发性科学活动的指导体现在()

    A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动

    B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动

    C.要对儿童进行户外安全教育

    D.要启发学前儿童采集自然物


    参考答案：AB

  • 第14题：

    相对于集体性科学教育活动,区域活动可以为幼儿提供更宽松、自由的活动空间。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    正规性科学教育活动


    答案：
    解析：
    正规性科学教育活动是指教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容、方法和技能，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式，是在教师指导下进行的科学教育活动。

  • 第16题：

    非正规性科学活动对学前儿童学科学的作用有哪些？
    （1）能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异。
    （2）能充分发挥儿童的自主性，增强儿童的自信心、独立性和创造性。
    （3）能充分展现儿童学科学的过程，并使儿童在过程中得到满足，有利于激发儿童的学习兴趣。
    略

  • 第17题：

    学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
    专门的；渗透的
    略

  • 第18题：

    预定性科学教育活动


    正确答案:教师根据学前儿童科学教育目标和任务，有计划、有目的的选择课题，决定学习的内容、方法和技能，并提供合适的材料，以达到教育目标的形式。

  • 第19题：

    下列表述中哪项是正确的（）

    • A、偶发性科学活动没有既定的活动目标
    • B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
    • C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
    • D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列关于科学活动的表述中正确的是（）。

    • A、偶发性科学活动没有既定的活动目标
    • B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
    • C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
    • D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

    正确答案:A

  • 第21题：

    名词解释题
    偶发性科学教育活动

    正确答案： 偶发性科学教育活动是指由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动，是科学教育中特有的一种活动。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 学前儿童科学教育活动包括专门的学前儿童科学教育活动和渗透的学前儿童科学教育活动。其中，专门的学前儿童科学教育活动分为集体性科学教育活动、区角中的科学活动。

  • 第23题：

    单选题
    渗透的学前儿童科学教育活动包括（）的科学教育。
    A

    日常生活、游戏中的、集体性的

    B

    集体性的、游戏中的、其他教育活动中

    C

    日常生活、集体性的、其他教育活动中

    D

    日常生活、游戏中的、其他教育活动中


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

    正确答案： 专门的,渗透的
    解析： 暂无解析

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